第二单元电路(单元测试)-2025-2026学年四年级下册科学教科版

2026-04-14
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 第二单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 428 KB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 云上科学
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

科学四年级下册第二单元综合测试卷 时间:60分钟 满分:100分 学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 一、填空题(每空1分,共22分) 1. 电流从电池的 流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出)回到这个电池的 ,形成一个完整的回路,灯泡就会发光。 2. 一节干电池的电压是 ,发电厂发出的送到各家各户的电是 的交流电。 3. 妈妈洗完头后经常用吹风机吹头发。吹风机使用的电来源于 。 4. 把电池的两端直接用导线连接起来,就会发生 。此时,电池和导线会在一瞬间发热变烫, 很快就会被损坏。 5. 导线可以使 通过,开关是控制电路 的元件。 6. 让两个小灯泡同时亮起来的连接方法有 和 两种。 7. 像铜丝那样容易让电流通过的物体,称为导体;像塑料那样不容易让电流通过的物体,称为绝缘体。我们利用 把电流送到人们需要的地方,利用 阻止电流到人们不需要的地方。 8. 一个电路的小灯泡不亮,可以用 法(检查电路是否连接完好)、检测法(用另外的部件来替换电路中的元件,看灯泡是否亮)、检测 法。 9. 由 、 、 、 等电器元件连接而成的电流通路叫电路。 10. 在一个完整的电路中,只有电池没有电了,小灯泡才不会亮,这种说法是 的。(注:断路、短路、灯泡坏了都不亮) 二、判断题(对的画“√”,错的画“×”,每题2分,共30分) 1. 我们可以用湿布擦电器和开关。 ( ) 2. 同一插座上使用多个用电器容易引发火灾。 ( ) 3. 当电路短路时,小灯泡会比平时更亮。 ( ) 4. 在一个完整的电路中,只有电池没有电了,小灯泡才不会亮。 ( ) 5. 为了节约用电,我们要尽量将许多用电器接在同一个插座上。 ( ) 6. 在一定的条件下,人体和大地都是会导电的。 ( ) 7. 做“点亮小灯泡”的实验时,如果没有电池,我们可以从插座接电。 ( ) 8. 电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。 ( ) 9. 在一个简易电路中,缺少电池,小灯泡仍能发光。 ( ) 10. 若电路检测装置连接暗箱某两个触点之后,外接小灯泡更亮了,则这两个触点之间可能连接了电池。 ( ) 11. 电路出故障了,我们可以用电路检测器检测哪里出了问题。 ( ) 12. 家用电器一般使用的是直流电。 ( ) 13. 绝缘体在任何情况下都不会导电。 ( ) 14. 开关是电路中控制电流通断的元件。 ( ) 15. 使用电路检测器检测物体导电性时,只需检测一次即可。 ( ) 三、选择题(每题2分,共30分) 1. 下列做法不属于故障电路的是 ( )。 A. 电路断路 B. 电路短路 C. 一个电池连接多个灯泡(这是正常的电路连接方式) 2. 下列做法,属于安全用电的是 ( )。 A. 将茶杯放在插线板旁边 B. 用湿手开开关 C. 移动家用电器时切断电源 3. 我们上课时制作的电路检测器 ( )。 A. 不可以检测家用电路 B. 可以检测任何电路 C. 有时候可以检测家用电路,有时候不可以检测家用电路 4. 下列物体中可用来接通电路的是 ( )。 A. 橡皮 B. 钢尺 C. 纸板 5. 电线着火时,错误的灭火做法是 ( )。 A. 浇水灭火 B. 用灭火器灭火 C. 切断电源再灭火 6. 我房间电灯不亮了,而妈妈房间的电灯还亮着,原因肯定是 ( )。 A. 我们的电灯不是一个电源 B. 妈妈房间的开关切断了我房间的电路 C. 我房间的电路出故障了 7. 下列做法正确的是 ( )。 A. 更换电路元件时,先切断电源 B. 雷雨天,躲在大树下避雨 C. 在高压线附近的鱼塘边钓鱼 8. 某同学组装了如图中的简易电路发现小灯泡没有亮,下列说法正确的是 ( )。 A. 电池可能没电了 B. 开关与灯泡位置接反了 C. 电池方向可能反了 9. 模拟给房间安装电路,可以不用做的事情是 ( )。 A. 选择安装灯泡和开关的合适位置 B. 为每盏电灯安装不同样式的开关 C. 安装后检查开关是否可以正常控制电灯 10. 在用电路检测器检测故障电路时,下列做法错误的是 ( )。 A. 先检查故障电路中的电池、导线、灯泡等元件是否连接好 B. 