27 巨人的花园 分层练习-2025-2026学年语文四年级下册统编版

2026-04-14
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 27 巨人的花园
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 33 KB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 xkw_079407562
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

统编版四年级下册 27 巨人的花园 分层练习 第一部分 基础知识 一、选择题 1.下列选项中加点字的读音完全正确的一项是(   ) A.旗帜(zhì)    覆盖(fǔ)    树荫(yīn)    铺陈(chén) B.撵走(niǎn)    拉拽(zhuài)   睫毛(jié)    喜讯(xùn) C.面颊(jiá)    永恒(héng)   抚弄(fú)     手挽手(wǎn) D.允许(rǔn)    凋谢(diāo)   宴会(yàn)    一缕(lǚ) 2.找出下列没有错别字的一项(   )。 A.侧耳聆听 徘徊 斗蓬 欣喜若狂 B.乐不可只 羞愧 游戏 妙不可言 C.七零八落 栖息 呼啸 悦耳动听 D.不知所错 咆哮 陶临 讳者重罚 3.依次填入下面语段中的词语,最恰当的一组是(   ) 透过树的缝隙,太阳洒下稀稀疏疏的阳光,光线非常(   )。厚厚的落叶铺在地上,像(   )的地毯。蒲公英的朵朵黄花开得细巧而(   ),如同一群雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲热友好。 A.柔嫩   柔和   柔软 B.柔和   柔软   柔嫩 C.柔和   柔嫩   柔软 4.下列句子中没有语病的一项是(   ) A.李华和王强并肩走着,突然,他拍了一下他的肩,赶紧一溜烟跑了。 B.全体师生和少先队员都参加了这次纪念活动。 C.课堂上,老师提出了三个问题,李玉对答如流。 D.冬天来了,刺骨的寒风横冲直撞地拂面而来,瑟瑟发抖。 5.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是(   ) 例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。 A.月亮一露面,满天的星星惊散了。 B.我的心激动得好像要跳出了胸膛。 C.春天像小姑娘,一切都是那么美好。 D.他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。 第二部分 综合素养 6.读拼音,写字词。 我们曾经在这里喧闹着,嬉戏着。可是,有一天,这里qì qǐ(   )一道围墙,上面挂着mù pái(   ),写着“将要 chāi qiān(   ),jìn zhǐ(   )入内,违者重chéng(  )”。大人们便不再yǔn xǔ(    )我们在这里玩耍。 第三部分:综合性学习 三、语言表达 7. 按要求写句子。 (1)巨人轻轻抱起孩子,放到树枝上。(改为“把”字句)                                        (2)王五是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服。王五得到了一个宝葫芦。(用关联词合并成一句话)                                        (3)王子对公主说:“当我像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活我的就是你!”(改为转述句)                                        (4)奶奶每逢要求我干什么,就得给我讲个故事。(改为双重否定句)                                        (5)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。(仿写拟人句)                                        第四部分 阅读理解 四、现代文阅读 8.开心阅读。 巨人的花园(节选) 巨人看见这个情景,心也软了。他对自己说:“我多么(     )啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。”他十分(     )自己先前的举动。 他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进花园里。孩子们看见他,非常害怕,立刻逃走了,花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面,轻轻抱起他,放到树枝上。这棵树马上开花了,小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人,亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样(     )了,也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子,拆除了围墙。 从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,(     )地玩耍。 许多年过去,巨人老了。他不能再跟孩子们一块儿玩了,只能坐在椅子上看孩子们玩各种游戏,同时也欣赏着他自己的花园。他说:“我有许多美丽的花,可孩子们却是最美丽的花。” (1).选择恰当的词语填入文中的括号里。        尽情      凶狠      自私      后悔 (2).“现在我明白为什么春天不肯到这儿来了”这句话的意思是什么?                          (3).巨人为什么后悔自己先前的举动?                            (4).这个童话故事告诉我们(     )道理。 A.巨人对自己的行为感到深深的悔恨。 B.不要自私,要学会爱,能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。 C.春天是一个鲜花盛开的季节。 (5).文中画线句子运用了什么修辞手法?请你也仿写一句。                                         参考答案 第一部分 基础知识 一、选择题 1.B 2.C 3.B 4.C 5.A 第二部分 综合素养 二、填空题 6. (1). 砌起(2). 木牌(3). 拆迁(4). 禁止(5). 惩(6). 允许 第三部分:综合性学习 三、语言表达 7. (1). 巨人把孩子轻轻抱起,放到树枝上。(2). 因为王五是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。(3). 王子对公主说,当他像一具死尸一样躺在岸上的时候,救活他的就是公主。(4). 奶奶每逢要求我干什么,就不得不给我讲个故事。(5). 小草悄悄的露出了头。 第四部分 阅读理解 四、现代文阅读 8. 1. 自私 后悔 凶狠 尽情2. 原因是因为自己太任性了,一次次赶走孩子们,是自己太冷酷了,一次次训斥孩子们。他想要独享花园的一切,结果的得到的却是寒冷和荒凉。3. 因为孩子们给花园带来了春天,孩子们才是最美丽的花。4. B5. 运用了拟人的修辞手法。示例:春天到了,花儿绽开了笑脸。 学科网(北京)股份有限公司 $

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