第4单元 第10章 第1节 第3课时 大脑皮层-【金牌导学案】2025-2026学年七年级下册生物课时作业课件(北师大版·新教材)
2026-05-08
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学北师大版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第1节 神经系统与神经调节 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.00 MB |
| 发布时间 | 2026-05-08 |
| 更新时间 | 2026-05-08 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 初中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57344838.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦大脑皮层,系统讲解其结构(通过沟回增加表面积)与功能(视觉、躯体运动、语言等中枢),借助醉酒现象、短跑反射等生活情境导入,搭建从结构到功能、从实例到原理的学习支架,衔接神经系统协调作用的前后知识。
其亮点在于以情境化问题驱动,融合生命观念(结构与功能观)和科学思维(实例分析神经调节),如通过《千手观音》舞蹈分析视觉中枢、躯体运动中枢与小脑的协调。采用案例教学法,学生能直观理解抽象神经调节知识,教师可借助多样化例题提升教学效果。
内容正文:
第10章
第1节 神经系统与神经调节
第3课时 大脑皮层
1
1.大脑皮层的面积很大,但颅骨的容积有限,大脑皮层是通过什么方式
来增加表面积的?( )
C
A.细胞体积增大 B.细胞数量增多
C.形成许多沟回 D.与其他神经组织融合
2.醉酒驾车是非常危险的,醉酒的人一般会出现视觉模糊、口齿不清、
动作不协调、身体平衡能力减弱等现象,这是因为酒精分别麻醉了
( )
A
A.大脑、小脑 B.大脑、脑干 C.小脑、大脑 D.小脑、脑干
第1节
第3课时 大脑皮层
2
3.舞蹈《千手观音》征服了亿万观众的心,这个舞蹈是由聋哑演员表演
的。参与调节她们的身体完成优美舞蹈动作的神经结构主要有( )
B
①视觉中枢 ②听觉中枢 ③嗅觉中枢 ④躯体运动中枢 ⑤小脑
A.①②③ B.①④⑤ C.①③④ D.②③④
4.组成大脑皮层的主要结构是( )
B
A.神经元突起 B.神经元胞体 C.传入神经纤维 D.传出神经纤维
第1节
第3课时 大脑皮层
3
5.下列有关人脑的叙述错误的是( )
A
A.人脑是由大脑和小脑两部分组成的
B.沟和回使大脑皮层的面积大大增强
C.小脑主要负责人体动作的协调性
D.条件反射在大脑皮层的参与下才能建立
第1节
第3课时 大脑皮层
4
【主题】在校运动会上,短跑运动员听到发令枪响的一瞬间,会像
离弦之箭一样飞奔出去。请完成 题。
6.下列关于这一反射的解释错误的是( )
C
A.该反射的结构基础是反射弧
B.该反射属于条件反射
C.运动员的这一反射主要受激素调节的影响
D.控制该反射的神经中枢位于大脑皮层
7.该反射的神经中枢位于( )
B
A.脊髓 B.大脑皮层 C.小脑 D.脑干
第1节
第3课时 大脑皮层
5
8.随着人工智能技术的发展,科学家们尝试通过模拟人脑的工作原理来
提高 的决策和学习能力,科学家应该模拟以下哪个神经系统组件
( )
D
A.脊髓——传导神经信号
B.脑干——控制基本生命功能
C.小脑——协调运动和时间感知
D.大脑皮层——处理复杂的认知功能
第1节
第3课时 大脑皮层
6
9.我国拥有上下五千年的文明史,到目前为止已经产生了无数的“智慧
结晶”,这些都离不开人类特有的一个神经中枢,即( )
C
A.躯体运动中枢 B.视觉中枢 C.语言中枢 D.躯体感觉中枢
10.听到有人喊“蜜蜂”,小明立即将伸出去准备摘花的手缩回。参与调
节该反射活动的神经中枢应该包括( )
B
①听觉中枢 ②视觉中枢 ③躯体运动中枢 ④语言中枢 ⑤躯体感觉中枢
A.①②③ B.①③④ C.①③⑤ D.②③④
第1节
第3课时 大脑皮层
7
11.如图为人体神经元和中枢神经系
统的结构示意图,分析回答下列问题。
(1)赛场上,运动员从看到篮球到准确完成投篮的过程中,对投球角度、
力度作出准确判断的结构是[____]______;与维持身体平衡,协调运
动有关的结构主要是[____]______。
③
大脑
④
小脑
(2)休息时,教练会和队员一起总结优点和不足,沟通需要改进的攻防
策略,这个过程离不开③的表层中的______中枢。
语言
第1节
第3课时 大脑皮层
8
(3)运动员能快捷、灵敏地进行比赛还与遍布全身的神经元密切相关,
该结构是由[____]______和[____]______两大部分组成。人体内有
上千亿的神经元,它们之间彼此联系,形成非常复杂的网络,这种网络
是人体内信息______和处理的结构基础。
①
胞体
②
突起
传递
(4)比赛中,甲运动员因争抢篮板球只是扭伤了腰部,结果却造成下肢
运动障碍的症状,你分析他应该是损伤了腰部的______。
脊髓
第1节
第3课时 大脑皮层
9
10
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