《烛之武退秦师》课后专项练习 2025-2026学年统编版高一语文必修下册

2026-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修下册
年级 高一
章节 第2课 烛之武退秦师/《左传》
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 36 KB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

《烛之武退秦师》课后专项练习 文学常识与背景知识 1.《左传》是我国第一部叙事详尽的__________体史书,相传为春秋末年鲁国史官__________所作,与《》《》合称“春秋三传”。 2.《左传》又名《》,以《》的记事为纲,按照时间先后顺序,详细记述春秋时期各诸侯国的政治、军事、外交、文化等方面的史实。 3.本文所叙事件发生于__________年(鲁僖公三十年),秦晋两国联合围攻郑国,直接原因有两点:一是郑国____________________,二是郑国____________________;秦晋围郑的根本原因是____________________。 4.晋文公重耳流亡途经郑国时,郑文公____________________,因此晋文公即位后对郑国心怀怨恨;晋楚城濮之战中,郑国____________________,因此被晋国指责“贰于楚”。 5.周代爵位分为公、侯、伯、子、男五等,文中“晋侯”指__________,“秦伯”指__________,二人皆为春秋时期的霸主。 6.《左传》的文学特色突出,长于__________和__________,尤其擅长描写激烈的战争场面与精妙的外交辞令。 7.烛之武说服秦伯的核心逻辑为:灭亡郑国只会__________,保留郑国反而会__________。 8.秦军突然撤军并与郑国结盟后,晋国大夫子犯请求攻打秦军,晋文公拒绝的三个理由是:、、__________。 9.本文的情节脉络清晰,依次为:__________→临危受命→__________→晋师撤离。 10.本文重点塑造了四位核心人物,分别是: 、 、 、 。 字音与通假字专项 1.给下列句子中加点的字标注正确读音(每空0.5分,共5分) (1)氾南( ) (2)佚之狐( ) (3)夜缒而出( ) (4)阙秦( ) (5)杞子( ) (6)逢孙( ) (7)戍之( ) (8)微夫人之力不及此( ) (9)共其乏困( ) (10)秦伯说( ) 2.找出下列句中的通假字,写出本字并释义(每空1分,共5分) (1)共其乏困 通,释义:____________________ (2)秦伯说,与郑人盟 通,释义:____________________ (3)失其所与,不知 通,释义:____________________ (4)无能为也已 通,释义:____________________ (5)若不阙秦 通,释义:____________________ 重点文言实词释义 1.且贰于楚也 贰:____________________ 2.晋军函陵 军:____________________ 3.越国以鄙远 鄙:____________________ 4.焉用亡郑以陪邻 陪:____________________ 5.夫晋,何厌之有 厌:____________________ 6.又欲肆其西封 肆:____________________ 7.若不阙秦 阙:____________________ 8.微夫人之力不及此 微:____________________ 9.因人之力而敝之 敝:____________________ 10.失其所与 与:____________________ 11.朝济而夕设版焉 济:____________________ 12.既东封郑 封:____________________ 13.行李之往来 行李:____________________ 14.若舍郑以为东道主 东道主:____________________ 15.共其乏困 乏困:____________________ 16.辞曰:臣之壮也 辞:____________________ 17.许之 许:____________________ 18.是寡人之过也 过:____________________ 19.与郑人盟 盟:____________________ 20.亦去之 去:____________________ 21.敢以烦执事 敢:____________________ 22.敢以烦执事 执事:____________________ 23.朝济而夕设版焉 版:____________________ 24.以乱易整,不武 武:____________________ 25.吾其还也 其:____________________ 模块四 重点文言虚词用法(共4部分,共30分) 一、“以”字用法(写出意义和用法,每小题2分,共10分) 1.以其无礼于晋 ____________________________________ 2.越国以鄙远 ____________________________________ 3.焉用亡郑以陪邻 ____________________________________ 4.敢以烦执事 ____________________________________ 5.阙秦以利晋 ____________________________________ 二、“之”字用法(写出意义和用法,每小题2分,共14分) 1.臣之壮也 ____________________________________ 2.是寡人之过也 ____________________________________ 3.