第五单元 阅读训练-【学亦练】2025-2026学年四年级下册语文同步课件（统编版）

该小学语文课件围绕《扬州个园》阅读训练，涵盖四季假山特点、移步换景顺序及比喻修辞、引号作用等知识点。以“宁可食无肉，不可居无竹”诗句导入，结合“一步一学，亦学亦练”结构，搭建从文本理解到练习应用的学习支架。 其亮点在于融合文化自信与语言运用，通过解析个园四季假山（如“冬山”比作雪狮），培养学生对传统文化的认同和语言分析能力。采用学练结合的教学方法，助力学生提升思维能力，也为教师提供结构化教学资源，提高教学效率。

四年级语文（下册） 第五单元 一步一学 亦学亦练 1 第五单元阅读训练 第五单元 2 扬州个园 江苏扬州个园，是一座独具风格的名园。它是清朝嘉庆、道光年间两淮盐总黄至筠在明代“寿芝园”旧址上兴建起来的。当时园中遍植翠竹，故取东坡诗“宁可食无肉，不可居无竹”之意，以示主人不俗。又因竹叶形状像一个“个”字，故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。 第五单元阅读训练 3 步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，这是个园春景。再往前又有生肖之假石，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。 “春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗。在浓荫环抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出现在眼前，这就是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷飘香，苍翠生凉。 第五单元阅读训练 转过“鹤亭”，是座“一”字形长楼，循楼而去，“秋从夏雨声中入”，长廊尽头便是“秋山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设若晴天薄幕时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。 第五单元阅读训练 步下秋山，过“透漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的假山，那样子似一只只“雪狮”在追逐嬉戏。人们把其称为“冬山”。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。 2．文中画“波浪线”的句子运用了　　　　　的修辞手法，把 　 　　　比作　 　　　，抓住了事物　　　 　和　　 　　两方面特点，使语句更加生动形象。 比喻 假山 雪狮 颜色 形状 第五单元阅读训练 雪狮 6 1．第一自然段中“宁可食无肉，不可居无竹”引号的作用是（　　）；第三自然中“春”“夏”引号的作用是（　　）。 A．表示具有特殊含义 B．表示引用他人的话 C．表示强调 B A 第五单元阅读训练 3．作者在介绍个园时，表示行踪变化的词有步入、　　　　　、 　　　　　、　　　　　，这是按　　　　　　　　　　的顺序进行介绍的。 4．扬州个园如此出名的原因是什么？请用“　　”在文中画出来。 绕过 转过　 步下 移步换景(游览) 个园以四季假山的堆叠精巧而著名。 第五单元阅读训练 9 $