小视角 大历史(二) 工程建筑&小视角 大历史(三) 中国传统节日-【学海风暴】2025-2026学年七年级下册历史同步备课(统编版·新教材)

2026-06-10
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内容正文:

小视角 大历史 中国古代历史上许多伟大的工程和建筑,见证了中国人 些伟大的工程建筑见证了中华文明的发展。 1.教材素材原创题(★★☆)隋朝赵州桥的 桥身大拱由28道拱券拼成,形成弧形的大桥 洞。大桥洞顶上两肩各开两个小桥洞,不仅减 轻桥身和桥基的负重,而且河水暴涨时,便于排 洪,减轻大水对桥身的冲击。这说明() A.隋朝建筑技术达到顶峰 B.赵州桥设计科学 C.中国科技长期领先世界 D.隋朝洪水泛滥 2.(★★☆)《东京梦华录》中记载:开封大相国 寺“中庭两庑可容万人,凡商旅交易,皆萃其 中。四方趋京师,以货物求售、转售他物者, 必由于此”。这一现象反映了宋代() A.经济重心南移B.娱乐生活丰富 C.都市生活繁华 D.海外贸易兴盛 3.(★★☆)元朝在营建元大都时,仿照中原传 统建造了“孔庙”“太庙”“社稷坛”等建筑。 这些建筑的存在反映了元朝 () A.注重城市规划 B.实现了全国的统一 C.都城经济繁荣 D.采用儒学治理国家 4.(10分)(2025丰城开学测试,有改动;★★ ☆)城市和建筑是古代文明的重要组成部 分。阅读材料,回答问题。 材料如下图。 图1都江堰 公元前256年,在李 冰主持下,民众在成 图2唐朝长安城平面图 都附近的岷江上修建 长安城的城市规划并然有 综合性的水利枢纽都 序,沿中轴线东西对称,棋 江堰。 盘式的街道宽敞笔直,坊 市分离。 二)工程建筑 民的智慧与创造力,有的至今仍发挥着重要作用。这 西直 成门 图3明长城 夕月口 东起鸭绿江边,西至 嘉峪关,总长万余里。 外 以城墙为主体,由关 隘、城台、烽火台等组 图4明朝北京城平面图 成,沿线设立卫所,驻 北京城平面呈“凸”字形, 扎军队,开展屯田,并 由一条中轴线纵贯南北, 修建了相连的道路, 从宫城到外城都以这条中 形成一个完整的军事 轴线对称展开,均衡布局。 防御体系。 (1)结合所学知识,分析图1水利工程发挥 的作用。(2分)请再列举一例中国古代惠及 后世的水利工程。(1分) (2)根据材料并结合所学知识,指出图2唐 朝长安城平面图与图4明朝北京城平面图 的相同之处。(2分)结合所学知识,分析其 体现的共同理念。(2分) (3)以“明清建筑”为主题进行研究,你会选 择材料中的哪一建筑?(1分)请说明理由。 (2分) 下册第三单元 95 小视角 大历史( 传统节日不但有着悠久的历史和丰富的内涵,还和人们 族文化遗产,反映了中华民族的道德观和价值观。 1.(★☆☆)唐朝时,中国的风俗习惯传到日 本,如五月初五的“端午(阳)节”、七月初七 的“七夕节”、九月初九的“重阳节”等。与这 种现象的出现相关的历史事件是() A.遣唐使来华 B.玄奘西行 C.文成公主入藏 D.郑和下西洋 2.(2025上饶期末,★★☆)随着商品经济的发 展、城市的兴起,宋代社会的政治结构也在发 生变化。人们开始务实,对待节日的理念悄 然发生变化,宋代节日的宗教、祭祀因素减 少,娱乐性增强。材料主要反映的是() A.经济发展促进科技进步 B.经济发展推动市民阶层出现 C.经济发展影响节日文化发展 D.文化发展始终与经济发展同步 3.跨学科·语文(★★☆)我国的传统节日历 史悠久、丰富多样。