学易金卷：高二生物下学期期中模拟卷（陕晋青宁专用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年高二生物下学期期中模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） （教材版本：人教版2019） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．2023年度联合国《保护野生动物迁徙物种公约》会议在印度新德里召开，会议的目标是制定并在可能的情况下就中亚迁飞路线的制度框架达成一致，下列有关叙述正确的是（    ） A．群落中的物种组成不是固定不变的 B．所有迁徙途中的候鸟可以组成一个群落 C．树上不同位置的黄鹂鸟巢，体现了群落的垂直结构 D．候鸟迁徙不会影响该群落物种丰富度 2．某水生生态系统的部分营养结构如图所示，括号内数字均表示同化的能量，单位kJ/（m2·a）。下列说法错误的是（　　）    A．由图可知，小龙虾为初级消费者和次级消费者 B．浮游动物粪便中的能量属于浮游植物同化量的一部分 C．图中第二营养级与第三营养级间的能量传递效率约为28.5% D．小龙虾与浮游动物间存在的种间关系为捕食和种间竞争 3．关于群落的结构，以下理解不正确的是（    ） ①一棵树上不同高度的喜鹊巢，体现出群落存在垂直结构 ②动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关 ③森林群落有垂直分层现象,草原群落中植被类型主要为草本，不存在垂直分层现象 ④某河流沿河岸到河床有不同的植物配置，体现了群落的垂直结构 A．① B．①③ C．②③ D．①③④ 4．酒和泡菜是人们喜爱的传统发酵食品，下列相关叙述错误的是（    ） A．在发酵初期都要向发酵装置通入氧气用于增加菌种数量加快发酵速度 B．在发酵过程中随着发酵产物的增加都会逐渐抑制发酵菌的活性 C．随着发酵的进行，发酵液的pH都会逐渐下降，最终呈酸性 D．酒和泡菜的制作过程中主要利用的微生物分别是酵母菌和乳酸菌 5．下列有关生物技术应用的叙述中，错误的是（    ） A．腐乳制作中酒精含量过高会延长腐乳成熟时间 B．制作果醋时中断通氧气会引起醋酸菌死亡 C．若固定化酵母细胞时CaCl2溶液浓度过低，将很难形成凝胶珠 D．加酶洗衣粉中的酶制剂的作用是直接洗去衣服上的污垢 6．下图表示培养硝化细菌的部分操作步骤，下列有关叙述正确的是（    ） A．可以用不加碳源的培养基培养硝化细菌 B．步骤①是倒平板，冷却后再盖上培养皿的皿盖 C．步骤②中接种环在火焰上灼烧后立即蘸取菌液 D．经步骤③培养后可根据出现的单个菌落来计数 7．人类线粒体基因突变相当罕见，但会导致严重的问题，包括神经损伤、心力衰竭和失明等。现在这类疾病还无法治愈，几乎没有患者能活到成年。科学家发明了一种能实现“线粒体置换”目的的技术，其原理如图所示，该技术可预防人类线粒体遗传病传给子代。下列叙述错误的是（    ）    A．患者第一极体基本不携带线粒体遗传病的致病基因 B．精子体外获能处理后才能与重组次级卵母细胞受精 C．可将受精卵培养至囊胚期，再移植到患者的子宫中 D．重组次级卵母细胞膜外极体的遗传物质与患者相同 8．美国生物学家哈里森是动物组织和细胞培养的奠基人，他开创了动物组织的体外培养技术（如图所示）。下列有关叙述正确的是（    ） A．该方法采用了盖玻片覆盖凹窝载玻片悬浮培养法 B．该培养方法中所使用的培养基称为MS培养基 C．该方法具有能随时显微观察细胞生长状况的优点 D．该培养方法只需在盖玻片的凹窝处滴加淋巴液 阅读下列材料，完成下面小题。 光皮木瓜不仅营养丰富，还具有抗氧化、抗肿瘤、降血脂、保肝、抑菌、强心、利尿等多种功效，在食品工业中，木瓜已被开发成多种保健食品，例如通过现代发酵技术酿制成木瓜酒、木瓜醋，酿造工艺流程如图所示。 9．下列关于酒精发酵和醋酸发酵的叙述，正确的是（　　） A．酒精发酵和醋酸发酵都是吸能反应 B．酒精发酵和醋酸发酵的温度应保持相同且适宜 C．光皮木瓜纤维素含量高，可以为酵母菌酒精发酵提供能量 D．醋酸菌具有不同于植物细胞的细胞壁 10．下列关于木瓜酒和木瓜醋酿造过程的叙述，错误的是（　　） A．分离提纯木瓜酒可以采用真空发酵的方法 B．酒精发酵过程中，加入白砂糖可以提供碳源、氮源以及维持渗透压 C．醋酸菌的活化和扩大培养应该放在氧气充足的条件下 D．可以尝试通过诱变育种、基因工程育种等方法获得高产的醋酸菌 11．下列叙述正确的是（    ） A．培养基中都只含有碳源、氮源、水三种成分 B．培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质 C．固体培养基中加入少量自来水即可制成液体培养基 D．微生物在固体培养基表面生长，形成肉眼可见的多种菌落是由单个细菌繁殖而来的 12．研究发现，骆驼蓬体内有多种具有抗肿瘤作用的生物碱。科研人员为了快速繁殖骆驼蓬及获取生物碱，进行了如图所示的操作流程。下列相关叙述正确的是（    ） A．若培育出的骆驼蓬为脱毒苗，则所用外植体不可能是茎尖 B．外植体需要进行灭菌处理，以免杂菌污染 C．进行①和③过程的外界培养条件相同，但激素比例不同 D．利用该操作流程获取生物碱可减少人类对自然资源的破坏 13．如图所示为早期胚胎发育过程。下列叙述错误的是（　　） A．从a到e中，适宜于牛的胚胎移植的时期有d、e B．可从图e的1中分离出胚胎干细胞 C．图e的3将来可发育成胎膜和胎盘 D．图中各阶段的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能 14．哺乳动物的受精过程及早期胚胎发育是胚胎工程的理论基础。下列相关叙述正确的是（    ） A．通常情况下，哺乳动物先产生成熟的卵细胞，再完成受精作用 B．受精过程为卵细胞膜封闭作用→透明带反应→原核形成→形成合子 C．在透明带内的卵裂过程，细胞数目不断增多，但胚胎总体积基本不变 D．伴随着囊胚的孵化，早期胚胎便已形成外、中、内三个胚层 15．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（    ） A．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植 B．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 C．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精 D．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 16．W是一种具有特定功能的人体蛋白质。某研究小组制备乳腺生物反应器来获得W，基本过程如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．步骤①用限制酶切割后可能会产生黏性末端 B．获得的精子需要在获能液中处理后再进行受精 C．取早期胚胎的滋养层细胞做DNA分析以鉴定性别 D．步骤④中代孕母体会对移植的胚胎产生免疫排斥反应 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17．（11分）氮循环是全球生物地球化学循环的重要组成部分，全球每年通过人类活动新增的“活性”氮导致全球氮循环严重失衡，进而引发一系列环境问题。下图是氮循环示意模式图，请回答下列问题： (1)生态系统的氮循环发生的范围是___，具有___特点。氮在生物群落内部以___形式流动，通过群落内生物的新陈代谢作用，产生的代谢产物最终以___形式重返无机环境。 (2)大气中的氮不能被绝大多数植物直接利用，农业生产中需经常向农田中施加氮肥，从物质循环的角度分析，其原因是___。但种植豆科植物时，一般不需要施加氮肥，原因是豆科植物可与根瘤菌形成___关系。生物固氮作用形成的铵态氮，还可通过硝化细菌的硝化作用转化为硝酸盐，以利于植物吸收利用，硝化细菌在生态系统中属于___（填生态系统的组成成分）。 (3)据统计，全球每年的固氮量约为92×106t，借助反硝化作用全球的产氮量只有约83×106t，造成这种不平衡的原因是___。 (4)由于工业废水、生活污水的大量排放，导致河流、湖泊等水生生态系统中氮素超标，往往引发___现象，严重时会导致水生生物大量死亡，这体现了___。为降低水体中的氮素浓度，结合图示分析，可采取的措施有___。 18．（7分）科学家将番茄（2N）和马铃薯（4N）利用如图技术得到“番茄—马铃薯”植株，请回答下列问题。 (1)获得a、b所选用的酶为___________。 (2)图示技术名称是___________；由d能培育成完整的植株，其依据的原理是___________。 (3)过程②为原生质体融合，所用的化学诱导剂一般是___________，③过程成功的标志是___________。 (4)诱导f中植株生根的过程中，培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程___________填（“高”或“低”）；若番茄细胞内含m条染色体，马铃薯细胞内含n条染色体，则“番茄-马铃薯”杂种植株的体细胞内含___________条染色体。 19．（14分）下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。 (1)_____________技术是单克隆抗体技术的基础。 (2)根据培养基的用途分类，图中HAT培养基属于___________培养基。 (3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是______________________。 (4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外，还可以采用___________。 (5)选出的杂交瘤细胞具备的________________________________特点。 (6)淋巴细胞是由动物体__________中的________________细胞分化、发育而来。 20．（10分）反硝化细菌能在无氧环境中将硝酸盐转化为氮气（2NO3-+10e-+12H+→N2O→N2），在处理工业污水、治理水体富营养化中具有重要作用。科研人员想从一污水处理厂的活性污泥中筛选分离出耐高温（42℃）的反硝化细菌（目的菌），用于提升温度较高的工业污水的脱氮效率，具体流程如图所示（BTB培养基初始pH=6.8，BTB是酸碱指示剂，酸性条件下为黄色，中性条件下为绿色，碱性条件下为蓝色）： (1) BTB培养基应以__________为唯一氮源，制成的培养基常用__________法进行灭菌。 (2) 待平板凝固后，应倒置放在超净台上，目的是__________。在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，目的是___________。 (3) 将污泥样品梯度稀释后，使用___________（填工具）将样液均匀涂布在BTB培养基上，放在__________环境中培养2-3天后，挑选周围显__________色的单菌落在固体培养基上划线分离，获得纯菌株。为了判断BTB培养基是否起到了选择目的菌作用，需要设置___________作为对照。 (4) 为计数微生物的数量，一位同学在4个平板培养基上分别接种稀释倍数为106的污泥样液0.1mL，培养后菌落数分别为155、160、176、149，则每毫升原污泥样液中上述微生物数量为___________。 21．（10分）子宫内膜异位症患者常伴有不孕症状，患者腹腔液中含有较高浓度的白细胞介素（IL）。为探明腹腔液中存在的IL对生殖活动的影响，科研人员利用重组人IL-1β、IL-5、IL-6对小鼠体外受精及早期胚胎发育的影响进行了研究。回答下列问题： (1)实验过程中，需要从雌性小鼠体内获得多枚卵母细胞，一般可采取的方法是向雌性小鼠体内注射______。用电刺激法刺激雄性小鼠的射精中枢获得精子，经______处理后，将精子与成熟的卵母细胞在HTF基础培养液中混合培养，完成受精。 (2)将处理后的精子和卵细胞置于HTF基础培养液中进行不同处理，培养适宜时间后，观察受精情况，得到的实验结果如下图所示。 ①该实验的自变量是______。 ②培养后取培养液用显微镜观察，若观察到_____，则说明卵细胞已受精。 ③分析实验结果，若不考您白细胞介素的种类差异，可得出的结论是______。 (3)若要研究IL对小鼠早期胚胎发育的影响，则需要利用上述培养液，继续观察统计______。 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第1页（共8页） 试题 第2页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年高二生物下学期期中模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） （教材版本：人教版2019） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．2023年度联合国《保护野生动物迁徙物种公约》会议在印度新德里召开，会议的目标是制定并在可能的情况下就中亚迁飞路线的制度框架达成一致，下列有关叙述正确的是（    ） A．群落中的物种组成不是固定不变的 B．所有迁徙途中的候鸟可以组成一个群落 C．树上不同位置的黄鹂鸟巢，体现了群落的垂直结构 D．候鸟迁徙不会影响该群落物种丰富度 【答案】A 【分析】群落的空间结构分为垂直结构和水平结构：（1）群落的垂直结构：指群落在垂直方面的配置状态，其最显著的特征是分层现象，即在垂直方向上分成许多层次的现象。影响植物群落垂直分层的主要因素是光照，影响动物群落垂直分层的主要因素为食物和栖息空间。（2）群落水平结构：在水平方向上，由于地形的起伏、光照的阴暗、湿度的大小等因素的影响，不同地段往往分布着不同的种群，种群密度也有差别。 【详解】A、群落中的物种组成不是固定不变的，会随着时间和环境的变化而发生改变，A正确； B、群落指生活在同一地域的所有生物，所有迁徙途中的候鸟不能组成一个群落，B错误； C、垂直结构是指一个群落内不同种群在垂直方向上的分层现象，一棵树上不同高度的黄鹂鸟巢，它们属于一个种群，不能反映动物群落的垂直结构，C错误； D、丰富度指群落中物种数目的多少，候鸟迁徙会影响该群落物种丰富度，D错误。 故选A。 2．关于群落的结构，以下理解不正确的是（    ） ①一棵树上不同高度的喜鹊巢，体现出群落存在垂直结构 ②动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关 ③森林群落有垂直分层现象,草原群落中植被类型主要为草本，不存在垂直分层现象 ④某河流沿河岸到河床有不同的植物配置，体现了群落的垂直结构 A．① B．①③ C．②③ D．①③④ 【答案】D 【分析】1、群落垂直结构：在垂直方向上，大多数群落具有明显的分层现象；植物主要受阳光的影响，动物主要受食物和栖息空间的影响。 2、群落水平结构：由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素，不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异。 【详解】一棵树不属于群落，故一棵树上不同高度的喜鹊巢，不是群落的垂直结构，①错误；动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关，②正确；森林群落有垂直分层现象,草原群落中植被类型主要为草本，也存在垂直分层现象，③错误；某河流沿河岸到河床有不同的植物配置，体现了群落的水平结构，④错误；故选①③④，故选D。 3．某水生生态系统的部分营养结构如图所示，括号内数字均表示同化的能量，单位kJ/（m2·a）。下列说法错误的是（　　）    A．由图可知，小龙虾为初级消费者和次级消费者 B．浮游动物粪便中的能量属于浮游植物同化量的一部分 C．图中第二营养级与第三营养级间的能量传递效率约为28.5% D．小龙虾与浮游动物间存在的种间关系为捕食和种间竞争 【答案】C 【分析】根据题意和图示分析可知：图示食物网中共有3条食物链，分别为浮游植物→浮游动物→小龙虾，浮游植物→浮游动物→鲫鱼，浮游植物→小龙虾。 