检测前,先把故障电路中的干电池从电池盒中取出 C. 将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测 11. 小明借助电路检测器寻找电路中的故障,正确的操作顺序是 ( )。 ①从故障电路中取出电池 ②电路检测器自检 ③用两个检测头接触电器元件两端,看检测器灯泡是否发光 ④重复检测,并记录检测结果 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ①③②④ 12. 阳阳想给玩具机器人换新电池,他打开机器人的后盖发现遥控的电池槽内有“+”,你知道应该与电池的 ( ) 相连。 A. 铜帽 B. 锌壳 C. 铜帽或锌壳 13. 下列电器中,一般使用电池做电源的是 ( )。 A. 电冰箱 B. 日光灯 C. 电视遥控器 14. 当发现有人触电时,下列做法中最可行的是 ( )。 A. 迅速用手把触电者拉开 B. 迅速切断电源,用绝缘体挑开电线 C. 迅速用刀割断电线 15. 小灯泡的金属架起到导电和支撑作用,它连接了 ( )。 A. 玻璃泡和灯丝 B. 灯丝和连接点 C. 玻璃泡和连接点 四、分类题(共8分) 将下列生活中常见的物体按照绝缘体和导体进行分类。(填序号) ① 陶瓷 ② 铅笔芯 ③ 钢丝 ④ 硬币 ⑤ 纸 ⑥ 人体 ⑦ 自来水 ⑧ 大地 绝缘体: 导体: 5、 画图题(共8分) 1、请在答题区画出一个方框,里面画出接线:1-2:通路;1-3: 断路 1-4: 通路 2-3:断路;2-4:通路:3-4:断路(所有的连接方式) 2、 画出电路图,并标出电流的方向。(4分) (请画出一个简单的电路图:包含电池、开关、小灯泡。电流方向从电池正极出发,经过开关、灯泡,回到负极。) 六、实验探究题(共24分) 1. 小鹏在学习了《电路》单元后,找来一些材料,在家研究简易电路。 (1) 以下关于小灯泡的描述,错误的是 ( )。 A. 小灯泡的灯丝要有电流通过才能发光 B. 小灯泡的玻璃泡不能导电,因此没什么用 C. 小灯泡的金属架起到导电和支撑作用 (2) 小鹏组装了五个电路(如图A-E),请你判断灯泡不会亮的是电路 和 。(填序号) (注:图B中导线未连接灯泡底部触点;图E中电池未接入回路或短路。) (3) 小鹏发现将导线直接和电池两端连接在一起时,电池和导线会发烫,这是发生了 。 2. 小鹏想让更多的灯泡亮起来,于是他组装如下图的电路。 (1) 这个电路中,若其中一个小灯泡坏掉了,另一个小灯泡会 (填“亮”或“不亮”)。 (2) 若小鹏想让灯泡更亮一些,决定再加一节电池,请你帮助他画出增加电池正确的连接方式。(画出两节电池串联的图) 3. 小鹏要给电路加一个小开关,制作开关的材料一般采用 和 。 4. 小鹏进一步改装电路,将它制成一个电路检测器,并用它检测某个接线盒,得到以下结果,由此可知接线盒里的连接情况可能是 ( )。 检测结果表:1-2通,1-3通,1-4通,2-3通,2-4通,3-4通。 A. (图A:四点全连) B. (图B:仅部分连接) C. (图C:仅部分连接) 5. 小工程师们准备为自己拼搭完成的房屋模型中屋前的院子里安装两个路灯,请你和他们一起完成下列任务。 (1) 选择材料自制开关,下列材料能用来制作小开关的是 ( )。 A. 小木块和铁片 B. 小木块和塑料片 C. 铜片和铁片 (2) 设计电路连接方案:请你在下图中用笔画线代替导线,设计一个合理的电路连接方案,要求一个开关控制两个小灯泡的亮灭。(画出并联电路图,开关在干路上) 6. 小工程师们开始动手连接电路,可是当他们完成后,发现闭合开关小灯泡没有亮,他们开始用电路检测器进行检查。下列有关电路检测器的说法错误的是 ( )。 A. 电路检测器可以用来检测物体是否导电 B. 家里的电路中故障了,用电路检测器来检测(注:家用220V电太危险,不能用自制检测器) C. 每一次使用前都要把电路检测器的两个检测头互相接触,检验小灯泡是否发光 参考答案 1、 填空题 1、正极 负极 2、1.5 V 220 V 3、发电厂 4、短路 电池 5、电流 通断 6、串联 并联 7、导体 绝缘体 8、替换 故障 9、电源 导线 用电器 开关 10、错误 二判断题 1、× 2、√3、×4、×5、×6、√7、×8、×9、×10、√11、√12、×13、×14、√15、× 三、选择题 1、C 2、C 3、C 4、B 5、A 6、C 7、A 8、A 9、B 10、C 11、A 12、A 13、C 14、B 15、B 四、分类题 绝缘体: ①、⑤ 导体: ②、③、④、⑥、⑦、⑧ 五、画图题 1、 2、 六、实验探究题 1、⑴B (2)2、B E (3)、短路 2、(1)不亮 (2) 3、导体 绝缘体 4、A 5、(1)A (2) 6、B 学科网(北京)股份有限公司 $

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