下列选项中,描写端午 节习俗的是 A.月从今夜满,秋向此时分 B.衍漾乘和风,清明送芬月 C.粽包分两髻,艾束著危冠 D.共欢新故岁,迎送一宵中 4.(12分)五育·美育(★★★)中国传统节日 既是民族记忆的活态传承,也是当代文化创 新的源泉。让我们共同探寻节日背后的历史 脉络与文化密码,按要求完成项目化学习活动。 【项目一诗画中的节日】 材料一 A守岁围炉竟废眠 B.五月五日追前贤 C.爆竹声中一岁除 明代《岁朝村庆图》(局部) 96 七年级历史RJ版 中国传统节日 的生活息息相关。中国的节日文化是一份珍贵的民 (1)根据材料并结合所学知识,将《岁朝村庆 图》所描绘的传统节日填入相应栏目里,并选 取与该节日相关的诗词(只填字母)。(4分) 传统节日 相关诗词 【项目二传承节日文化】 材料二 清代《元宵灯市图》清代《清明戴柳图》清代《龙舟盛会图》 (2)请从材料二的与节日有关的绘画作品中 任选一幅作简要解说。(要求:介绍其反映 的节日的概况、传承的风俗习惯、彰显的中 华民族的道德观和价值观等。4分) (3)综合上述材料并结合中国传统节日的传 承与发展,分析中华文明有何独特的文化基 因。(4分)是中国的“国粹”之一、被誉为“国剧”。(6分) 2.(1)现实意义:有助于构建和谐社会,有利于人际关系 和谐,有利于社会主义精神文明建设,是建设人类命 运共同体的重要思想宝库。(4分)(2)示例:观点:中 华优秀传统文化源远流长,博大精深,泽被后世。论 述:在医学领域,东汉张仲景的《伤寒杂病论》奠定了 中医临床医学的基础;明代李时珍的《本草纲目》总结 了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库。在 科技领域,造纸术和印刷术的发明,便利了文化的传 播与普及:指南针的发明促进了世界远洋航海技术的 发展,为欧洲新航路的开辟创造了条件。总之,中华 优秀传统文化是中华民族的精神命脉,也是我们在世 界文化中站稳脚跟的坚实根基,我们要大力弘扬中华 优秀传统文化。(6分) 小视角大历史(二)工程建筑 1.B【解析】根据材料可知,赵州桥的设计十分科学,B 正确:仅凭赵州桥无法知晓隋朝建筑技术达到顶峰, 排除A;材料无法体现中国科技长期领先世界,排除 C;赵州桥的科学设计有利于泄洪,但不能说明隋朝洪 水泛滥,排除D。 2.C【解析】材料反映出开封大相国寺的中庭和两庑可 容纳万人,商旅交易汇聚于此,各地货物在此买卖。 这描绘了大相国寺作为大型商业场所的繁荣景象。 这一现象体现了宋代都市商业活动兴盛、都市经济繁 荣,C正确。结合所学知识可知,开封位于北方,且材 料未涉及南北经济对比,“经济重心南移”与材料无 关,排除A:“娱乐生活丰富”偏离材料核心,材料重点 强调商业而非娱乐,排除B;“海外贸易”在材料中未提 及,材料仅涉及国内贸易,排除D。 3.D【解析】根据“元朝…仿照中原传统”“孔庙”“太 庙”“社稷坛”和所学知识可知,“孔庙”与孔子代表的 儒家思想有关,“太庙”与祖先崇拜的宗法观念有关, “社稷坛”与古代中国的以农为本政策有关。由此可 见,元朝虽然是少数民族建立的统一的封建王朝,但 是需借助儒学等汉文化来维护统治,D正确。题干信 息未提及城市规划,排除A;元朝统一全国和建造“孔 庙”“太庙”等无关,排除B:题干未涉及元大都经济繁 荣,排除C。 4.(1)作用:防洪、灌溉、水运等多方面的作用。(2分)水 利工程:隋朝大运河。