【详解】A、小龙虾在上图中处于两条食物链上，分别是浮游植物→浮游动物→小龙虾、浮游植物→小龙虾，前者是次级消费者，后者是初级消费者，A正确； B、浮游动物粪便中的能量属于上一营养级的同化量的一部分，一次处于浮游植物同化量的一部分，B正确； C、图中第二营养级与第三营养级间的能量传递效率等于第三营养级的同化量÷第二营养级的同化量×100%=（390+780）÷（560+6070）×100%=17.6%，C错误； D、小龙虾与浮游动物间存在的种间关系为捕食和种间竞争，竞争浮游植物，D正确。 故选C。 4．酒和泡菜是人们喜爱的传统发酵食品，下列相关叙述错误的是（    ） A．在发酵初期都要向发酵装置通入氧气用于增加菌种数量加快发酵速度 B．在发酵过程中随着发酵产物的增加都会逐渐抑制发酵菌的活性 C．随着发酵的进行，发酵液的pH都会逐渐下降，最终呈酸性 D．酒和泡菜的制作过程中主要利用的微生物分别是酵母菌和乳酸菌 【答案】A 【分析】1、泡菜制作的原理是乳酸菌发酵，制作的流程是原料的休整、洗涤、晾晒、切分等加工过程+泡菜盐水→加入调味料装坛→发酵→成品。 2、果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵。 【详解】A、泡菜发酵所需的菌种是乳酸菌，乳酸菌是厌氧生物，不能通入氧气，A错误； BCD、果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵产生酒精和二氧化碳，泡菜发酵所需菌种是乳酸菌，其产物乳酸，酒精和乳酸增加都会逐渐抑制发酵菌的活性，且随着发酵的进行，发酵液的pH都会逐渐下降，最终呈酸性，BCD正确。 故选A。 5．下列有关生物技术应用的叙述中，错误的是（    ） A．腐乳制作中酒精含量过高会延长腐乳成熟时间 B．制作果醋时中断通氧气会引起醋酸菌死亡 C．若固定化酵母细胞时CaCl2溶液浓度过低，将很难形成凝胶珠 D．加酶洗衣粉中的酶制剂的作用是直接洗去衣服上的污垢 【答案】D 【分析】1、酒精含量过高，会抑制蛋白酶的活性，腐乳成熟的时间会延长；酒精含量过低，不足以抑制微生物的生长，可能导致豆腐变质。 2、果醋的制作原理：醋酸菌在有氧的条件下将乙醇氧化为醋酸，反应式为：C2H5OH+O2CH3COOH+H2O。 3、固定化酵母细胞时，若CaCl2溶液浓度过低，海藻酸钠与酵母细胞混合液很难形成凝胶珠；若CaCl2溶液浓度过高，海藻酸钠与酵母细胞混合液形成的凝胶珠硬度大、易开裂。 【详解】A、腐乳制作中酒精含量过高可降低酶活性，腐乳成熟的时间将会延长，A正确； B、醋酸菌是好氧细菌，缺氧会导致醋酸菌死亡，B正确； C、若固定化酵母细胞时CaCl2溶液浓度过低，海藻酸钠与酵母细胞混合液很难形成凝胶珠，C正确； D、洗衣粉中的酶制剂的作用是将大分子的污物水解为小分子，使污迹容易从衣物上脱落，D错误。 故选D。 6．下图表示培养硝化细菌的部分操作步骤，下列有关叙述正确的是（    ） A．可以用不加碳源的培养基培养硝化细菌 B．步骤①是倒平板，冷却后再盖上培养皿的皿盖 C．步骤②中接种环在火焰上灼烧后立即蘸取菌液 D．经步骤③培养后可根据出现的单个菌落来计数 【答案】A 【分析】微生物接种常用的两种方法： ①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。 ②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过足够稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后，可形成单菌落。 题图分析：①是倒平板，②是用接种环沾取菌液，③是培养。 【详解】A、硝化细菌能利用空气中的二氧化碳进行化能合成作用是自养生物，因此，可以用不加碳源的培养基培养硝化细菌，A正确； B、步骤①是倒平板，倒完培养基即盖上培养皿的皿盖，B错误； C、步骤②中接种环在火焰上灼烧后待其冷却后蘸取菌液，避免灼伤菌种，C错误； D、由步骤③可以看出，该平板所用的接种方法是平板划线法，平板划线法接种的培养基上，由于起始段菌体密集，所以无法对其计数，D错误。 故选A。 7．人类线粒体基因突变相当罕见，但会导致严重的问题，包括神经损伤、心力衰竭和失明等。现在这类疾病还无法治愈，几乎没有患者能活到成年。科学家发明了一种能实现“线粒体置换”目的的技术，其原理如图所示，该技术可预防人类线粒体遗传病传给子代。下列叙述错误的是（    ）    A．患者第一极体基本不携带线粒体遗传病的致病基因 B．精子体外获能处理后才能与重组次级卵母细胞受精 C．可将受精卵培养至囊胚期，再移植到患者的子宫中 D．重组次级卵母细胞膜外极体的遗传物质与患者相同 【答案】D 【分析】图示是体外受精技术培育试管动物的大致流程，体外受精包括精子的采集和获能、卵母细胞的采集和培养、受精作用。 【详解】A、第一极体是卵原细胞经过减数第一次分裂产生的，线粒体存在于细胞质中，减数第一次分裂主要是同源染色体分离，第一极体基本不含细胞质，也就基本不携带线粒体遗传病的致病基因，A正确； B、精子在体外需要进行获能处理后，才具备与卵子受精的能力，B正确； C、在胚胎移植时，可将受精卵培养至桑葚胚或囊胚期时，再移植到患者的子宫中，C正确； D、重组次级卵母细胞是患者的卵母细胞核（第一极体）移植到供体去核的次级卵母细胞中形成的，其细胞膜外极体的遗传物质来自供体，与患者不同，D错误。 故选D。 8．美国生物学家哈里森是动物组织和细胞培养的奠基人，他开创了动物组织的体外培养技术（如图所示）。下列有关叙述正确的是（    ） A．该方法采用了盖玻片覆盖凹窝载玻片悬浮培养法 B．该培养方法中所使用的培养基称为MS培养基 C．该方法具有能随时显微观察细胞生长状况的优点 D．该培养方法只需在盖玻片的凹窝处滴加淋巴液 【答案】A 【分析】动物细胞培养的流程：取动物组织块（动物胚胎或幼龄动物的器官或组织）→剪碎→用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞→制成细胞悬液→转入培养瓶中进行原代培养→贴满瓶壁的细胞重新用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理分散成单个细胞继续传代培养。 【详解】A、从图中看出，该方法是将盖玻片覆盖在凹窝载玻片上进行动物细胞培养，所以是盖玻片覆盖凹窝载玻片悬浮培养法，A正确； B、该培养基是进行动物细胞培养的，而MS培养基是进行植物组织培养的培养基，B错误； C、该方法采用透明的载玻片进行培养，可以直接观察，所以不需要通过显微观察细胞，C错误； D、动物细胞培养需要补充血清和定期更换培养液，D错误。 故选A。 阅读下列材料，完成下面小题。 光皮木瓜不仅营养丰富，还具有抗氧化、抗肿瘤、降血脂、保肝、抑菌、强心、利尿等多种功效，在食品工业中，木瓜已被开发成多种保健食品，例如通过现代发酵技术酿制成木瓜酒、木瓜醋，酿造工艺流程如图所示。 9．下列关于酒精发酵和醋酸发酵的叙述，正确的是（　　） A．酒精发酵和醋酸发酵都是吸能反应 B．酒精发酵和醋酸发酵的温度应保持相同且适宜 C．光皮木瓜纤维素含量高，可以为酵母菌酒精发酵提供能量 D．醋酸菌具有不同于植物细胞的细胞壁 10．下列关于木瓜酒和木瓜醋酿造过程的叙述，错误的是（　　） A．分离提纯木瓜酒可以采用真空发酵的方法 B．酒精发酵过程中，加入白砂糖可以提供碳源、氮源以及维持渗透压 C．醋酸菌的活化和扩大培养应该放在氧气充足的条件下 D．可以尝试通过诱变育种、基因工程育种等方法获得高产的醋酸菌 【答案】9．D 10．B 【分析】酒精发酵是利用酵母菌进行无氧呼吸产生酒精的原理，需要隔绝空气营造无氧环境。醋酸发酵，利用的醋酸菌是一种好氧菌，当氧气、糖源都充足时能将糖分解成醋酸；当缺少糖源时则将乙醇转化为乙醛，再将乙醛变为醋酸。 9．A、酒精发酵是利用酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸将糖分解成酒精（乙醇）；醋酸发酵是利用醋酸菌在有氧条件下将糖分解成醋酸或将乙醇转化为乙醛、再将乙醛变为醋酸。可见，酒精发酵和醋酸发酵都是放能反应，A错误； B、酒精发酵时一般将温度控制在18～30℃，醋酸发酵时将温度控制在30～35℃范围内，B错误； C、纤维素是一种多糖，结构复杂，酵母菌无法直接利用纤维素进行酒精发酵。