10.2 感受器和感觉器官 (耳）课件-2025-2026学年北师大版生物七年级下册

同学们，这是什么？你们是怎么知道的？用什么看到的，怎么看到的？怎样才能知道这张碟片中是乐曲还是歌曲？ 第2节 感受器和感觉器官 听觉器官—耳 1.知道耳的结构与各部分功能； 2.会描述听觉的形成过程； 3.了解其他感觉的形成 学习目标 耳廓 外耳道 1、耳的结构与各部分功能 声波通道 收集声波 听小骨传导振动 鼓室 鼓膜产生振动 晕 车 外耳 耳 中耳 内耳 耳廓： 外耳道： 鼓膜： 听小骨： 鼓室： 声波作用 声波作用 声波使之产生 当声波振动鼓膜后，将振动传导到 有一条小管与咽部相通，此管叫 。空气能通过此管进入 ，使鼓膜两侧的气压维持 。 耳蜗： 前庭 半规管 含有 感受器，受振动刺激而产生 。 含有 位置变化的感受器。当头部位置变化使这里的感受器受刺激时也产生 收集 传送 振动 内耳 咽鼓管 鼓室 平衡 听觉 神经冲动 头部 冲动 前庭 咽鼓管 耳的基本结构 知识配对 试试把答案拖进配对里 平衡身体 耳的基本结构和功能 试试把答案拖进配对里 知识配对 外耳集音、中耳传音 、内耳感音 2、听觉的形成过程 声波 耳廓 鼓膜 外耳道 耳蜗 听小骨 听觉神经 听觉 听觉中枢 超级分类 减少和消除噪声； 不用尖锐的东西挖耳朵； 遇到巨大声响时，迅速张口或闭嘴、堵耳； 避免中耳炎； 避免外耳道感染。 用耳卫生 1.为什么人们认为晕车、晕船与内耳结构有关？ 生活解答 2.遇到大的声音时为什么要堵住外耳道或张开嘴巴？ 保护耳及听觉的措施 选词填空 试试把结果拖到横线上 人体对外界环境的感知 嗅觉和味觉的形成 触觉 1.我们能够听见声音，产生听觉的位置是在（ ） A．耳朵 B．鼓膜 C．耳蜗 D．大脑皮层 2.下列哪种情况会使人的听力完全丧失（ ） A．鼓膜破损 B．听小骨受损 C．半规管受损 D．与听觉有关的神经或听觉中枢受损 3 .在听觉的形成过程中，振动刺激的接受和听觉的形成分别在( ） A．耳蜗和听觉中枢 B．鼓膜和耳蜗 C．位听神经和大脑皮层 D．听小骨和位听神经 D D A 4.在飞机起飞或降落时，应将口微微张口，其目的是（ ） A．使鼓膜内外的气压平衡，避免鼓膜受损伤 B．减缓紧张情绪 C．避免呕吐 D．进行深呼吸，以适应气压变化 5.人体感受头部位置变动的感受器位于（ ） A．半规管和前庭 B．中耳和耳蜗 C．咽鼓管和中耳 D．小脑 6.鼓膜的作用是（ ） A．将声波转换成振动向内传递 B．将振动转换成声波向内传递 C．接受振动，将振动转换成神经冲动 D．接受声波刺激，产生听觉 A A A Lavf57.83.100 Lavf57.83.100 Lavf57.62.100 $