(1分)(2)相同之处:布局规整: 沿中轴线对称展开。(2分)共同理念:等级分明;皇权 至上;中央集权。(答出两点即可,2分)(3)示例:选择 图3明长城。(1分)理由:明朝建立后,为了防御北方 蒙古族南扰,修筑了东起鸭绿江边,西至嘉峪关,总长 万余里的明长城。明长城规模大、历时久、技术先进、 工程质量优异,成为中华民族精神的象征。(2分) 小视角大历史(三)中国传统节日 1.A【解析】根据材料和所学知识可知,唐朝时期,日本 多次派遣遣唐使到中国学习。遣唐使不仅学习唐朝 430 七年级历史RJ版 的政治制度、文化知识,还将中国的风俗习惯、节日礼 仪等带回日本,如端午节、七夕节、重阳节等节日便是 在这一过程中传入日本的,A正确。玄奘西行是前往 天竺求取佛教经典,与日本吸收中国风俗习惯无关, 排除B。文成公主入藏是唐朝与吐蕃(今西藏地区)的 和亲事件,促进了汉、藏两族的文化交流,与日本无 关,排除C。郑和下西洋发生在明朝,主要是为了宣扬 国威、加强与亚非各国的联系,与材料中的“唐朝”“日 本”不匹配,排除D。 2.C【解析】根据材料“随着商品经济的发展…宋代 节日的宗教、祭祀因素减少,娱乐性增强”可知,因为 宋代商品经济发展这一经济层面的变动,直接引发了 宋代节日文化在理念和内容上的改变一宗教、祭祀 色彩淡化、娱乐属性凸显。这说明经济发展影响节日 文化发展,C正确。材料未提及科技进步的相关内 容,排除A;材料重点是节日文化因经济发展出现“宗 教、祭祀因素减少,娱乐性增强”的变化,并非强调市 民阶层出现,排除B;文化发展并非始终与经济发展同 步,文化有自身传承性、相对独立性,排除D。 3.C【解析】“粽包分两髻,艾束著危冠”中,“粽包”指粽 子(端午节标志性食物),“艾束”指艾草(端午节有插 艾草的习俗)。这两句诗直接体现了端午节的典型习 俗,C正确。“月从今夜满,秋向此时分”提到月满、秋 分的相关元素,描写的是中秋节(中秋赏月、秋分相 近),排除A;“衍漾乘和风,清明送芬月”中的“清明” 直接点明节日清明节,排除B;“共欢新故岁,迎送一宵 中”描述的是辞旧迎新、彻夜欢庆的场景,对应的是春 节,排除D。 4.(1)传统节日:春节(2分)相关诗词:A、C(2分) (2)示例一:清代《元宵灯市图》:每年的农历正月十五 是元宵节;元宵节的习俗有吃元宵、挂花灯、赏花灯、 猜灯谜、放烟火、舞龙、舞狮等;彰显了团圆美满、同庆 佳节的价值观念。(4分)示例二:清代《清明戴柳图》: 每年的公历四月五日前后为清明节;人们在这一天会 扫墓祭祖和踏青郊游;体现了中华民族弘扬孝道亲情 的道德观念,也体现了人与自然和谐共处的价值观 念。(4分)示例三:清代《龙舟盛会图》:每年的农历五 月初五是端午节;习俗有赛龙舟、吃棕子、挂艾草等; 体现了中国人民强烈的爱国主义精神和祈求生活祥 和安宁的价值观。(4分)(3)文化基因:源远流长,一 脉相承;不断融合,不断发展;多元一体。(答出两点 即可,4分) 跨学科主题学习(一)中国古代史上的水陆交通建设 1.C【解析】材料描述了宋代泉州大量进口来自阿拉伯 半岛至东南亚一线的物产(如香料、珍珠等),同时出 口陶瓷、丝织品等中国特产,这反映了泉州作为重要 港口参与海上贸易的繁荣景象,C正确;“榷场贸易” 是指宋与北方政权间的边境互市,与泉州的海上贸易 无关,排除A;资本主义萌芽出现于明朝中后期,与宋

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