专题08：分数与除法的关系（计算专项）-五年级数学下册（含答案）（人教版）

专题08:《分数与除法的关系》计算专项练习

文档结构：

一、知识点填空

二、分类型计算训练

三、计算相关应用

四、参考答案

一、知识方法巩固

1. 把单位“1”平均分成若干份，表示这样的1份或几份的数叫作______。
2. 分数中，分数线下面的数叫______，表示平均分的份数；分数线上面的数叫______，表示取的份数。
3. 分数与除法的关系：被除数相当于分数的______，除数相当于分数的______，分数与除法的关系：被除数相当于分数的______，除数相当于分数的______，用字母表示为 （）。
4. 表示把______平均分成______份，取其中的______份。

 

二、分题型计算训练

1. 分数的意义

(1)   把一张圆形纸片平均分成6份，涂色部分占3份，分数是______。

(2)   12颗糖中有5颗是草莓味，草莓味糖占总数量的______。

(3)   1米长的绳子平均截成7段，每段长______米。

2. 分数的组成

(1)   的分数单位是______，有______个这样的单位。

(2)   的分子是______，分母是______。

(3)   在 中，括号里填______。

(4)   4个 组成的分数是______。

(5)   再添上______个 就是1。

(6)   分母是6的最小假分数是______。

3. 把分数写成除法算式

(1)   ______ ÷ ______

(2)   ______ ÷ ______

(3)   ______ ÷ ______

(4)   ______ ÷ ______

(5)   ______ ÷ ______

(6)   ______ ÷ ______

4. 把除法算式写成分数

(1)   ______

(2)   ______

(3)   ______

(4)   ______

(5)   ______

(6)   ______

5. 小单位量→大单位量（用分数表示）

(1)   25分钟 = ______ 小时

(2)   40厘米 = ______ 米

(3)   300克 = ______ 千克

(4)   8角 = ______ 元

(5)   45秒 = ______ 分

(6)   120毫升 = ______ 升

 

三、相关应用题

1. 一盒巧克力有16块，小明分到5块，小明分到的占整盒巧克力的几分之几？

 

 

 

 

2. 把3米长的彩带平均分给5个小组做装饰，每组分到多少米？用分数表示。