邻之厚,君之薄也 ____________________________________ 4.行李之往来 ____________________________________ 5.唯君图之 ____________________________________ 6.子犯请击之 ____________________________________ 7.辍耕之垄上(拓展对比) ____________________________________ 三、“而”字用法(写出意义和用法,每小题1分,共4分) 1.夜缒而出 ____________________________________ 2.今急而求子 ____________________________________ 3.朝济而夕设版焉 ____________________________________ 4.因人之力而敝之 ____________________________________ 四、“焉”字用法(写出意义和用法,每小题0.5分,共2分) 1.子亦有不利焉 ____________________________________ 2.焉用亡郑以陪邻 ____________________________________ 3.将焉取之 ____________________________________ 4.朝济而夕设版焉 ____________________________________ 词类活用专项 一、指出下列句中加点词的活用类型,并解释含义(每小题3分,共36分) 1.晋军函陵 活用类型:____________________ 释义:____________________ 2.秦军氾南 活用类型:____________________ 释义:____________________ 3.与郑人盟 活用类型:____________________ 释义:____________________ 4.夜缒而出 活用类型:____________________ 释义:____________________ 5.既东封郑 活用类型:____________________ 释义:____________________ 6.越国以鄙远 活用类型:____________________ 释义:____________________ 7.若亡郑而有益于君 活用类型:____________________ 释义:____________________ 8.阙秦以利晋 活用类型:____________________ 释义:____________________ 9.烛之武退秦师 活用类型:____________________ 释义:____________________ 10.越国以鄙远 活用类型:____________________ 释义:____________________ 11.共其乏困 活用类型:____________________ 释义:____________________ 12.邻之厚,君之薄也 活用类型:____________________ 释义:____________________ 二、选择题(每小题2分,共4分) 1.下列各项中,加点词用法与“既东封郑”中“东”相同的一项是( ) A. 晋军函陵 B. 夜缒而出 C. 越国以鄙远 D. 烛之武退秦师 2.下列各项中,加点词属于意动用法的一项是( ) A. 若亡郑而有益于君 B. 越国以鄙远 C. 阙秦以利晋 D. 与郑人盟 特殊句式专项 一、判断下列句子的句式类型(只填序号,每小题3分,共24分) 句式类型:①状语后置句 ②宾语前置句 ③判断句 ④省略句 1.以其无礼于晋 ( ) 2.若亡郑而有益于君 ( ) 3.夫晋,何厌之有 ( ) 4.是寡人之过也 ( ) 5.因人之力而敝之,不仁 ( ) 6.佚之狐言于郑伯曰 ( ) 7.若舍郑以为东道主 ( ) 8.敢以烦执事 ( ) 二、按要求改写句子并翻译(每小题4分,共16分) 1.状语后置句:以其无礼于晋 正常语序:____________________________________ 翻译:____________________________________ 2.宾语前置句:夫晋,何厌之有? 正常语序:____________________________________ 翻译:____________________________________ 3.判断句:是寡人之过也 翻译:____________________________________ 4.省略句:若舍郑以( )为东道主 补充成分:____________________ 翻译:____________________________________ 古今异义专项 写出下列词语在文中的古义与现代汉语中的今义 1.东道主 古义:_____________________ 今义:____________________________________ 2.行李 古义:______________________ 今义:____________________________________ 3.夫人 古义:_______________________ 今义:____________________________________ 4.以为 古义:_______________________ 今义:____________________________________ 5.乏困 古义:______________________ 今义:____________________________________ 重点句子翻译 要求:字字落实、通顺流畅、补出省略成分、调整特殊句式语序 1.晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。 翻译:________________________________________________________________________ 2.臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。 翻译:________________________________________________________________________ 3.吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。 翻译:________________________________________________________________________ 4.然郑亡,子亦有不利焉。 翻译:________________________________________________________________________ 5.秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。 翻译:________________________________________________________________________ 6.越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻? 翻译:________________________________________________________________________ 7.邻之厚,君之薄也。 翻译:________________________________________________________________________ 8.若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。 翻译:________________________________________________________________________ 9.且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。 翻译:________________________________________________________________________ 10.夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之? 翻译:________________________________________________________________________ 11.阙秦以利晋,唯君图之。 翻译:________________________________________________________________________ 12.微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。 翻译:________________________________________________________________________ 课内阅读理解 阅读下面文言文,完成1—10题 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之。公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 1.下列对加点词解释有误的一项是( )(3分) A. 且贰于楚也 贰:从属二主 B. 晋军函陵 军:军队 C. 朝济而夕设版焉 济:渡河 D. 又欲肆其西封 肆:延伸、扩张 2.下列各组句子中,加点词意义和用法相同的一组是( )(3分) A. 以其无礼于晋 阙秦以利晋 B. 臣之壮也 邻之厚,君之薄也 C. 夜缒而出 因人之力而敝之 D. 吾其还也 君知其难也 3.下列句子中,不含通假字的一项是( )(3分) A. 共其乏困 B. 秦伯说,与郑人盟 C. 失其所与,不知 D. 若不阙秦,将焉取之 4.下列句子中,加点词不属于词类活用的一项是( )(3分) A. 夜缒而出 B. 既东封郑 C. 与郑人盟 D. 国危矣 5.下列句式与其他三项不同的一项是( )(3分) A. 以其无礼于晋 B. 若亡郑而有益于君 C. 夫晋,何厌之有 D. 佚之狐言于郑伯曰 6.下列对文章内容理解有误的一项是( )(3分) A. 秦晋围郑的原因是郑国对晋无礼且贰于楚,本质是大国争霸。 B. 烛之武年轻时不被重用,年老才被启用,心怀不满但仍以国事为重。 C. 烛之武劝说秦伯,始终站在郑国立场,为郑国利益据理力争。 D. 晋文公拒绝攻秦,体现了他的理智、守礼与霸主格局。 7.烛之武游说秦伯分为四个步骤,请用四字短语简要概括。(8分) ①____________________ ②____________________ ③____________________ ④____________________ 8.晋文公退兵的三个理由“不仁、不知、不武”分别指什么?(9分) 不仁:________________________________________________________________________ 不知:________________________________________________________________________ 不武:________________________________________________________________________ 9.