纤维素需要通过酶的作用转化为可发酵的糖类（如葡萄糖），才能被酵母菌利用，C错误； D、醋酸菌是原核生物，其细胞壁不同于植物细胞的细胞壁，D正确。 故选D。 10．A、真空发酵可以在较低的温度下进行，减少氧化和微生物污染，提高产品的质量和稳定性，分离提纯木瓜酒可以采用真空发酵的方法，A正确； B、白砂糖由C、H、O三种元素组成，不含N元素，不能提供氮源，B错误； C、醋酸菌是一种好氧菌，醋酸菌的活化和扩大培养应该放在氧气充足的条件下，C正确； D、性状优良的菌种可以从自然界中筛选出来，也可以通过诱变育种或基因工程育种获得，因此可以尝试通过诱变育种、基因工程育种等方法获得高产的醋酸菌，D正确。 故选B。 11．下列叙述正确的是（    ） A．培养基中都只含有碳源、氮源、水三种成分 B．培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质 C．固体培养基中加入少量自来水即可制成液体培养基 D．微生物在固体培养基表面生长，形成肉眼可见的多种菌落是由单个细菌繁殖而来的 【答案】B 【分析】培养基按其所含成分，可分为合成培养基、天然培养基和半合成培养基三类。培养基按其物理状态可分为固体培养基、液体培养基和半固体培养基三类。固体培养基中去除琼脂即可制成液体培养基，微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见菌落。 【详解】A、微生物培养基的主要营养物质有碳源、氮源、水和无机盐等，有的还需要生长因子等特殊的营养，固体和半固体培养基需要琼脂，液体培养基不需要琼脂，A错误； B、培养基是为微生物的生长繁殖提供碳源、氮源、水和无机盐等营养的基质，B正确； C、固体培养基中去除琼脂即可制成液体培养基，C错误； D、微生物在固体培养基上生长时，可以形成肉眼可见的菌落，但不一定是单个细菌繁殖而来的，D错误。 故选B。 12．研究发现，骆驼蓬体内有多种具有抗肿瘤作用的生物碱。科研人员为了快速繁殖骆驼蓬及获取生物碱，进行了如图所示的操作流程。下列相关叙述正确的是（    ） A．若培育出的骆驼蓬为脱毒苗，则所用外植体不可能是茎尖 B．外植体需要进行灭菌处理，以免杂菌污染 C．进行①和③过程的外界培养条件相同，但激素比例不同 D．利用该操作流程获取生物碱可减少人类对自然资源的破坏 【答案】D 【分析】植物细胞工程技术的应用:植物繁殖的新途径(包括微型繁殖、作物脱毒等)、作物新品种的培育(单倍体育种突变体的利用)、细胞产物的工厂化生产。 【详解】A、由于植物顶端分生区附近（如茎尖）的病毒很少，甚至无病毒，所以利用茎尖可以培育出脱毒苗，A错误； B、进行植物组织培养时，外植体需要进行消毒处理，B错误； C、进行①和③过程的外界培养条件不同，①过程不需要光照，③过程需要光照，C错误； D、由工厂化细胞培养提取生物碱的过程不需要考虑土地资源的消耗，同时也不需要考虑季节、时间的限制，因而可减少对自然资源的破坏，D正确。 故选D。 13．如图所示为早期胚胎发育过程。下列叙述错误的是（　　） A．从a到e中，适宜于牛的胚胎移植的时期有d、e B．可从图e的1中分离出胚胎干细胞 C．图e的3将来可发育成胎膜和胎盘 D．图中各阶段的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能 【答案】D 【分析】早期胚胎发育的过程：受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚。 【详解】从a到e中，适宜于牛的胚胎移植的时期有d桑椹胚、e囊胚，A正确；可从图e的1中分离出胚胎干细胞，B正确；图e的3滋养层将来可发育成胎膜和胎盘，C正确； 图中囊胚期发生了细胞分化，桑椹胚前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，D错误。故选D。 14．哺乳动物的受精过程及早期胚胎发育是胚胎工程的理论基础。下列相关叙述正确的是（    ） A．通常情况下，哺乳动物先产生成熟的卵细胞，再完成受精作用 B．受精过程为卵细胞膜封闭作用→透明带反应→原核形成→形成合子 C．在透明带内的卵裂过程，细胞数目不断增多，但胚胎总体积基本不变 D．伴随着囊胚的孵化，早期胚胎便已形成外、中、内三个胚层 【答案】C 【分析】受精是精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程，包括受精前的准备阶段和受精阶段。在自然条件下，哺乳动物的受精在输卵管内完成。 【详解】A、通常情况下，哺乳动物排出的卵子成熟程度不同，需要在输卵管内进一步成熟，在受精的过程中完成减数第二次分裂，A错误； B、受精过程为透明带反应→卵细胞膜封闭作用→雌、雄原核形成→雌雄原核形成合子，B错误； C、在透明带内的卵裂过程，细胞数目不断增多，但胚胎总体积并不增加，C正确； D、囊胚孵化后将形成原肠胚，随着发育的进行，原肠胚会形成外、中、内三个胚层，D错误。 故选C。 15．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（    ） A．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植 B．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 C．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精 D．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 【答案】A 【分析】1、胚胎移植的基本程序主要包括：①对供、受体的选择和处理（选择遗传特性和生产性能优秀的供体，有健康的体质和正常繁殖能力的受体。用激素进行同期发情处理，用促性腺激素对供体母牛做超数排卵处理）；②配种或人工授精；③对胚胎的收集、检查、培养或保存（对胚胎进行质量检查，此时的胚胎应发育到桑椹或胚囊胚阶段）；④对胚胎进行移植；⑤移植后的检查。 2、体外受精主要包括：卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精。（1）卵母细胞的采集和培养①主要方法是：用促性腺激素处理，使其超数排卵，然后，从输卵管中冲取卵子。 ②第二种方法：从已屠宰母畜的卵巢中采集卵母细胞或直接从活体动物的卵巢中吸取卵母细胞。（2）精子的采集和获能①收集精子的方法：假阴道法、手握法和电刺激法。②对精子进行获能处理：包括培养法和化学诱导法。（3）受精：在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。 【详解】A、受精卵发育到桑椹胚或囊胚阶段才能进行胚胎移植，A错误； B、试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术，B正确； C、体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精，C正确； D、早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清，D正确。 故选A。 16．W是一种具有特定功能的人体蛋白质。某研究小组制备乳腺生物反应器来获得W，基本过程如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．步骤①用限制酶切割后可能会产生黏性末端 B．获得的精子需要在获能液中处理后再进行受精 C．取早期胚胎的滋养层细胞做DNA分析以鉴定性别 D．步骤④中代孕母体会对移植的胚胎产生免疫排斥反应 【答案】D 【分析】1、胚胎工程 是指将通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同样的、生理状态相同的雌性动物体内，使之继续发育为新个体的技术。 2、图中①是构建基因表达载体的过程，②是通过显微注射等方法把基因表达载体导入受体细胞过程，③是体外早期胚胎培养过程，④是胚胎移植过程。 