第四单元易错易混专项02 分数的意义和性质计算一（专项训练）-2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测（人教版）

 

开启智慧之门，迎接数学挑战​

 

亲爱的同学：

欢迎使用《2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测》。本书专为人教版五年级下册教材设计，旨在成为你整个学期学习过程中最系统、最忠实的备考伙伴，助你从容应对从单元测到大小考的每一次挑战。

一、日常积累，单元为基​​

我们为每个单元配备了精准的【知识梳理】和【单元复习讲义】，帮助你及时巩固新知，将零散的知识点串联成线。【单元卷】则用于检测学习成效，让你在章节学习后就能进行实战演练，做到“段段清”。​​

二、阶段诊断，查漏补缺​​

针对学校常规的【月考】或阶段性测验，本书设有专项训练模块。同时，我们精心提炼了【易错点梳理】，集中呈现高频错误和思维误区，让你在复习时能有的放矢，有效避免“重复踩坑”。​​

三、冲刺备考，决胜关键​​

本书的核心部分是针对期中、期末考试的系统规划。【期中、期末备考】部分对半册或全册知识进行整合与深化，突出重难点，提升你的综合运用能力。最后，我们提供了高仿真的【期中卷】与【期末卷】，帮助你熟悉考试节奏，进行最终冲刺。

我们坚信，优秀的成绩源于平日的扎实积累和科学的备考方法。希望你能充分利用本书的体系，将备考融入日常，做到心中有数，脚下有路。祝愿你在本学期的数学学习中，不断进步，在每一次考验中都能自信登场，取得理想的成绩！​​

 

编者​乐学数学宝藏库

 

 

 

2025-2026学年五年级数学下册满分培优讲练测

第四单元易错易混专项02 分数的意义和性质计算一

一、计算题

1．把下面的带分数化成假分数，假分数化成带分数。

                  

 

 

 

2．把下面的假分数化成带分数或整数。

＝         ＝          ＝         ＝

 

 

 

3．把下面的假分数化成带分数或整数。

＝           ＝          ＝          ＝

 

 

 

4．带分数写成假分数，假分数写成带分数或者整数。

                                  

 

 

 

5．将假分数化成整数或带分数，将带分数化成假分数。

＝              ＝                ＝              ＝

 

 

6．把下面的带分数化成假分数，把假分数化成带分数或整数。

                              

 

 

 

7．把下面的分数化成分母是24而大小不变的分数。

＝          ＝         ＝            ＝

 

 

 

8．把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。

                                

 

 

 

9．把下面的分数化成分母是9而大小不变的分数。

                                

 

 

 

10．先约分，再把假分数化成带分数。

            

 

 

 

11．将下列分数约成最简分数。