概括文中郑伯、烛之武、秦伯、晋文公的性格特点。(12分) 郑伯:________________________________________________________________________ 烛之武:________________________________________________________________________ 秦伯:________________________________________________________________________ 晋文公:________________________________________________________________________ 10.烛之武为什么能成功说服秦伯退兵?请从游说技巧与局势洞察两方面作答。(8分) 参考答案 文学常识与背景知识 1.编年;左丘明;公羊传;谷梁传 2.春秋左氏传;春秋 3.公元前630;无礼于晋;贰于楚;秦晋争霸,向外扩张 4.未以礼相待;出兵帮助楚国 5.晋文公;秦穆公 6.叙事;记言 7.损害秦国;有利于秦国 8.不仁;不知;不武 9.秦晋围郑;说退秦师 10.烛之武;郑伯;秦伯;晋文公 字音与通假字专项 1.(1)fàn(2)yì(3)zhuì(4)quē(5)qǐ(6)páng(7)shù(8)fú(9)gōng(10)yuè 2.(1)共—供,供给(2)说—悦,高兴(3)知—智,明智(4)已—矣,语气词(5)阙—缺,侵损、削减 重点文言实词释义 1.从属二主 2. 驻军 3. 把……当作边邑 4. 增加 5. 满足 6.延伸、扩张 7. 侵损、削减 8. 假如没有 9. 损害 10. 结交、同盟 11.渡河 12. 使……成为边境 13. 外交使者 14. 东方道路上的主人 15.缺少的物资 16. 推辞 17. 答应 18. 过错 19. 结盟 20. 离开 21.冒昧 22. 对对方的尊称 23. 修筑防御工事 24. 武德 25. 还是 重点文言虚词用法 一、“以” 1.因为,连词 2. 来,表目的 3. 来,表目的 4. 用、拿,介词 5. 而,表顺承 二、“之” 1.主谓之间取消句子独立性 2. 的,结构助词 3. 主谓之间取消句子独立性 4.主谓之间取消句子独立性 5. 代词,这件事 6. 代词,秦军 7. 到、往,动词 三、“而” 1.表修饰 2. 表顺承 3. 表顺承 4. 表转折 四、“焉” 1.语气词,啊 2. 哪里,疑问代词 3. 从哪里,疑问代词 4. 兼词,在那里 词类活用专项 一、活用类型+释义 1.名词作动词,驻军 2. 名词作动词,驻军 3. 名词作动词,结盟 4.名词作状语,在夜里 5. 名词作状语,在东边 6. 意动用法,把……当作边邑 7.使动用法,使……灭亡 8. 使动用法,使……受损、使……获利 9.使动用法,使……退兵 10. 形容词作名词,远方的国家 11.形容词作名词,缺少的物资 12. 形容词作动词,变雄厚、变薄弱 二、选择题 1.B 2. B 模块六 特殊句式专项 一、句式类型 1.① 2. ① 3. ② 4. ③ 5. ③ 6. ① 7. ④ 8. ④ 二、改写与翻译 1.以其于晋无礼;因为郑国对晋国无礼 2.夫晋,有何厌;晋国,有什么满足的呢 3.这是我的过错 4.之(代词,指郑国);如果舍弃郑国把它作为东方道路上的主人 七 古今异义 1.古义:东方道路上的主人;今义:请客的主人 2.古义:外交使者;今义:出行所带物品 3.古义:那个人;今义:对妻子的尊称 4.古义:把……作为;今义:认为 5.古义:缺少的物资;今义:疲惫、困倦 重点句子翻译 1.晋文公、秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对晋文公无礼,并且在与晋国结盟的同时又依附楚国。 2.我壮年的时候,尚且不如别人;现在老了,不能做什么了。 3.我不能及早重用您,现在危急时才来求您,这是我的过错。 4.然而郑国灭亡了,对您也不利啊。 5.秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有好处,怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。 6.越过别国把远方的郑国作为边邑,您知道这是困难的,为什么要灭掉郑国来增加邻国的土地呢? 7.邻国的势力雄厚了,您秦国的势力就相对削弱了。 8.如果放弃围攻郑国而把它作为东方道路上的主人,秦国使者往来,郑国可以供给他们缺少的物资,对您秦国来说,也没有什么害处。 9.况且您曾经对晋惠公有恩惠,他也曾答应把焦、瑕二邑割让给您,然而他早上渡过黄河回国,晚上就修筑防御工事,这是您知道的。 10.晋国,有什么满足的呢?已经在东边使郑国成为它的边境,又想扩张它西边的疆界,如果不侵损秦国,将从哪里取得土地呢? 11.削弱秦国来使晋国获利,希望您考虑这件事。 12.假如没有那个人的力量,我到不了今天这个地位。依靠别人的力量却损害他,这是不仁义的;失去自己的同盟者,这是不明智的;用混乱代替联合一致,这是不符合武德的。 课内阅读理解 1.B 2. B 3. D 4. D 5. C 6. C 7.①示弱消戒 ②析利警秦 ③利诱存郑 ④揭晋无信 8.不仁:依靠别人的力量却损害他,是不仁义的;不知:失去同盟者,是不明智的;不武:用混乱代替整齐,不符合武德。 9.郑伯:勇于自责、礼贤下士、从谏如流;烛之武:爱国担当、能言善辩、深谋远虑;秦伯:唯利是图、果断务实;晋文公:理智守礼、顾全大局、权衡利弊。 10.游说技巧:全程站在秦国利益角度,逻辑严密、层层递进,言辞委婉谦逊;局势洞察:精准抓住秦晋联盟利益至上、脆弱易裂的特点,契合秦伯争霸的心理需求。 学科网(北京)股份有限公司 $

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