【详解】A、限制酶切割基因，会产生平末端或黏性末端，A正确； B、精子在体外先要在获能液中培养，才能进行受精，B正确； C、取滋养层细胞做DNA分析以鉴定性别，C正确； D、妊娠的子宫属于免疫赦免区，代孕母体不会对移植的外来胚胎产生免疫排斥反应，这是胚胎移植的基础，D错误。 故选D。 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17．（11分）氮循环是全球生物地球化学循环的重要组成部分，全球每年通过人类活动新增的“活性”氮导致全球氮循环严重失衡，进而引发一系列环境问题。下图是氮循环示意模式图，请回答下列问题： (1)生态系统的氮循环发生的范围是___，具有___特点。氮在生物群落内部以___形式流动，通过群落内生物的新陈代谢作用，产生的代谢产物最终以___形式重返无机环境。 (2)大气中的氮不能被绝大多数植物直接利用，农业生产中需经常向农田中施加氮肥，从物质循环的角度分析，其原因是___。但种植豆科植物时，一般不需要施加氮肥，原因是豆科植物可与根瘤菌形成___关系。生物固氮作用形成的铵态氮，还可通过硝化细菌的硝化作用转化为硝酸盐，以利于植物吸收利用，硝化细菌在生态系统中属于___（填生态系统的组成成分）。 (3)据统计，全球每年的固氮量约为92×106t，借助反硝化作用全球的产氮量只有约83×106t，造成这种不平衡的原因是___。 (4)由于工业废水、生活污水的大量排放，导致河流、湖泊等水生生态系统中氮素超标，往往引发___现象，严重时会导致水生生物大量死亡，这体现了___。为降低水体中的氮素浓度，结合图示分析，可采取的措施有___。 【答案】（每空1分 共11分） (1) 生物圈 循环往复、全球性 含氮有机物 硝酸盐（亚硝酸盐）或含氮气体（氮氧化物） (2) 农田土壤中氮的含量往往不足以使作物高产，加之农产品源源不断地自农田生态系统中输出，其中的氮元素并不能都归还土壤（答出1点即可） 互利共生 生产者 (3) 工业固氮量增长（或部分氮经径流进入河流或海洋） (4) 富营养化 生态系统的自我调节能力是有限的 增强反硝化作用、减少含氮废水的排放等 【分析】1、图示为氮循环，体现了生态系统的物质循环功能，农田生态系统中农副产品被大量输出，只有输入大量的物质，才能使农田生态系统的物质循环正常进行，故农田需要大量施加氮肥，氮循环涉及到的微生物有硝化细菌、反硝化细菌、氨化作用的细菌、圆褐固氮菌等固氮微生物，其中硝化细菌是生产者，氨化细菌为分解者。 2、根瘤菌固定大气中的氮气供给豆科植物利用，豆科植物供给根瘤菌有机营养，二者的种间关系是互利共生。 【详解】（1）生态系统的氮循环发生的范围是整个生物圈，具有循环往复、全球性的特点；据图分析可知，氮在生物群落内部以含氮有机物形式流动，通过群落内生物的新陈代谢作用，产生的代谢产物最终以硝酸盐（亚硝酸盐）或含氮气体（氮氧化物）。 （2）大气中的氮不能被绝大多数植物直接利用，农业生产中需经常向农田中施加氮肥，从物质循环的角度分析，其原因是农田生态系统中农副产品被大量输出，只有输入大量的物质，才能使农田生态系统的物质循环正常进行，故农田需要大量施加氮肥；种植豆科植物时，一般不需要施加氮肥，是因为根瘤菌固定大气中的氮气供给豆科植物利用，豆科植物供给根瘤菌有机营养，二者的种间关系是互利共生；硝化细菌在生态系统中属于生产者。 （3）全球每年的固氮量约为92×106t，借助反硝化作用全球的产氮量只有约83×106t，造成这种不平衡的原因是工业固氮量增长（或部分氮经径流进入河流或海洋）。 （4）由于工业废水、生活污水的大量排放，导致河流、湖泊等水生生态系统中氮素超标，往往会引发水体富营养化现象，严重时会导致水生生物大量死亡，这体现了生态系统自我调节能力是有限的；为降低水体中的氮素浓度，结合图示分析，可采取的措施有增强反硝化作用、减少含氮废水的排放等。 18．（7分）科学家将番茄（2N）和马铃薯（4N）利用如图技术得到“番茄—马铃薯”植株，请回答下列问题。 (1)获得a、b所选用的酶为___________。 (2)图示技术名称是___________；由d能培育成完整的植株，其依据的原理是___________。 (3)过程②为原生质体融合，所用的化学诱导剂一般是___________，③过程成功的标志是___________。 (4)诱导f中植株生根的过程中，培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程___________填（“高”或“低”）；若番茄细胞内含m条染色体，马铃薯细胞内含n条染色体，则“番茄-马铃薯”杂种植株的体细胞内含___________条染色体。 【答案】（7分、每空1分） (1) 纤维素酶和果胶酶 (2) 植物体细胞杂交技术 植物细胞具有全能性 (3) PEG/聚乙二醇 杂种细胞再生出细胞壁 (4) 高 m+n 【分析】1、植物细胞的全能性是指：细胞经分裂和分化后，仍然具有产生完整生物体或分化成其他各种细胞的潜能。 2、图示为植物体细胞杂交过程示意图，其中①表示去除植物细胞的细胞壁获取原生质体的过程；②表示人工诱导原生质体融合；③表示再生出新细胞壁的过程；④表示脱分化过程；⑤表示再分化过程。 【详解】（1）a和b为原生质体，获得a、b需要去除细胞壁，植物细胞壁的组成成分是纤维素和果胶，根据酶的专一性原理，应该选用的酶为纤维素酶和果胶酶。 （2）图示过程是将不同来源的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新植物体的技术，该技术名称是植物体细胞杂交技术。由d（杂种细胞）培育成完整的植株，其依据的原理是植物细胞具有全能性。 （3）过程②为原生质体融合，所用的化学诱导剂一般是聚乙二醇（PEG），③过程成功的标志是：杂种细胞再生出细胞壁。 （4）植物组织培养时，培养基中生长素/细胞分裂素＞1，有利于诱导生根；生长素/细胞分裂素＜1，有利于诱导生芽；生长素/细胞分裂素≈1，有利于诱导产生愈伤组织。④过程是脱分化产生愈伤组织的过程，诱导f中植株生根的过程中，培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程高。通过植物体细胞杂交技术获得的“番茄-马铃薯”杂种植株中既含有番茄的染色体，也含有马铃薯的染色体，即含有（m+n）条染色体。 19．（14分）下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。 (1)_____________技术是单克隆抗体技术的基础。 (2)根据培养基的用途分类，图中HAT培养基属于___________培养基。 (3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是______________________。 (4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外，还可以采用___________。 (5)选出的杂交瘤细胞具备的________________________________特点。 (6)淋巴细胞是由动物体__________中的________________细胞分化、发育而来。 【答案】（14分、每空2分） (1) 细胞培养技术、细胞融合技术 (2) 选择 (3) 特异性强、灵敏度高、可大量制备 (4) 灭活的病毒 (5) 在体外大量增殖、能分泌特异性抗体 (6) 骨髓 造血干 【分析】单克隆抗体的制备流程如图所示： 【详解】（1）生产单克隆抗体的过程，需要借助动物细胞培养技术来培养骨髓瘤细胞、从免疫的小鼠体内分离出的B淋巴细胞、经过筛选获得的杂交瘤细胞，需要借助动物细胞融合技术来诱导免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞的融合，因此细胞培养技术、细胞融合技术是单克隆抗体技术的基础。 （2）题图显示：在HAT培养中，只有杂交瘤细胞能生长，说明图中培养基属于选择培养基。 （3）与常规的血清抗体相比，单克隆抗体最大的优越性是：特异性强，灵敏度高，并可大量制备。 （4）诱导动物细胞融合，除了采用诱导植物细胞原生质体融合常用的诱导剂——聚乙二醇外，还可以采用灭活的病毒。 （5）杂交瘤细胞的特点是：既具备骨髓瘤细胞在体外大量增殖的特点，又具备淋巴细胞的分泌特异性抗体的特点。 （6）B淋巴细胞是由动物体骨髓中的造血干细胞分化、发育而来。 20．（10分）反硝化细菌能在无氧环境中将硝酸盐转化为氮气（2NO3-+10e-+12H+→N2O→N2），在处理工业污水、治理水体富营养化中具有重要作用。科研人员想从一污水处理厂的活性污泥中筛选分离出耐高温（42℃）的反硝化细菌（目的菌），用于提升温度较高的工业污水的脱氮效率，具体流程如图所示（BTB培养基初始pH=6.8，BTB是酸碱指示剂，酸性条件下为黄色，中性条件下为绿色，碱性条件下为蓝色）：    (1) BTB培养基应以__________为唯一氮源，制成的培养基常用__________法进行灭菌。 (2) 待平板凝固后，应倒置放在超净台上，目的是__________。在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，目的是___________。 (3) 将污泥样品梯度稀释后，使用___________（填工具）将样液均匀涂布在BTB培养基上，放在__________环境中培养2-3天后，挑选周围显__________色的单菌落在固体培养基上划线分离，获得纯菌株。为了判断BTB培养基是否起到了选择目的菌作用，需要设置___________作为对照。 (4) 为计数微生物的数量，一位同学在4个平板培养基上分别接种稀释倍数为106的污泥样液0.1mL，培养后菌落数分别为155、160、176、149，则每毫升原污泥样液中上述微生物数量为___________。 【答案】（10分、除标注外每空1分） (1) 硝酸盐（或NO3-） 高压蒸汽灭菌（湿热灭菌） (2) 防止皿盖上冷凝水落入培养基造成污染，避免培养基中水分过快挥发 检验培养基平板灭菌是否合格（或是否有杂菌污染） (3) 涂布器 无氧、42℃ 蓝 接种等量污泥样品稀释液的牛肉膏蛋白胨培养基（或完全培养基） (4) 1.6×109（2分） 【分析】间接计数法（活菌计数法）： ①原理：当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。 ②过程：a、设置重复组，增强实验的说服力与准确性；b、为了保证结果准确，一般选择菌落数在30～300的平板进行计数。 ③计算公式：每克样品中的菌株数=（C÷V）×M，其中C代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数，V代表涂布平板时所用的稀释液的体积（mL），M代表稀释倍数。 选择培养基是指一类根据特定微生物的特殊营养要求或其对某理化因素抗性的原理而设计的培养基。具有只允许特定的微生物生长，而同时抑制或阻止其他微生物生长的功能。 【详解】（1）题意显示，该实验的目的是获得耐高温（42℃）的反硝化细菌，则BTB培养基配置时应以硝酸盐作为唯一氮源配成培养基，为防止杂菌污染，制成的培养基常用高压蒸汽灭菌（湿热灭菌）法进行灭菌。 （2）待平板凝固后，应倒置放在超净台上，这样可以防止皿盖上冷凝水落入培养基造成污染，避免培养基中水分过快挥发。在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，通过培养观察是否有菌落出现来检验培养基平板灭菌是否合格，以便确定后续的工作是否可以进行。 （3）将污泥样品梯度稀释后，使用涂布器将样液均匀涂布在BTB培养基上，放在无氧、42℃环境中培养2-3天后，这样可以让目的菌快速生长，而后挑选周围显蓝色的单菌落在固体培养基上划线分离，获得纯菌株，这里选择蓝色菌落的目的是因为蓝色菌落意味着该菌落能将硝酸盐转化为氮气，进而pH上升，使菌落呈现蓝色。为了判断BTB培养基是否起到了选择目的菌作用，需要设置接种等量污泥样品稀释液的牛肉膏蛋白胨培养基（或完全培养基）作为对照，若对照组菌落数多于实验组，则可说明BTB培养基的选择作用。 （4）为计数微生物的数量，一位同学在4个平板培养基上分别接种稀释倍数为108的土壤样液0.1mL，培养后菌落数分别为155、160、176、149个，则1mL原菌液中目的菌的数量约为（155+160+176+149）÷4÷0.1×106=1.6×109个。 21．（10分）子宫内膜异位症患者常伴有不孕症状，患者腹腔液中含有较高浓度的白细胞介素（IL）。为探明腹腔液中存在的IL对生殖活动的影响，科研人员利用重组人IL-1β、IL-5、IL-6对小鼠体外受精及早期胚胎发育的影响进行了研究。回答下列问题： (1)实验过程中，需要从雌性小鼠体内获得多枚卵母细胞，一般可采取的方法是向雌性小鼠体内注射______。用电刺激法刺激雄性小鼠的射精中枢获得精子，经______处理后，将精子与成熟的卵母细胞在HTF基础培养液中混合培养，完成受精。 (2)将处理后的精子和卵细胞置于HTF基础培养液中进行不同处理，培养适宜时间后，观察受精情况，得到的实验结果如下图所示。 ①该实验的自变量是______。 ②培养后取培养液用显微镜观察，若观察到_____，则说明卵细胞已受精。 ③分析实验结果，若不考您白细胞介素的种类差异，可得出的结论是______。 (3)若要研究IL对小鼠早期胚胎发育的影响，则需要利用上述培养液，继续观察统计______。 【答案】（10分、除标注外每空2分） (1) 促性腺激素（1分） 获能（1分） (2) ①白细胞介素的种类和浓度 ②卵细胞膜和透明带的间隙中有两个极体（或答“雌、雄原核） ③IL能抑制小鼠受精，且随浓度升高，抑制作用增强 (3) 不同发育时期胚胎的发育情况（成活率） 【分析】1、受精是精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程.它包括受精前的准备阶段和受精阶段。 2、胚胎移植的基本程序:对供体和受体的选择和处理(同期发情处理，超数排卵处理)、配种或进行人工授精、 对胚胎的收集检查培养或保存、进行胚胎移植。 【详解】（1）促性腺激素能促进超数排卵，获得更多的卵母细胞，实验过程中，需要从雌性小鼠体内获得多枚卵母细胞，具体方法是向多只雌性小鼠注射一定量的促性腺激素。精子经获能处理后才能受精。 （2）①该实验的自变量是白细胞介素的种类和浓度。 ②对照组在培养液中不添加白细胞介素，实验组的处理方法是向每组HTF基础培养液中按比例分别添加1L-1β、1L-5、1L-6中的一种，控制白细胞介素的浓度分别为0.05 ng.mL－1、0.5 ng.mL－1、5 ng.mL－1、30 ng.mL－1培养后取培养液用显微镜观察，若观察到卵细胞膜和透明带的间隙中有两个极体，则卵细胞已完成受精。 ③分析实验结果，若不考您白细胞介素的种类差异，与对照组相比，可得出的结论是IL能抑制小鼠受精，且随浓度升高，抑制作用增强。 （3）若要为研究L对小鼠早期胚胎发育的影响，则需要利用上述培养液，继续观察统计不同发育时期胚胎的发育情况。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高二生物下学期期中模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 2.选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【√1[/] 选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。 1.A][B][CJ[D1 6.A][B1[C][D] 11.[AJ[B][CJ[D] 16.A1[B][C1[D] 2[A][B][C][D] 7A][B][C][D] 12.[A1[BJ[C1[D] 3.[A][B1[CJ[D] 8.A][B1[C][D1 13.[AJ[B1[C1[D] 4[A][B][C][D] 9A][B][C][D] 14.[A1[B1[C1[D] 5[A][B][C][D] 10.A1[B1[C1[D] 15.A][B][C1[D] 二、 非选择题。 (本分共5小题，共计52分) 17. （11分，每空1分) (1) (2) (3) (4) ■ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18. (7分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 19。 (14分，每空2分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 20. (10分，除标注外每空1分) (1) (2) (3) (4) (2分) 21.(10分， 除标注外每空2分) (1) (1分) (1分) (2)① ② ③ (3) 2025-2026学年高二生物下学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A D C A D A D A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D B B D D C A D 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.（11分、每空1分） （1） 生物圈 循环往复、全球性 含氮有机物 硝酸盐（亚硝酸盐）或含氮气体（氮氧化物） （2） 农田土壤中氮的含量往往不足以使作物高产，加之农产品源源不断地自农田生态系统中输出，其中的氮元素并不能都归还土壤（答出1点即可） 互利共生 生产者 （3） 工业固氮量增长（或部分氮经径流进入河流或海洋） （4） 富营养化 生态系统的自我调节能力是有限的 增强反硝化作用、减少含氮废水的排放等 18.（7分、每空1分） （1） 纤维素酶和果胶酶 （2） 植物体细胞杂交技术 植物细胞具有全能性 （3） PEG/聚乙二醇 杂种细胞再生出细胞壁 （4） 高 m+n 19. （14分、每空2分） （1） 细胞培养技术、细胞融合技术 （2） 选择 （3） 特异性强、灵敏度高、可大量制备 （4） 灭活的病毒 （5） 在体外大量增殖、能分泌特异性抗体 （6） 骨髓 造血干 20. （10分、除标注外每空1分） （1） 硝酸盐（或NO3-） 高压蒸汽灭菌（湿热灭菌） （2） 防止皿盖上冷凝水落入培养基造成污染，避免培养基中水分过快挥发 检验培养基平板灭菌是否合格（或是否有杂菌污染） （3） 涂布器 无氧、42℃ 蓝 接种等量污泥样品稀释液的牛肉膏蛋白胨培养基（或完全培养基） （4） 1.6×109（2分） 21. （10分、除标注外每空2分） （1）促性腺激素（1分） 获能（1分） （2） ①白细胞介素的种类和浓度 ②卵细胞膜和透明带的间隙中有两个极体（或答“雌、雄原核） ③IL能抑制小鼠受精，且随浓度升高，抑制作用增强 （3）不同发育时期胚胎的发育情况（成活率） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年高二生物下学期期中模拟卷 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 口 2.选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[！【1【/1 选择题：本题共16个小题，每小题3分，共48分。 1[AJIBJICJ[D] 6[A][B]IC][D] 11.[AJ[BI[CI[D] 16[AJ[BJICJID] 2.[AJ[B]IC]ID] 7AJ[BJICJID] 12.[A][B][C][D] 3.[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13.[A][B][C][D] 4[AJ[B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B]IC][D] 10.A]IB]IC]ID] 15[A][B][C][D] 二、 非选择题。 (本分共5小题，共计52分) 17. (11分，每空1分) (1) (2) (3) 4 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 18. (7分，每空1分) (1) (2) (3) (4) 19. (14分，每空2分) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 20. (10分，除标注外每空1分) (1) (2) (3) (4) (2分) 21. (10分，除标注外每空2分) (1) (1分) (1分) (2)① ② ③ (3) 2025-2026学年高二生物下学期期中模拟卷 （考试时间：75分钟 试卷满分：100分） （教材版本：人教版2019） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．2023年度联合国《保护野生动物迁徙物种公约》会议在印度新德里召开，会议的目标是制定并在可能的情况下就中亚迁飞路线的制度框架达成一致，下列有关叙述正确的是（    ） A．群落中的物种组成不是固定不变的 B．所有迁徙途中的候鸟可以组成一个群落 C．树上不同位置的黄鹂鸟巢，体现了群落的垂直结构 D．候鸟迁徙不会影响该群落物种丰富度 2．某水生生态系统的部分营养结构如图所示，括号内数字均表示同化的能量，单位kJ/（m2·a）。下列说法错误的是（　　）    A．由图可知，小龙虾为初级消费者和次级消费者 B．浮游动物粪便中的能量属于浮游植物同化量的一部分 C．图中第二营养级与第三营养级间的能量传递效率约为28.5% D．小龙虾与浮游动物间存在的种间关系为捕食和种间竞争 3．关于群落的结构，以下理解不正确的是（    ） ①一棵树上不同高度的喜鹊巢，体现出群落存在垂直结构 ②动物在群落中垂直分布与植物的分层现象密切相关 ③森林群落有垂直分层现象,草原群落中植被类型主要为草本，不存在垂直分层现象 ④某河流沿河岸到河床有不同的植物配置，体现了群落的垂直结构 A．① B．①③ C．②③ D．①③④ 4．酒和泡菜是人们喜爱的传统发酵食品，下列相关叙述错误的是（    ） A．在发酵初期都要向发酵装置通入氧气用于增加菌种数量加快发酵速度 B．在发酵过程中随着发酵产物的增加都会逐渐抑制发酵菌的活性 C．随着发酵的进行，发酵液的pH都会逐渐下降，最终呈酸性 D．酒和泡菜的制作过程中主要利用的微生物分别是酵母菌和乳酸菌 5．下列有关生物技术应用的叙述中，错误的是（    ） A．腐乳制作中酒精含量过高会延长腐乳成熟时间 B．制作果醋时中断通氧气会引起醋酸菌死亡 C．若固定化酵母细胞时CaCl2溶液浓度过低，将很难形成凝胶珠 D．加酶洗衣粉中的酶制剂的作用是直接洗去衣服上的污垢 6．下图表示培养硝化细菌的部分操作步骤，下列有关叙述正确的是（    ） A．可以用不加碳源的培养基培养硝化细菌 B．步骤①是倒平板，冷却后再盖上培养皿的皿盖 C．步骤②中接种环在火焰上灼烧后立即蘸取菌液 D．经步骤③培养后可根据出现的单个菌落来计数 7．人类线粒体基因突变相当罕见，但会导致严重的问题，包括神经损伤、心力衰竭和失明等。现在这类疾病还无法治愈，几乎没有患者能活到成年。科学家发明了一种能实现“线粒体置换”目的的技术，其原理如图所示，该技术可预防人类线粒体遗传病传给子代。下列叙述错误的是（    ）    A．患者第一极体基本不携带线粒体遗传病的致病基因 B．精子体外获能处理后才能与重组次级卵母细胞受精 C．可将受精卵培养至囊胚期，再移植到患者的子宫中 D．重组次级卵母细胞膜外极体的遗传物质与患者相同 8．美国生物学家哈里森是动物组织和细胞培养的奠基人，他开创了动物组织的体外培养技术（如图所示）。下列有关叙述正确的是（    ） A．该方法采用了盖玻片覆盖凹窝载玻片悬浮培养法 B．该培养方法中所使用的培养基称为MS培养基 C．该方法具有能随时显微观察细胞生长状况的优点 D．该培养方法只需在盖玻片的凹窝处滴加淋巴液 阅读下列材料，完成下面小题。 光皮木瓜不仅营养丰富，还具有抗氧化、抗肿瘤、降血脂、保肝、抑菌、强心、利尿等多种功效，在食品工业中，木瓜已被开发成多种保健食品，例如通过现代发酵技术酿制成木瓜酒、木瓜醋，酿造工艺流程如图所示。 9．下列关于酒精发酵和醋酸发酵的叙述，正确的是（　　） A．酒精发酵和醋酸发酵都是吸能反应 B．酒精发酵和醋酸发酵的温度应保持相同且适宜 C．光皮木瓜纤维素含量高，可以为酵母菌酒精发酵提供能量 D．醋酸菌具有不同于植物细胞的细胞壁 10．下列关于木瓜酒和木瓜醋酿造过程的叙述，错误的是（　　） A．分离提纯木瓜酒可以采用真空发酵的方法 B．酒精发酵过程中，加入白砂糖可以提供碳源、氮源以及维持渗透压 C．