10.2 保护人身权-【重点班提分练】2025-2026学年七年级下册道德与法治同步练习册(统编版·新教材)

2026-05-29
| 2份
| 5页
| 77人阅读
| 2人下载
郑州荣恒图书发行有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 保护人身权
类型 作业-课时练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.22 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57343044.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

重点班提分练道德与法治七年级下册 第二框 练基础 1.我们都希望享有充分的人身自由,拥有健 康的体魄和乐观的精神状态,能够有尊严 地生活。下列有关人身权的说法,正确 的是 () ①拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊 严地生活 ②我们既要保护自己的人身权,也要尊重 他人的人身权 ③人身权包括生命权、健康权、肖像权、财 产权等 ④人身权是我们享有其他一切权利的基础 A.①②B.①④C.②③D.③④ 2.真实生活情境【现实生活公民只有在人 身权得到保障的前提下,才能独立、自由、 有尊严地生活。下列行为属于侵犯公民人 身权的有 ①医院未经患者王某允许将其姓名和病情 发布在网上 ②银行工作人员要求刘某站在一米线外排 队等候 ③公安机关将犯罪嫌疑人马某的照片印发 在通缉令上 ④照相馆在李某不知情的情况下将其照片 放在橱窗进行展示,以此招揽顾客 A.①②B.①③C.①④D.③④ 3.选材新风向|环境保护某石料加工厂将 建筑垃圾打碎、筛选,加工成石粉、地板砖 等产品。其在生产过程中没有采取任何防 尘措施,扬尘、噪声等影响了周边居民的生 86 保护人身权 活。可见,该石料加工厂 ①违反了民法典中的绿色原则 ②侵犯了周边居民的隐私权 ③违反了民法典中的自愿原则 ④侵犯了周边居民的健康权 A.①②B.①④C.②③D.③④ 4.2025年3月,某黄焖鸡品牌因食品安全问 题成为公众重点关注的对象。该品牌被曝 存在系统性食品安全违规行为,涉及食材 变质、剩菜回收、管理漏洞等多种问题。大 众之所以关注该事件,是因为 A.遵守法律是人们赖以生存的物质基础 B.生命和健康是我们享有其他一切权利的 基础 C.我国法律体系日益完善 D.法律保护肖像权 5.真实生活情境|交通事故责任施某骑车 转弯时被散落物绊倒受伤。后经交警调 查,散落物是吴某驾驶货车时散落的煤渣, 施某随即将吴某诉至人民法院。经审理, 人民法院判决吴某对施某的损失承担30% 的责任。这告诉我们 A.侵犯他人肖像权,必须承担责任 B.法律保护社会公共利益 C.要尊重和保护他人的隐私权 D.当生命安全受到侵害时,要依法维护自 身权益 6.小李在餐厅用餐时,工作人员未经其同意 拍摄了他用餐的照片,作为“顾客好评案 例”发布在官方公众号上,并配文“看这位 帅哥吃得多开心,快来打卡同款美味”。小 李发现后要求工作人员删除照片,对方却 以“宣传需要”为由拒绝。对此,下列说法 正确的是 ( A.小李是普通顾客,无权要求餐厅删除 照片 B.餐厅已标注赞美性文字,没有侵犯小李 的权利 C.餐厅侵犯小李的肖像权,应当立即停止 侵权、公开道歉并消除影响 D.餐厅拍摄顾客用餐场景属于正常经营行 为,不构成侵权 7.小芳在网络平台加入了一个兴趣爱好群, 在建设群友个人档案的时候,因不想使用 自己的照片,于是她将同桌小丽的照片进 行恶搞、丑化,上传到了群相册中,这引发 了群友们的讨论。小芳的行为侵害了小丽 的 ( A.肖像权 B.物质帮助权 C.受教育权 D.姓名权 8.中考新情境|快递电子运单《快递电子 运单》国家标准要求快递企业、电商经营主 体等采取措施,避免在电子运单上显示完 整的收寄件人个人信息。收寄件人姓名应 隐藏1个汉字以上,联系电话应隐藏6位 以上,地址应隐藏单元户室号。该要求有 利于保护公民的 A.肖像权 B.受教育权 C.隐私权 D.专利权 9.2025年5月,国家网络与信息安全信息通 报中心通报35款违法违规收集使用个人 信息的移动应用。国家网络与信息安全信 息通报中心的做法表明 第四单元生活在法治社会 A.保护隐私是法律实施的全部 B.个人空间与公共空间有界限 C.我国注重保护公民的隐私权 D.隐私权是公民的首要权利 10.中考新角度「情境微点评下列对于情 境的微点评错误的是 () A.学校为身体不适的学生提供帮助,并及 时联系学生家长一保护了学生的生 命权和健康权 B.快递电子运单上隐去收件人姓名、电话 号码和地址的一部分一保护了收件 人的隐私权 C.马某用杨某的照片做表情包,后被法院 判决向杨某公开赔礼道歉—杨某的 肖像权受到了法律保护 D.公安机关公布带有犯罪嫌疑人李某照 片的全国通缉令—侵犯了李某的肖 像权 练培优 题型一辨别与分析题 11.中考新情境|“开盒挂人”一名初中生 因不满某网友发表的言论,对其进行“人 肉搜索”,在网上公开曝光该网友的身份 证号、家庭住址等私人信息,严重影响了 该网友的正常生活。近年来,未成年人 “开盒挂人”的事例并不少见,未成年不是 “开盒”免责的借口。网信部门开展的网 络环境整治专项行动,重点提及集中整治 针对未成年人的“开盒挂人”乱象。 注:开盒挂人是指不法分子通过非法手段 获取他人私密信息并在网络上进行公开, 87 重点班提分练道德与法治七年级下册 以达到威胁、羞辱、报复或骚扰等目的的 恶意行为。 请你结合上述材料,运用所学知识, 对该初中生“开盒挂人”的行为进行辨别 与分析。 题型二简答题 12.真实生活情境「现实生活周末,八年 级学生小辉和妈妈去理发店理发。在理 发过程中,小辉无意间发现直播镜头正对 着他们,自己和妈妈的一举一动都被展示 在直播画面中,但他们并没有在理发店看 到任何关于正在直播的提示。小辉和妈 妈感到非常不舒服,他们认为自己在不知 情的情况下被直播,权利受到了侵犯。于 是,小辉和妈妈找到理发店老板理论。老 板却表示:“现在直播很常见,很多店铺都 这么做。这是为了宣传店铺,吸引更多顾 客,对你们也没有什么影响,没必要大惊 小怪。” 请你结合所学知识,就顾客“被直 播”的现象谈谈看法。 88 题型三材料分析题 13.阅读材料,回答问题。 材料一法治护航保障安全 吃个饭,结果被 资料链接 “直播”;试衣间暗藏 2025年4月1 监控,酒店民宿被曝 日起正式施行的《公 出用针孔摄像头偷 共安全视频图像信 拍…无处不在的 息系统管理条例》 “眼睛”引发公众担 (以下简称《条例》), 忧。近些年,公共场 首次以行政法规形 所视频图像信息被随 式为摄像头安装划 意收集、泄露、滥用等 定“红线”。新规明确 问题时有发生。公共 人员密集场所、交通枢 安全视频系统到底谁 纽等公共区域可安装 能建、怎么建、谁来管 摄像头,旅馆客房、公 等一系列问题,一直 共浴室等私密场所则 是社会关注的焦点。 严禁安装摄像头。 (1)结合材料一,回答该《条例》对保障社 会生活的作用。 材料二私装门铃侵权担责 李某和汪某是门对门的邻居,李某为 了监控自家门外的情况,在其入户门上安 装了一款采用人脸识别技术、可自动拍摄 视频并存储的可视门铃。汪某找到李某, 表示这款可视门铃长期监控着自家住宅, 自己心里很不舒服,建议李某拆除。 (2)结合材料二,运用“保护人身权”的相 关知识,分析汪某的建议的合理性。地保障人民群众合法权益,有利于营造稳 定、公平、透明、可预期的法治化营商环境, 促进社会更加和谐。 12.示例:我会支持赵某的诉求,因为赵某在依 法维护自己的合法权益。依据民法典第三 百一十七条规定,方某有支付酬金的义务, 赵某有获得酬金的权利。民法典第七条的 规定,说明诚信是民法典的重要内容,遵循 诚信原则已经成为一项法律规定。方某的 行为违背了诚信的基本原则,其应该兑现 承诺。 13.(1)民法典是新中国第一部以“法典”命名 的法律,是“社会生活的百科全书”。民法 典涉及经济社会生活方方面面,同人民群众 生产生活密不可分。 (2)民法典注重融入社会主义核心价值观, 彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、 家庭美德、个人品德,体现法治与德治相结 合的治国理念。 第二框保护人身权 1.A根据所学知识可知,拥有人身权,我们才 能独立、自由、有尊严地生活;我们既要保护 自己的人身权,也要尊重他人的人身权。故 ①②符合题意。人身权不包括财产权,故③ 错误。生命和健康是我们享有其他一切权利 的基础,故④错误。 2.C根据所学知识可知,人身权包括生命权、 健康权、肖像权、隐私权等。“未经患者王某 允许将其姓名和病情发布在网上”侵犯了患 者的隐私权;“在李某不知情的情况下将其照 片放在橱窗进行展示,以此招揽顾客”侵犯了 顾客的肖像权。故①④符合题意。②不符合 .39 题意。公安机关将犯罪嫌疑人的照片印发在 通缉令上没有侵犯犯罪嫌疑人的肖像权,故 ③不符合题意。 3.B根据所学知识可知,该石料加工厂在生产 过程中没有采取任何防尘措施,会对周围的 环境和周边居民的身体健康造成不利影响, 可见该石料加工厂违反了民法典中的绿色原 则;侵犯了周边居民的健康权。故①④符合 题意。②③与题意无关。 .B根据所学知识可知,大众之所以关注某黄 焖鸡品牌的食品安全问题是因为生命和健康 是我们享有其他一切权利的基础,故B符合 题意;遵守法律不是人们赖以生存的物质基 础,故A错误:C、D与题意无关。 ,D分析题干可知,施某被吴某驾驶货车时散 落的煤渣绊倒受伤,人民法院判决吴某对施 某的损失承担30%的责任。这告诉我们当 生命安全受到侵害时,要依法维护自身权益, 故D符合题意;A、B、C与题意无关。 C根据所学知识可知,餐厅工作人员未经小 李同意拍摄小李用餐的照片并发布在官方公 众号上,其行为侵犯小李的肖像权,应当立即 停止侵权、公开道歉并消除影响,故C符合题 意;小李有权要求餐厅删除照片,故A错误; 餐厅的行为侵犯了小李的肖像权,故B、D 错误。 .A分析题干可知,小芳将小丽的照片进行恶 搞、丑化上传到群相册,引发了群友们的讨 论,其行为侵害了小丽的肖像权,故A符合题 意;B、C、D不符合题意。 3.C根据所学知识可知,《快递电子运单》国 家标准“避免在电子运单上显示完整的收寄 件人个人信息”的要求有利于保护公民的隐 私权,故C符合题意;A、B、D不符合题意。 9.C根据所学知识可知,国家网络与信息安全 信息通报中心通报35款违法违规收集使用 个人信息的移动应用的做法表明我国注重保 护公民的隐私权,故C符合题意;A说法绝 对,错误;B与题意无关;D说法错误。 10.D本题为逆向选择题。根据所学知识可 知,公安机关公布带有犯罪嫌疑人李某照片 的全国通缉令,没有侵犯李某的肖像权,故 D错误,符合题意。 11.该初中生“开盒挂人”的行为侵犯了他人的 隐私权,属于违法行为,是错误的。法律保 护隐私权。隐私是我们的私人生活安宁和 不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私 密信息。法律规定隐私权,划定了个人空间 与公共空间的界限,保障了我们私生活的自 由与安宁,保护我们的正常生活不受干扰、 内心世界不被侵扰。尊重和保护隐私权既 是法律规定,也是道德要求,有助于形成良 好的社会风尚,促进社会文明和谐。 12.理发店老板在顾客不知情的情况下直播顾 客的做法是违法行为,要承担相应的法律责 任。法律保护肖像权。肖像是每个人人体 容貌的有形识别标志,再现了个人基本特 征。我们有权依法制作、使用、公开或者许 可他人使用自己的肖像。任何组织或者个 人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手 段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖 像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人 的肖像,但是法律另有规定的除外。 13.(1)示例:《条例》首次以行政法规形式为摄 ·4 像头安装划定“红线”,发挥了法律法规在 国家治理、社会管理方面的作用:维护了社 会秩序,促进社会文明和谐;明确私密场所 严禁安装摄像头,设定个人权利的界限,保 护公民合法权益和社会公共利益:为解决社 会关注的焦点问题提供方向指引,促进社会 发展。 (2)法律保护隐私权,保障了我们私生活的 自由和安宁,保护我们的正常生活不受干 扰、内心世界不被侵扰;李某安装的可视门 铃长期监控着汪某的住宅,干扰他的正常生 活。汪某的建议是保护自己的隐私权不被 侵犯的体现。 第三框保障财产权 1.B根据所学知识可知,网友支持孩子保管自 己的压岁钱的原因是压岁钱是孩子的私有合 法财产:国家法律保护孩子对压岁钱的所有 权;孩子懂得依法保护自己的合法财产。故 ①③④符合题意。 2.C根据所学知识可知,“劳动者的个人劳动 所得”受法律的保护,属于公民的合法财产, 故C符合题意。 3.B根据所学知识可知,“在慈善日当天捐 款”属于对自己的合法财产行使处分权,故B 符合题意;“捡来的手机”不是自己的合法财 产,故A不符合题意;“出租自己的房屋收取 租金”属于行使收益权,故C不符合题意: “自行保管奖学金”不属于行使处分权,故D 不符合题意。 4.B根据学知识可知,坚决守护好人民群众 的“钱袋子”有利于保障人们的正常生活:保 护公民财产的所有权:促进经济发展,维护社 0

资源预览图

10.2 保护人身权-【重点班提分练】2025-2026学年七年级下册道德与法治同步练习册(统编版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。