内容正文:
秦皇岛市第三中学2025-2026学年度第二学期月考高二生物试卷
考试时间:75分钟
一、单选题(每题2分,共50分)
1. 下列群落演替中,属于初生演替的是( )
A. 某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物
B. 河流因为堵塞而成为沼泽,上面长出了新的植物
C. 弃耕后的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物
D. 西双版纳的热带雨林遭到严重砍伐后,很快又长出新的植物
【答案】A
【解析】
【分析】群落演替的类型:初生演替:是指一个从来没有被植物覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但是被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替:原来有的植被虽然已经不存在,但是原来有的土壤基本保留,甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。
【详解】A、某地海底火山爆发形成了一个新岛,其表面是冷却的火山岩,属于从来没有被植物覆盖的地面,缺乏土壤条件和植物繁殖体,在此基础上开始的演替属于初生演替,A正确;
B、河流因为堵塞而成为沼泽,具有土壤条件,上面长出了新的植物,属于次生演替,B错误;
C、弃耕后的农田长出杂草,具有土壤条件,几年后又长出多年生植物,属于次生演替,C错误;
D、西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后,具有土壤条件,很快又长出新的植物,属于次生演替,D错误。
故选A。
2. “彩蝶双起舞,蝉虫树上鸣”描写了大自然一幅生动的画面。下列关于蝶、蝉、树的说法正确的是( )
A. 它们具有完全相同的生命系统结构层次
B. 地球上所有的蝴蝶构成一个种群
C. 蝶、蝉、树共同构成生物群落
D. 蝶、蝉、树等生物与它们所生活的无机环境相互关联形成生态系统
【答案】D
【解析】
【详解】A、蝶和蝉属于动物,生命系统层次包括细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈;树属于植物,无"系统"层次(植物结构为细胞→组织→器官→个体)。因此三者结构层次不完全相同,A错误;
B、种群指同一区域内同种生物个体的总和。"地球上所有蝴蝶"未限定同一区域,且包含多个物种(如凤蝶、粉蝶等),不能构成一个种群,B错误;
C、生物群落指同一区域内所有生物的总和(包括所有动物、植物、微生物)。蝶、蝉、树仅为部分生物,未涵盖全部生物(如土壤微生物、其他动植物等),C错误;
D、生态系统由生物群落(所有生物)与其生活的无机环境(如阳光、水、土壤等)相互作用形成。蝶、蝉、树等生物与其无机环境相互关联,符合生态系统定义,D正确。
故选D。
3. 一只树懒身上可住下120多只蛾,这些蛾靠树懒的排泄物繁殖。蛾死后,经树懒毛发上寄生的真菌分解,为绿藻生长提供良好肥料。绿藻富含多种维生素和脂肪,是树懒的美味大餐。树懒因毛上附有绿藻而呈绿色,在森林中难以被其天敌角雕发现。下列叙述正确的是( )
A. 树懒与绿藻的种间关系为捕食和种间竞争
B. 绿藻、寄生的真菌、树懒形成一条食物链
C. 树懒身上的蛾属于生态系统组成成分中的分解者
D. 树懒与其身上所有的生物构成一个生态系统
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等;生物部分包括生产者、 消费者、分解者。
【详解】A、由“一蛾死后,经树懒毛发上寄生的真菌分解,为绿藻生长提供良好肥料”可知,树懒能够为绿藻提供生存条件,绿藻不仅能够为树懒提供保护色,还能提供营养物质,二者的种间关系为互利共生,A错误;
B、食物链一般是由捕食关系构成的营养结构,寄生的真菌与树懒之间为寄生关系,不是捕食关系,因此绿藻、寄生的真菌、树懒之间不能形成一条食物链,B错误;
C、由“蛾靠树懒的排泄物繁殖”可知树懒身上的蛾属于生态系统组成成分中的分解者,C正确;
D、树懒与其身上所有的生物构成生物群落,生态系统还包括无机环境,D错误。
故选C。
4. 生态系统的各组分之间紧密联系,使生态系统构成一个统一的整体。下列叙述正确的是( )
A. 生产者是生态系统的基石,只能将太阳能转变为化学能
B. 消费者均为植食性动物或肉食性动物,可加快物质循环
C. 分解者均为异养厌氧型细菌或真菌,能将有机物分解为无机物
D. 光、热、水、空气、无机盐属于生态系统中的非生物的物质和能量
【答案】D
【解析】
【详解】A、生产者是生态系统的基石,但生产者不一定都是通过光合作用将太阳能转变为化学能,如硝化细菌等化能合成细菌,能利用无机物氧化释放的化学能来合成有机物,所以生产者不是只能将太阳能转变为化学能,A错误;
B、消费者包括植食性、肉食性、杂食性动物及寄生生物等,消费者可促进物质循环,B错误;
C、分解者包括腐生细菌、真菌及少数动物(如蚯蚓),分解者的代谢类型有需氧型也有厌氧型,并非均为异养厌氧型,C错误;
D、非生物的物质和能量是生态系统的组成成分之一,包括光、热、水、空气、无机盐等,它们为生物生存提供资源和保障,D正确。
故选D。
5. 某湿地生态系统的部分食物网如图所示,下列叙述正确的是( )
A. 图中包括生产者、消费者和分解者
B. 若水蚤数量减少,短时间内蚊子幼虫的数量可能增加
C. 图中共存在6条食物链,各种生物之间均为捕食关系
D. 在食物网中某生物的位置不可能被其他生物代替
【答案】B
【解析】
【详解】A、图中是由食物链形成的食物网,食物链中只有生产者和消费者,没有分解者,A错误;
B、若水蚤数量减少,捕食者划蝽的数量也会减少,捕食者划蝽捕食蚊子幼虫的数量会减少,因此短时间内蚊子幼虫的数量将会增加,B正确;
C、该食物网中含有8条食物链,即①藻类→轮虫→水蚤→鲶鱼→绿鹭、②藻类→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙→绿鹭、③藻类→水蚤→鲶鱼→绿鹭、④藻类→水蚤→划蝽→青蛙→绿鹭、⑤藻类→水蚤→划蝽→鲶鱼→绿鹭、⑥藻类→轮虫→水蚤→划蝽→鲶鱼→绿鹭、⑦藻类→蚊子幼虫→划蝽→青蛙→绿鹭、⑧藻类→蚊子幼虫→划蝽→鲶鱼→绿鹭,在食物网中,各生物之间除了捕食关系,还有竞争关系,C错误;
D、在食物网中某生物占据的位置被称为营养级,在食物网中某生物的位置可以被处在同一营养级的其他生物代替,D错误。
故选B。
6. 调查发现,某一片草原所能维持的兔种群的最大数量是100只,其中的草→兔子→鹰是一条典型的食物链,且该草原生态系统处于平衡状态。下列叙述错误的是( )
A. 食物链中从兔子流向鹰的能量大于从草流向兔子的能量
B. 这片草原对兔种群的环境容纳量(即K值)是100只
C. 这片草原物质和能量的输入与输出均衡,生物种类的组成稳定
D. 食物链中草是生产者,兔子是初级消费者,鹰是次级消费者
【答案】A
【解析】
【详解】A、生态系统的能量流动具有逐级递减的特点,相邻营养级间能量传递效率为10%~20%,草属于第一营养级、兔子属于第二营养级、鹰属于第三营养级,因此从草流向兔子的能量大于从兔子流向鹰的能量,A错误;
B、该草原能维持的兔种群最大数量为100只,因此兔种群的K值是100只,B正确;
C、处于平衡状态的生态系统具有结构稳定、功能稳定的特征,表现为物质和能量的输入输出动态均衡,生物种类的组成相对稳定,C正确;
D、食物链中自养的草属于生产者,直接以生产者为食的兔子属于初级消费者,以初级消费者为食的鹰属于次级消费者,D正确。
7. 下列关于生物圈的叙述,错误的是( )
A. 生物圈是地球上一切适合生物生存的非生物环境
B. 太阳能属于生物圈的组成部分
C. 生物圈内现存的群落并非都处于顶级群落状态
D. 生物圈中的所有生物在分子水平上具有统一性
【答案】A
【解析】
【分析】生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体,是最大的生态系统。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
【详解】A、生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成,A错误;
B、生物圈中的非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等,所以太阳能属于生物圈的组成部分,B正确;
C、地球上现存的群落不一定处于顶极状态,例如火山喷发后形成的群落,可能正在进行演替,C正确;
D、生物圈中的所有生物在分子水平上具有统一性,其组成物质都有糖类、蛋白质、脂质和核酸等,D正确。
故选A。
8. 生态金字塔是生态学中表示不同关系的一种形式,是定量研究生态系统的直观体现。某同学构建了一个金字塔模型(如图),该模型不能表示( )
A. 能量金字塔 B. 数量金字塔
C. 生物量金字塔 D. 生物体难分解的有害物质含量
【答案】D
【解析】
【详解】A、能量在流动中逐级递减,传递效率约10%~20%,是正金字塔形,完全符合图中模型,A不符合题意;
B、多数生态系统中,生产者数量最多,初级消费者次之,顶级消费者最少,符合图中正金字塔形,B不符合题意;
C、陆地生态系统中,低营养级生物量远大于高营养级,符合正金字塔形,C不符合题意;
D、难分解的有害物质会通过生物富集作用在食物链中逐级积累,营养级越高,有害物质含量越高,营养级越低,有害物质含量越低,这会形成 “下窄上宽” 的倒金字塔形,和图中模型完全相反,D符合题意。
9. 某水体生态系统的能量输入及流动过程如图所示。下列分析错误的是( )
A. 输入该生态系统的能量为生产者固定的能量
B. ①为第二营养级的同化量
C. ②为第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量
D. ③为流向分解者的能量
【答案】A
【解析】
【详解】A、输入该生态系统的能量为生产者固定的能量和有机碎屑中的能量,A错误;
B、摄入量=同化量+粪便量,故①为第二营养级的同化量,B正确;
C、同化量=用于自身生长、发育和繁殖的能量+呼吸散失的能量,故②为第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量,C正确;
D、用于自身生长发育繁殖的能量=流向下一营养级的能量+流向分解者的能量,故③为流向分解者的能量,D正确。
故选A。
10. 下列关于生态系统中能量流动的叙述,正确的是:( )
A. 能量流动是单向的、逐级递减的
B. 能量流动是循环的、可重复利用的
C. 能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是50%
D. 生态系统中的能量全部来自生产者固定的太阳能
【答案】A
【解析】
【详解】A、能量流动沿食物链从生产者流向消费者,不可逆转,且营养级越高能量越少,故具有单向性、逐级递减的特点,A正确;
B、生态系统中物质可循环利用,但能量以热能形式散失后不可被生物重新利用,故能量流动不可循环,B错误;
C、相邻营养级间的能量传递效率通常为10%~20%,而非50%,C错误;
D、生产者可通过光合作用固定太阳能,但部分生态系统(如深海热泉)的能量来自化能合成作用(如硫化细菌利用化学能),并非全部源于太阳能,D错误。
故选A。
11. 下图是某草原生态系统上植物、兔、鼠、鼬、鹰以及人构成的食物网。下列说法正确的是( )
A. 图中的生物以及非生物的物质和能量,共同构成了该生态系统的结构
B. 植物中的能量能通过4条食物链传递给鹰,鹰为三级消费者或四级消费者
C. 兔在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者,它与人的种间关系是捕食和竞争
D. 若某只兔子被鹰捕食,该兔的能量约有10%~20%流向鹰
【答案】C
【解析】
【详解】A、生态系统的组成成分包括了非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者,食物网中不含分解者,A错误;
B、在该食物网中,鹰为次级消费者或者三级消费者,B错误;
C、兔在该生态系统捕食植物,为捕食者,被人、鹰、鼬捕食,属于被捕食者,兔与人同时以植物为食且人可以捕食兔,故兔与人的种间关系是捕食和竞争,C正确;
D、能量传递效率10%~20%是指从一个营养级到下一个营养级,而非个体之间的能量传递,D错误。
故选C。
12. 结合研究生态系统能量流动的实例,下列关于其意义的叙述,错误的是( )
A. 研究农田生态系统的能量流动,通过间作套种等可以增加流入该系统的总能量
B. 研究桑基鱼塘的能量流动,通过“桑→蚕→鱼”的模式,可实现能量的多级利用
C. 研究农田害虫与作物的能量关系,防治害虫能使更多能量流向对人类有益的部分
D. 若人为操纵生态系统的营养结构,可提高能量传递效率
【答案】D
【解析】
【详解】A、间作套种可增大植物的光合作用面积,提高光能利用率,从而增加生产者固定的太阳能总量,即流入农田生态系统的总能量,A正确;
B、桑基鱼塘模式通过延长食物链,使能量在桑树→蚕→鱼等营养级间逐级利用,实现了能量的多级利用(提高能量利用率),B正确;
C、防治农田害虫能减少害虫从作物中获取的能量,使更多能量保留在作物中,从而流向对人类有益的部分(如人类收获的作物),C正确;
D、能量传递效率是相邻营养级间同化量的比值(通常为10%∼20%),这是由生态系统的营养结构和代谢特点决定的,人为操纵营养结构(如缩短食物链)只能提高能量的利用率(人类可利用的能量比例),但不能改变能量的传递效率,D错误。
故选D。
13. 某时刻某动物种群所有个体的有机物中的总能量为E1,一段时间后,此种群所有存活个体的有机物中的总能量为E2,此种群在这段时间内通过呼吸作用散失的总能量为E3,死亡个体的有机物中的总能量为E4。若不考虑迁入迁出、个体被捕食,估算这段时间内该种群同化量应使用的表达式为( )
A. E2-E1+E4 B. E2-E1+E3 C. E2-E1-E3+E4 D. E2-E1+E3+E4
【答案】D
【解析】
【详解】同化量=呼吸作用散失的能量+用于生长、发育、繁殖的能量;用于生长发育繁殖的能量=存活个体增加的能量+死亡个体的能量;即同化量=E2-E1+E3+E4,ABC不符合题意,D符合题意。
故选 D。
14. 如图为某同学绘制的能量流经第二营养级的示意图,图中数字为能量值。下列说法错误的是( )
A. 第二营养级同化的能量为75
B. 图中C表示第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量
C. “?”代表的数值为20
D. A表示第二营养级的同化量
【答案】D
【解析】
【详解】A、据题意和题图分析可知,图中A为第二营养级的摄入量,B为第二营养级的同化量,C为第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量,D为第三营养级的摄入量。图中“25”是第二营养级粪便中的能量,结合摄入的能量=同化的能量+粪便中的能量可知,第二营养级同化的能量为100-25=75,A正确;
B、同化的能量一方面通过呼吸作用散失,另一方面用于生长、发育和繁殖,所以图中C表示第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量,B正确;
C、B是第二营养级的同化量,第二营养级同化的能量为100-25=75,其中40经呼吸作用散失,余下的35用于生长、发育和繁殖,生长、发育和繁殖的能量(值为35)中有15被下一营养级摄入,余下35-15=20流向分解者,即“?”代表的数值为20,C正确;
D、图中A为第二营养级的摄入量,D错误。
故选D。
15. 在生态系统的食物链中,能量的传递效率为10%~20%、指的是( )
A. 下一营养级同化的能量占上一营养级摄入能量的比例
B. 下一营养级摄入的能量占上一营养级摄入能量的比例
C. 下一营养级同化的能量占上一营养级同化能量的比例
D. 下一营养级呼吸消耗的能量占上一营养级呼吸消耗能量的比例
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统的能量流动具有单向流动、逐级递减的特点,能量传递效率为10%~20%。
【详解】生态系统的能量流动的传递效率的计算方法是;下一营养级同化量÷上一营养级同化量×100%,所以能量的传递效率为10%~20%为下一营养级同化的能量占上一营养级同化能量的比例。
故选C。
16. 自1997年各国政府签订《京都协议定书》以来,全球二氧化碳排放量得到了有效控制。关于有效控制二氧化碳排放,下列措施合理的是( )
A. 植树造林 B. 使用一次性筷子 C. 煤的大量燃烧 D. 焚烧秸秆
【答案】A
【解析】
【详解】A、植树造林可利用植物的光合作用吸收固定大气中的二氧化碳,降低大气二氧化碳含量,措施合理,A正确;
B、使用一次性筷子会加大树木砍伐量,减少可吸收二氧化碳的植物数量,间接导致大气二氧化碳含量升高,措施不合理,B错误;
C、煤属于化石燃料,大量燃烧会释放大量二氧化碳,增加大气中二氧化碳含量,措施不合理,C错误;
D、焚烧秸秆会将秸秆中的有机碳转化为二氧化碳释放到大气中,提升大气二氧化碳浓度,措施不合理,D错误。
故选A。
17. 某铝土矿复垦区的土壤受重金属污染,导致当地种植的茄子镉含量超标70%,生姜铅含量超标150%。若这些重金属经食物链传递并积累,对顶级消费者的危害最大。该现象称为( )
A. 生物富集 B. 物质循环 C. 能量流动 D. 信息传递
【答案】A
【解析】
【详解】生物富集指有害物质通过食物链逐级积累,在生物体内浓度逐渐升高的现象,重金属沿食物链传递并在顶级消费者体内积累超标,符合生物富集的定义,A正确,BCD错误。
故选A。
18. 镉是污染土壤和水体的一种重金属,凤眼莲能够吸收镉离子。下列说法错误的是( )
A. 镉进入生物体后可能形成比较稳定的化合物,不易被生物体排出
B. 镉参与生态系统物质循环的过程与碳、磷等元素不同,但也具有全球性
C. 植物吸收的镉,可沿着食物链向更高营养级单向流动、逐级递减
D. 在镉污染水域种植、收割凤眼莲可作为治理镉污染的有效手段
【答案】C
【解析】
【详解】A、镉进入生物体后易与蛋白质等物质结合形成稳定化合物,难以通过代谢排出,导致生物富集现象,A正确;
B、镉在生态系统的物质循环中属于重金属循环,其过程不依赖生物代谢或沉积岩循环,但可通过大气、水体扩散,具有全球性,B正确;
C、镉作为有害物质,在食物链中通过生物富集作用向更高营养级传递,浓度逐级递增,而“单向流动、逐级递减”是能量流动的特点,C错误;
D、凤眼莲吸收镉离子,收割后可移除污染物,属于有效的生物修复手段,D正确。
故选C。
19. 某地通过推广稻田养虾技术助力农民增产增收,振兴乡村经济。下列有关叙述正确的是( )
A. 稻田养虾模式在一定程度上可提高水稻的光合速率
B. 水稻和虾都生活在稻田中,两者具有相同的生态位
C. 虾粪中的能量被水稻重新吸收,提高了能量传递效率
D. 该生态系统的碳循环主要在水稻和虾中进行
【答案】A
【解析】
【详解】A、虾的活动可提高土壤溶氧量,促进水稻根部有氧呼吸,同时虾粪经分解者分解后产生的CO2和无机盐可作为水稻光合作用的原料,在一定程度上提高水稻的光合速率,A正确;
B、生态位是指物种在群落中的地位或作用,包括所处空间位置、占用资源情况及种间关系等,水稻是生产者,虾是消费者,二者资源需求、营养级均不同,生态位存在明显差异,B错误;
C、能量传递效率是相邻两个营养级同化量的比值,通常稳定在10%~20%,不会人为提高;且水稻为自养生物,不能直接吸收虾粪有机物中的能量,该模式仅实现了能量的多级利用,提高了能量利用率,C错误;
D、碳循环是指碳元素在生物群落与无机环境之间的循环过程,并非仅在水稻和虾两种生物之间进行,D错误。
故选A。
20. 俗话说“一鲸落,万物生”,鲸落是指鲸鱼死后沉入深海底部的一种自然现象。庞大的鲸由于年老或其他原因死亡后,尸体会下沉至深海之底,鲸鱼超级庞大的尸体骨架在海底慢慢被微生物分解,产生一系列的养分和生态环境,诸多微生物和鱼类将会在鲸鱼尸骨周边繁衍生息,形成鲸落生态系统,时间可以长达一百多年。下列叙述正确的是( )
A. 鲸落生态系统由该区域的生产者、消费者和分解者构成
B. 鲸落生态系统中由于食物链较短,故能量传递效率较高
C. 推测鲸落生态系统中的微生物都为异养厌氧型的分解者
D. 鲸落对深海生命和生态以及海洋有机碳循环有着长远的影响
【答案】D
【解析】
【详解】A、生态系统由生物群落(生产者、消费者、分解者)和无机环境共同构成,A错误;
B、能量传递效率指营养级间能量利用率(通常10%-20%),与食物链长度无关,B错误;
C、深海鲸落初期存在需氧微生物(如好氧菌分解软组织),后期才出现厌氧微生物;此外部分微生物可能为化能自养型(如利用硫化物合成有机物),C错误;
D、题干明确描述鲸落提供养分、维持生物繁衍、持续影响深海生态,且涉及有机碳循环(分解者将鲸尸碳元素回归循环),D正确。
故选D。
21. 橘小实蝇是一种危害柑橘类果树的害虫。研究发现,雄虫能提供底物给直肠中的芽孢杆菌,让芽孢杆菌合成吸引雌虫的信息素。下列叙述错误的是( )
A. 橘小实蝇雄虫吸引雌虫的信息素属于化学信息
B. 雄虫直肠中的芽孢杆菌有利于橘小实蝇种群繁衍
C. 利用该信息素诱杀橘小实蝇雌虫属于化学防治
D. 用含该信息素的诱杀饵剂可改变橘小实蝇种群的性别比例
【答案】C
【解析】
【分析】信息传递是生态系统的功能之一,可分为物理信息、化学信息和行为信息,物理信息是指通过物理过程传递的信息,化学信息是指通过化学物质来传递的信息,行为信息是指通过动物的动作行为来传递的信息。
【详解】A、化学信息是指通过化学物质来传递的信息,由此可知,橘小实蝇雄虫吸引雌虫的信息素属于化学信息,A正确;
B、分析题意,雄虫能提供底物给直肠中的芽孢杆菌,让芽孢杆菌合成吸引雌虫的信息素,由此可知,雄虫直肠中的芽孢杆菌有利于橘小实蝇种群繁衍,B正确;
C、利用该信息素诱杀橘小实蝇雌虫,属于生物防治,C错误;
D、用含该信息素的诱杀饵剂诱杀橘小实蝇雌虫,可改变橘小实蝇种群的性别比例,D正确。
故选C。
22. 青海湖鸟岛国家级自然保护区是候鸟的重要栖息地,每年春季,斑头雁、棕头鸥等鸟类从南方飞抵此处进行繁殖。下列关于该生态系统信息传递的说法,错误的是( )
A. 候鸟通过太阳位置和地球磁场辨别方向进行迁徙,这些物理信息均来源于非生物环境
B. 雄性棕头鸥通过复杂的求偶舞蹈吸引异性,该行为信息可以调节种群繁衍
C. 斑头雁的鸣叫声能警示同类躲避天敌,该信息传递对信息接收者有利,对发出者不利
D. 候鸟的迁徙和繁殖行为与物理信息以及行为信息息息相关
【答案】C
【解析】
【详解】A、太阳位置、地球磁场都属于物理信息,二者均来自非生物环境,可作为候鸟辨别迁徙方向的依据,A正确;
B、雄性棕头鸥的求偶舞蹈属于行为信息,求偶行为能帮助雌雄个体完成交配,可调节种群繁衍,B正确;
C、斑头雁的鸣叫声警示同类躲避天敌,既有利于同类存活,也能降低整个种群(包括鸣叫发出者自身)被天敌捕食的风险,对信息发出者也有利,C错误;
D、候鸟迁徙依赖太阳位置、地球磁场等物理信息,繁殖过程可涉及性外激素等化学信息、求偶行为等行为信息,因此其迁徙和繁殖与三类信息都息息相关,D正确;
故选C。
23. 下列有关生态系统中信息传递的叙述,错误的是( )
A. 生态系统中信息传递的方向往往是双向的
B. 水稻的开花受日照长短的影响,体现物理信息在个体层次的作用
C. 养鸡时,延长光照时间提高产蛋量属于信息传递在农业生产中的应用
D. 生态系统中的信息只能由生物发出并在生物之间传递
【答案】D
【解析】
【详解】A、生态系统中信息传递的方向往往是双向的,如捕食者和被捕食者之间可相互传递信号调整行为,A正确;
B、日照长短属于物理信息,水稻开花是水稻个体的生命活动,该实例体现了物理信息在个体层次调控生命活动的作用,B正确;
C、养鸡时,延长光照时间提高产蛋量属于信息传递在农业生产中的应用,C正确;
D、生态系统中的信息既可以由生物发出,也可以来自非生物环境,例如光照、温度等都属于非生物来源的信息,并非只能由生物发出,D错误。
故选D。
24. 下图为某池塘生态系统的能量流动示意图,其数值代表能量值,单位J/(cm2⋅a)。已知该生态系统浮游植物固定的能量6425J/(cm2⋅a)。下列叙述错误的是( )
A. 次级消费者流向分解者的能量包含其粪便中的能量
B. 初级消费者用于生长发育繁殖的能量是1030J/(cm2⋅a)
C. ①表示初级消费者流向次级消费者的能量
D. 第一营养级和第二营养级间的能量传递效率是8%
【答案】A
【解析】
【详解】A、次级消费者粪便中的能量,并未被次级消费者同化,属于上一营养级(初级消费者)的同化量,这部分能量最终由分解者利用,不属于次级消费者流向分解者的能量,A错误;
B、初级消费者同化的能量,一部分用于呼吸作用散失,一部分用于自身生长、发育和繁殖,已知初级消费者同化量扣除呼吸散失量后,剩余能量为514+1156-640=1030J/(cm2·a),即用于生长发育繁殖的能量,B正确;
C、初级消费者用于生长发育繁殖的能量,一部分流向分解者,一部分流向下一营养级,因此①代表初级消费者流向次级消费者的同化量,C正确;
D、能量传递效率=(下一营养级同化量/上一营养级同化量)×100%,第一营养级(浮游植物)同化量为6425,第二营养级同化量为514,传递效率=514÷6425×100%=8%,D正确。
25. 我国科学家团队发现,乌毛蕨可高效吸收土壤中分散的稀土元素,并在叶片组织中沉淀结晶为“镧独居石”矿物,实现钝化和自然解毒,为稀土资源绿色回收提供新路径。下列叙述正确的是( )
A. 稀土元素从土壤进入乌毛蕨,再通过遗体分解返回土壤,体现物质循环的全球性
B. 稀土元素在乌毛蕨体内结晶形成矿物,表明物质循环在生物群落内部可独立完成
C. 乌毛蕨从土壤中吸收分散的稀土元素,在组织中结晶形成矿物是生物富集的结果
D. 乌毛蕨将稀土离子转化为矿物的过程,可能会影响生态系统中稀土元素的循环速率
【答案】D
【解析】
【详解】A、物质循环的全球性是指元素可在整个生物圈范围内完成循环,题干中稀土元素仅在局部土壤和乌毛蕨等生物之间循环,未体现全球性特征,A错误;
B、物质循环是组成生物体的元素在生物群落和无机环境之间的往复循环过程,仅在生物群落内部只能进行物质传递,无法独立完成循环,B错误;
C、生物富集的核心特征是生物体内该物质的浓度显著高于环境中的浓度,题干仅说明乌毛蕨可高效吸收稀土并结晶,未体现体内稀土浓度高于环境,且结晶是钝化解毒的过程,并非生物富集的结果,C错误;
D、乌毛蕨将易迁移、易被利用的稀土离子转化为稳定的矿物结晶,会延长稀土元素回归无机环境、再次被生物利用的时间,因此可能会影响生态系统中稀土元素的循环速率,D正确。
二、解答题(除标记外,每题2分,共50分)
26. 处于平衡的生态系统中,物质和能量的输入与输出均衡,生物种类的组成稳定。下图表示某生态系统中松毛虫摄入能量的流动方向,图中字母代表能量值。请回答下列问题。
(1)图中的A表示______,图中B表示______。若图中松毛虫摄入的能量为2.2×109kJ, A为1.4×109kJ,B为1.2×109kJ,杜鹃同化量为2.3×108kJ,则该生态系统中松毛虫与杜鹃之间的能量传递效率约为______。
(2)图中C属于______,则由松毛虫流入分解者的能量有______(填图中字母)。
【答案】(1) ①. 松毛虫的同化量 ②. 松毛虫用于生长、发育、繁殖的能量 ③. 16.4%
(2) ①. 上一个营养级流入分解者的能量 ②. D、F
【解析】
【分析】能量流动指生态系统中能量输入、传递、转化和散失的过程,能量流动是生态系统的重要功能,在生态系统中,生物与环境,生物与生物间的密切联系,可以通过能量流动来实现,能量流动两大特点是单向流动,逐级递减。
【小问1详解】
同化量=摄入量-粪便中的能量,因此图中A为松毛虫的同化量,B表示同化量-呼吸消耗的能量,故图中B表示松毛虫用于生长、发育、繁殖的能量。若松毛虫摄入能量为2.2×109kJ,A中能量(同化量)为1.4×109kJ,B中能量为1.2×109kJ,杜鹃同化能量为2.3×108kJ,则该生态系统中松毛虫到杜鹃的能量传递效率为2.3×108/(1.4×109)×100%=16.4%。
【小问2详解】
图中C是松毛虫的粪便量,粪便中的能量不属于松毛虫的同化量,而属于上一个营养级流入分解者的能量,由松毛虫流入分解者的能量包括松毛虫遗体残骸中的能量D和杜鹃粪便中的能量F(杜鹃粪便中的能量属于松毛虫同化量的一部分)。
27. 下图为非洲某草原生态系统的食物网,请回答:
(1)此食物网中共有_____条食物链。
(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是_____,野狗和狮子的关系是_____。
(3)要使该生态系统的组成成分完整,还需要增加_____。
(4)若狮子增重2kg,至少消耗_____kg草。
(5)若此生态系统中蛇的数量明显减少,则短期内狮子的数量_____。
【答案】(1)5 (2) ①. 野狗、狮子、蛇 ②. 种间竞争和捕食
(3)分解者、非生物的物质和能量
(4)50 (5)基本不变
【解析】
【分析】。生产者属于第一营养级;直接以生产者为食的植食性动物是初级消费者,属于第二营养级,如蝗虫;次级消费者是以初级消费者为食的肉食性动物属于第三营养级;三级消费者是以次级消费者为食的肉食性动物属于第四营养级。
【小问1详解】
从生产者开始计算,草到羚羊的食物链有2条,到斑马的食物链有2条,到鼠的食物链有1条,共有5条食物链。
【小问2详解】
第三营养及即次级消费者,包括野狗、狮子、蛇;狮子以野狗为食,二者同时捕食斑马,故二者既有不是关系也有竞争关系。
【小问3详解】
生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,食物网中只有消费者和生产者,需要增加分解者和非生物的物质和能量。
【小问4详解】
至少消耗生产者,应按照20%的能量传递效率计算,且按照最短食物链,故狮子增重2kg,需要羚羊10kg,至少需要草50kg。
【小问5详解】
若此生态系统中蛇的数量明显减少,则短期内狮子的数量维持稳定,会捕食更多的其他生物,数量基本不变,长期以后由于狮子营养级降低,数量增加。
28. 为响应“碳达峰、碳中和”战略,某市开展城市河道生态修复工程:清除河道淤泥中残留的农药(如阿维菌素),种植芦苇、菖蒲等水生植物,投放田螺、鲫鱼等生物,构建“水生植物—微生物—水生动物”共生系统。工程实施前后河道生态指标变化如下表,请结合高中生物学知识回答问题:
指标
修复前
修复后
物种丰富度
8种
22种
水体CO2浓度
偏高
正常
农药残留量
0.3mg/kg
0.02mg/kg
生态系统稳定性
差
良好
(1)河道淤泥中的腐生细菌属于生态系统成分中的___________,其分解作用产生的CO2可通过___________(生理过程)重新进入生物群落。
(2)修复工程中种植芦苇、菖蒲等植物可增强生态系统的___________稳定性,判断依据是___________。
(3)碳主要以_____________形式在生物群落与非生物环境之间循环,田螺同化的碳除通过呼吸作用释放外,还可流向__________和___________。从物质循环角度分析,水生植物的种植对实现“碳中和”的意义是_________。
(4)若该河道生态系统遭受暴雨冲击,短期内水体浑浊度上升,水生植物光合速率下降,随后系统逐渐恢复稳定,这体现生态系统具有__________。
(5)生态系统的功能包括___________、______________、________。
【答案】(1) ①. 分解者 ②. 光合作用
(2) ①. 抵抗力 ②. 植物种类增加后物种丰富度提高,营养结构更复杂
(3) ①. CO2 ②. 下一营养级(鲫鱼) ③. 分解者 ④. 水生植物通过光合作用固定大气中的CO2,增加碳汇,抵消部分碳排放
(4)一定的自我调节能力(或抵抗力稳定性和恢复力稳定性的综合体现)
(5) ①. 能量流动 ②. 物质循环 ③. 信息传递
【解析】
【小问1详解】
腐生细菌依靠分解动植物遗体、凋落物获取能量,属于生态系统的分解者;非生物环境中的CO2可以通过生产者的光合作用合成有机物,重新进入生物群落。
【小问2详解】
生态系统抵抗力稳定性与物种丰富度、营养结构复杂程度正相关。种植芦苇、菖蒲,植物种类增加后物种丰富度提高,营养结构更复杂,使食物链/食物网更复杂,自我调节能力增强,因此抵抗力稳定性提升。
【小问3详解】
碳在生物群落和非生物环境之间循环的主要形式是二氧化碳。消费者同化的碳去向为:呼吸作用释放、流向下一营养级、遗体残骸流向分解者。碳中和的核心是减少非生物环境的碳含量,水生植物通过光合作用固定大气中的CO2,增加碳汇,抵消部分碳排放,因此可以助力碳中和。
【小问4详解】
若该河道生态系统遭受暴雨冲击,短期内水体浑浊度上升,水生植物光合速率下降,随后系统逐渐恢复稳定,这体现生态系统具有一定的自我调节能力(或抵抗力稳定性和恢复力稳定性的综合体现)。
【小问5详解】
生态系统的三大基本功能就是物质循环、能量流动、信息传递。
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秦皇岛市第三中学2025-2026学年度第二学期月考高二生物试卷
考试时间:75分钟
一、单选题(每题2分,共50分)
1. 下列群落演替中,属于初生演替的是( )
A. 某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物
B. 河流因为堵塞而成为沼泽,上面长出了新的植物
C. 弃耕后的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物
D. 西双版纳的热带雨林遭到严重砍伐后,很快又长出新的植物
2. “彩蝶双起舞,蝉虫树上鸣”描写了大自然一幅生动的画面。下列关于蝶、蝉、树的说法正确的是( )
A. 它们具有完全相同的生命系统结构层次
B. 地球上所有的蝴蝶构成一个种群
C. 蝶、蝉、树共同构成生物群落
D. 蝶、蝉、树等生物与它们所生活的无机环境相互关联形成生态系统
3. 一只树懒身上可住下120多只蛾,这些蛾靠树懒的排泄物繁殖。蛾死后,经树懒毛发上寄生的真菌分解,为绿藻生长提供良好肥料。绿藻富含多种维生素和脂肪,是树懒的美味大餐。树懒因毛上附有绿藻而呈绿色,在森林中难以被其天敌角雕发现。下列叙述正确的是( )
A. 树懒与绿藻的种间关系为捕食和种间竞争
B. 绿藻、寄生的真菌、树懒形成一条食物链
C. 树懒身上的蛾属于生态系统组成成分中的分解者
D. 树懒与其身上所有的生物构成一个生态系统
4. 生态系统的各组分之间紧密联系,使生态系统构成一个统一的整体。下列叙述正确的是( )
A. 生产者是生态系统的基石,只能将太阳能转变为化学能
B. 消费者均为植食性动物或肉食性动物,可加快物质循环
C. 分解者均为异养厌氧型细菌或真菌,能将有机物分解为无机物
D. 光、热、水、空气、无机盐属于生态系统中的非生物的物质和能量
5. 某湿地生态系统的部分食物网如图所示,下列叙述正确的是( )
A. 图中包括生产者、消费者和分解者
B. 若水蚤数量减少,短时间内蚊子幼虫的数量可能增加
C. 图中共存在6条食物链,各种生物之间均为捕食关系
D. 在食物网中某生物的位置不可能被其他生物代替
6. 调查发现,某一片草原所能维持的兔种群的最大数量是100只,其中的草→兔子→鹰是一条典型的食物链,且该草原生态系统处于平衡状态。下列叙述错误的是( )
A. 食物链中从兔子流向鹰的能量大于从草流向兔子的能量
B. 这片草原对兔种群的环境容纳量(即K值)是100只
C. 这片草原物质和能量的输入与输出均衡,生物种类的组成稳定
D. 食物链中草是生产者,兔子是初级消费者,鹰是次级消费者
7. 下列关于生物圈的叙述,错误的是( )
A. 生物圈是地球上一切适合生物生存的非生物环境
B. 太阳能属于生物圈的组成部分
C. 生物圈内现存的群落并非都处于顶级群落状态
D. 生物圈中的所有生物在分子水平上具有统一性
8. 生态金字塔是生态学中表示不同关系的一种形式,是定量研究生态系统的直观体现。某同学构建了一个金字塔模型(如图),该模型不能表示( )
A. 能量金字塔 B. 数量金字塔
C. 生物量金字塔 D. 生物体难分解的有害物质含量
9. 某水体生态系统的能量输入及流动过程如图所示。下列分析错误的是( )
A. 输入该生态系统的能量为生产者固定的能量
B. ①为第二营养级的同化量
C. ②为第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量
D. ③为流向分解者的能量
10. 下列关于生态系统中能量流动的叙述,正确的是:( )
A. 能量流动是单向的、逐级递减的
B. 能量流动是循环的、可重复利用的
C. 能量在相邻两个营养级间的传递效率大约是50%
D. 生态系统中的能量全部来自生产者固定的太阳能
11. 下图是某草原生态系统上植物、兔、鼠、鼬、鹰以及人构成的食物网。下列说法正确的是( )
A. 图中的生物以及非生物的物质和能量,共同构成了该生态系统的结构
B. 植物中的能量能通过4条食物链传递给鹰,鹰为三级消费者或四级消费者
C. 兔在该生态系统中既是捕食者又是被捕食者,它与人的种间关系是捕食和竞争
D. 若某只兔子被鹰捕食,该兔的能量约有10%~20%流向鹰
12. 结合研究生态系统能量流动的实例,下列关于其意义的叙述,错误的是( )
A. 研究农田生态系统的能量流动,通过间作套种等可以增加流入该系统的总能量
B. 研究桑基鱼塘的能量流动,通过“桑→蚕→鱼”的模式,可实现能量的多级利用
C. 研究农田害虫与作物的能量关系,防治害虫能使更多能量流向对人类有益的部分
D. 若人为操纵生态系统的营养结构,可提高能量传递效率
13. 某时刻某动物种群所有个体的有机物中的总能量为E1,一段时间后,此种群所有存活个体的有机物中的总能量为E2,此种群在这段时间内通过呼吸作用散失的总能量为E3,死亡个体的有机物中的总能量为E4。若不考虑迁入迁出、个体被捕食,估算这段时间内该种群同化量应使用的表达式为( )
A. E2-E1+E4 B. E2-E1+E3 C. E2-E1-E3+E4 D. E2-E1+E3+E4
14. 如图为某同学绘制的能量流经第二营养级的示意图,图中数字为能量值。下列说法错误的是( )
A. 第二营养级同化的能量为75
B. 图中C表示第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量
C. “?”代表的数值为20
D. A表示第二营养级的同化量
15. 在生态系统的食物链中,能量的传递效率为10%~20%、指的是( )
A. 下一营养级同化的能量占上一营养级摄入能量的比例
B. 下一营养级摄入的能量占上一营养级摄入能量的比例
C. 下一营养级同化的能量占上一营养级同化能量的比例
D. 下一营养级呼吸消耗的能量占上一营养级呼吸消耗能量的比例
16. 自1997年各国政府签订《京都协议定书》以来,全球二氧化碳排放量得到了有效控制。关于有效控制二氧化碳排放,下列措施合理的是( )
A. 植树造林 B. 使用一次性筷子 C. 煤的大量燃烧 D. 焚烧秸秆
17. 某铝土矿复垦区的土壤受重金属污染,导致当地种植的茄子镉含量超标70%,生姜铅含量超标150%。若这些重金属经食物链传递并积累,对顶级消费者的危害最大。该现象称为( )
A. 生物富集 B. 物质循环 C. 能量流动 D. 信息传递
18. 镉是污染土壤和水体的一种重金属,凤眼莲能够吸收镉离子。下列说法错误的是( )
A. 镉进入生物体后可能形成比较稳定的化合物,不易被生物体排出
B. 镉参与生态系统物质循环的过程与碳、磷等元素不同,但也具有全球性
C. 植物吸收的镉,可沿着食物链向更高营养级单向流动、逐级递减
D. 在镉污染水域种植、收割凤眼莲可作为治理镉污染的有效手段
19. 某地通过推广稻田养虾技术助力农民增产增收,振兴乡村经济。下列有关叙述正确的是( )
A. 稻田养虾模式在一定程度上可提高水稻的光合速率
B. 水稻和虾都生活在稻田中,两者具有相同的生态位
C. 虾粪中的能量被水稻重新吸收,提高了能量传递效率
D. 该生态系统的碳循环主要在水稻和虾中进行
20. 俗话说“一鲸落,万物生”,鲸落是指鲸鱼死后沉入深海底部的一种自然现象。庞大的鲸由于年老或其他原因死亡后,尸体会下沉至深海之底,鲸鱼超级庞大的尸体骨架在海底慢慢被微生物分解,产生一系列的养分和生态环境,诸多微生物和鱼类将会在鲸鱼尸骨周边繁衍生息,形成鲸落生态系统,时间可以长达一百多年。下列叙述正确的是( )
A. 鲸落生态系统由该区域的生产者、消费者和分解者构成
B. 鲸落生态系统中由于食物链较短,故能量传递效率较高
C. 推测鲸落生态系统中的微生物都为异养厌氧型的分解者
D. 鲸落对深海生命和生态以及海洋有机碳循环有着长远的影响
21. 橘小实蝇是一种危害柑橘类果树的害虫。研究发现,雄虫能提供底物给直肠中的芽孢杆菌,让芽孢杆菌合成吸引雌虫的信息素。下列叙述错误的是( )
A. 橘小实蝇雄虫吸引雌虫的信息素属于化学信息
B. 雄虫直肠中的芽孢杆菌有利于橘小实蝇种群繁衍
C. 利用该信息素诱杀橘小实蝇雌虫属于化学防治
D. 用含该信息素的诱杀饵剂可改变橘小实蝇种群的性别比例
22. 青海湖鸟岛国家级自然保护区是候鸟的重要栖息地,每年春季,斑头雁、棕头鸥等鸟类从南方飞抵此处进行繁殖。下列关于该生态系统信息传递的说法,错误的是( )
A. 候鸟通过太阳位置和地球磁场辨别方向进行迁徙,这些物理信息均来源于非生物环境
B. 雄性棕头鸥通过复杂的求偶舞蹈吸引异性,该行为信息可以调节种群繁衍
C. 斑头雁的鸣叫声能警示同类躲避天敌,该信息传递对信息接收者有利,对发出者不利
D. 候鸟的迁徙和繁殖行为与物理信息以及行为信息息息相关
23. 下列有关生态系统中信息传递的叙述,错误的是( )
A. 生态系统中信息传递的方向往往是双向的
B. 水稻的开花受日照长短的影响,体现物理信息在个体层次的作用
C. 养鸡时,延长光照时间提高产蛋量属于信息传递在农业生产中的应用
D. 生态系统中的信息只能由生物发出并在生物之间传递
24. 下图为某池塘生态系统的能量流动示意图,其数值代表能量值,单位J/(cm2⋅a)。已知该生态系统浮游植物固定的能量6425J/(cm2⋅a)。下列叙述错误的是( )
A. 次级消费者流向分解者的能量包含其粪便中的能量
B. 初级消费者用于生长发育繁殖的能量是1030J/(cm2⋅a)
C. ①表示初级消费者流向次级消费者的能量
D. 第一营养级和第二营养级间的能量传递效率是8%
25. 我国科学家团队发现,乌毛蕨可高效吸收土壤中分散的稀土元素,并在叶片组织中沉淀结晶为“镧独居石”矿物,实现钝化和自然解毒,为稀土资源绿色回收提供新路径。下列叙述正确的是( )
A. 稀土元素从土壤进入乌毛蕨,再通过遗体分解返回土壤,体现物质循环的全球性
B. 稀土元素在乌毛蕨体内结晶形成矿物,表明物质循环在生物群落内部可独立完成
C. 乌毛蕨从土壤中吸收分散的稀土元素,在组织中结晶形成矿物是生物富集的结果
D. 乌毛蕨将稀土离子转化为矿物的过程,可能会影响生态系统中稀土元素的循环速率
二、解答题(除标记外,每题2分,共50分)
26. 处于平衡的生态系统中,物质和能量的输入与输出均衡,生物种类的组成稳定。下图表示某生态系统中松毛虫摄入能量的流动方向,图中字母代表能量值。请回答下列问题。
(1)图中的A表示______,图中B表示______。若图中松毛虫摄入的能量为2.2×109kJ, A为1.4×109kJ,B为1.2×109kJ,杜鹃同化量为2.3×108kJ,则该生态系统中松毛虫与杜鹃之间的能量传递效率约为______。
(2)图中C属于______,则由松毛虫流入分解者的能量有______(填图中字母)。
27. 下图为非洲某草原生态系统的食物网,请回答:
(1)此食物网中共有_____条食物链。
(2)此生态系统中属于第三营养级的动物是_____,野狗和狮子的关系是_____。
(3)要使该生态系统的组成成分完整,还需要增加_____。
(4)若狮子增重2kg,至少消耗_____kg草。
(5)若此生态系统中蛇的数量明显减少,则短期内狮子的数量_____。
28. 为响应“碳达峰、碳中和”战略,某市开展城市河道生态修复工程:清除河道淤泥中残留的农药(如阿维菌素),种植芦苇、菖蒲等水生植物,投放田螺、鲫鱼等生物,构建“水生植物—微生物—水生动物”共生系统。工程实施前后河道生态指标变化如下表,请结合高中生物学知识回答问题:
指标
修复前
修复后
物种丰富度
8种
22种
水体CO2浓度
偏高
正常
农药残留量
0.3mg/kg
0.02mg/kg
生态系统稳定性
差
良好
(1)河道淤泥中的腐生细菌属于生态系统成分中的___________,其分解作用产生的CO2可通过___________(生理过程)重新进入生物群落。
(2)修复工程中种植芦苇、菖蒲等植物可增强生态系统的___________稳定性,判断依据是___________。
(3)碳主要以_____________形式在生物群落与非生物环境之间循环,田螺同化的碳除通过呼吸作用释放外,还可流向__________和___________。从物质循环角度分析,水生植物的种植对实现“碳中和”的意义是_________。
(4)若该河道生态系统遭受暴雨冲击,短期内水体浑浊度上升,水生植物光合速率下降,随后系统逐渐恢复稳定,这体现生态系统具有__________。
(5)生态系统的功能包括___________、______________、________。
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