醋酸菌的活化和扩大培养应该放在氧气充足的条件下 D．可以尝试通过诱变育种、基因工程育种等方法获得高产的醋酸菌 11．下列叙述正确的是（    ） A．培养基中都只含有碳源、氮源、水三种成分 B．培养基是为微生物的生长繁殖提供营养的基质 C．固体培养基中加入少量自来水即可制成液体培养基 D．微生物在固体培养基表面生长，形成肉眼可见的多种菌落是由单个细菌繁殖而来的 12．研究发现，骆驼蓬体内有多种具有抗肿瘤作用的生物碱。科研人员为了快速繁殖骆驼蓬及获取生物碱，进行了如图所示的操作流程。下列相关叙述正确的是（    ） A．若培育出的骆驼蓬为脱毒苗，则所用外植体不可能是茎尖 B．外植体需要进行灭菌处理，以免杂菌污染 C．进行①和③过程的外界培养条件相同，但激素比例不同 D．利用该操作流程获取生物碱可减少人类对自然资源的破坏 13．如图所示为早期胚胎发育过程。下列叙述错误的是（　　） A．从a到e中，适宜于牛的胚胎移植的时期有d、e B．可从图e的1中分离出胚胎干细胞 C．图e的3将来可发育成胎膜和胎盘 D．图中各阶段的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能 14．哺乳动物的受精过程及早期胚胎发育是胚胎工程的理论基础。下列相关叙述正确的是（    ） A．通常情况下，哺乳动物先产生成熟的卵细胞，再完成受精作用 B．受精过程为卵细胞膜封闭作用→透明带反应→原核形成→形成合子 C．在透明带内的卵裂过程，细胞数目不断增多，但胚胎总体积基本不变 D．伴随着囊胚的孵化，早期胚胎便已形成外、中、内三个胚层 15．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（    ） A．受精卵发育到原肠胚阶段才能进行胚胎移植 B．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 C．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精 D．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清 16．W是一种具有特定功能的人体蛋白质。某研究小组制备乳腺生物反应器来获得W，基本过程如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．步骤①用限制酶切割后可能会产生黏性末端 B．获得的精子需要在获能液中处理后再进行受精 C．取早期胚胎的滋养层细胞做DNA分析以鉴定性别 D．步骤④中代孕母体会对移植的胚胎产生免疫排斥反应 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17．（11分）氮循环是全球生物地球化学循环的重要组成部分，全球每年通过人类活动新增的“活性”氮导致全球氮循环严重失衡，进而引发一系列环境问题。下图是氮循环示意模式图，请回答下列问题： (1)生态系统的氮循环发生的范围是___，具有___特点。氮在生物群落内部以___形式流动，通过群落内生物的新陈代谢作用，产生的代谢产物最终以___形式重返无机环境。 (2)大气中的氮不能被绝大多数植物直接利用，农业生产中需经常向农田中施加氮肥，从物质循环的角度分析，其原因是___。但种植豆科植物时，一般不需要施加氮肥，原因是豆科植物可与根瘤菌形成___关系。生物固氮作用形成的铵态氮，还可通过硝化细菌的硝化作用转化为硝酸盐，以利于植物吸收利用，硝化细菌在生态系统中属于___（填生态系统的组成成分）。 (3)据统计，全球每年的固氮量约为92×106t，借助反硝化作用全球的产氮量只有约83×106t，造成这种不平衡的原因是___。 (4)由于工业废水、生活污水的大量排放，导致河流、湖泊等水生生态系统中氮素超标，往往引发___现象，严重时会导致水生生物大量死亡，这体现了___。为降低水体中的氮素浓度，结合图示分析，可采取的措施有___。 18．（7分）科学家将番茄（2N）和马铃薯（4N）利用如图技术得到“番茄—马铃薯”植株，请回答下列问题。 (1)获得a、b所选用的酶为___________。 (2)图示技术名称是___________；由d能培育成完整的植株，其依据的原理是___________。 (3)过程②为原生质体融合，所用的化学诱导剂一般是___________，③过程成功的标志是___________。 (4)诱导f中植株生根的过程中，培养基中生长素与细胞分裂素的比值较④过程___________填（“高”或“低”）；若番茄细胞内含m条染色体，马铃薯细胞内含n条染色体，则“番茄-马铃薯”杂种植株的体细胞内含___________条染色体。 19．（14分）下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。 (1)_____________技术是单克隆抗体技术的基础。 (2)根据培养基的用途分类，图中HAT培养基属于___________培养基。 (3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比，最大的优越性是______________________。 (4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外，还可以采用___________。 (5)选出的杂交瘤细胞具备的________________________________特点。 (6)淋巴细胞是由动物体__________中的________________细胞分化、发育而来。 20．（10分）反硝化细菌能在无氧环境中将硝酸盐转化为氮气（2NO3-+10e-+12H+→N2O→N2），在处理工业污水、治理水体富营养化中具有重要作用。科研人员想从一污水处理厂的活性污泥中筛选分离出耐高温（42℃）的反硝化细菌（目的菌），用于提升温度较高的工业污水的脱氮效率，具体流程如图所示（BTB培养基初始pH=6.8，BTB是酸碱指示剂，酸性条件下为黄色，中性条件下为绿色，碱性条件下为蓝色）： (1) BTB培养基应以__________为唯一氮源，制成的培养基常用__________法进行灭菌。 (2) 待平板凝固后，应倒置放在超净台上，目的是__________。在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一段时间，目的是___________。 (3) 将污泥样品梯度稀释后，使用___________（填工具）将样液均匀涂布在BTB培养基上，放在__________环境中培养2-3天后，挑选周围显__________色的单菌落在固体培养基上划线分离，获得纯菌株。为了判断BTB培养基是否起到了选择目的菌作用，需要设置___________作为对照。 (4) 为计数微生物的数量，一位同学在4个平板培养基上分别接种稀释倍数为106的污泥样液0.1mL，培养后菌落数分别为155、160、176、149，则每毫升原污泥样液中上述微生物数量为___________。 21．（10分）子宫内膜异位症患者常伴有不孕症状，患者腹腔液中含有较高浓度的白细胞介素（IL）。为探明腹腔液中存在的IL对生殖活动的影响，科研人员利用重组人IL-1β、IL-5、IL-6对小鼠体外受精及早期胚胎发育的影响进行了研究。回答下列问题： (1)实验过程中，需要从雌性小鼠体内获得多枚卵母细胞，一般可采取的方法是向雌性小鼠体内注射______。用电刺激法刺激雄性小鼠的射精中枢获得精子，经______处理后，将精子与成熟的卵母细胞在HTF基础培养液中混合培养，完成受精。 (2)将处理后的精子和卵细胞置于HTF基础培养液中进行不同处理，培养适宜时间后，观察受精情况，得到的实验结果如下图所示。 ①该实验的自变量是______。 ②培养后取培养液用显微镜观察，若观察到_____，则说明卵细胞已受精。 ③分析实验结果，若不考您白细胞介素的种类差异，可得出的结论是______。 (3)若要研究IL对小鼠早期胚胎发育的影响，则需要利用上述培养液，继续观察统计______。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $