辽宁丹东市振兴区2025-2026学年九年级上学期期中教学质量监测数学试题

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2026-04-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 丹东市
地区(区县) 振兴区
文件格式 ZIP
文件大小 2.56 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

振兴区初中2025一2026学年度(上)期中教学质量监测 学校 九年级数学试卷 满分:120分考试时长:120分钟 班级 ※注意事项:考生答题时,必须将答案写在答题卡上,答案写在试卷上无效。 第一部分选择题(共30分) 姓名 一、选择题(每小题3分,共30分.下列各题的备选答案中,只有一个是正确的,请用2B铅笔 将正确答案涂在答题卡对应的位置上) 考号 1.下列方程中,不是一元二次方程的是() A.2x2+7=0 B.2x2+2V5x+1=0 c.5241t40 D.3x2+V5(1+x)+1=0 2.用配方法解方程x2-6x-8=0时,配方结果正确的是() A.(x-3)2=17 B.(x-3)2=14 C.(x-6)2=44 D.(x-3)2=1 3.在数学活动课上,老师和同学判断教室巾的瓷砖是否为菱形,下面是某小组拟定的4种方案, 其中不正确的是() A.测量两条对角线是否分别平分两组内角 B.测量四个内角是否相等 C.测量两条对角线是否互相垂直且平分 D.测量四条边是否相等 4.关于x的方程2-4x+4=0有实数根,则k的取值范围是() A.k<1且k≠0 B.k≤1且k≠0 C.k≤1 D.k<1 5若=名, 则下列各式不成立的是() x+y 5 A. B.y-x_1 3 c. D.+13 2y3 y+14 6如图①所示,一张纸片上有一个不规则的图案(图巾画图部分),小雅想了解该图案的面积是 多少,她采取了以下的办法:用一个长为5m,宽为3m的长方形,将不规则图案围起来,然 九年级数学试卷第1页,共6页 后在适当位置随机地向长方形区域扔小球,并记录小球在不规则图案上的次数(球扔在界线上 或长方形区域外不计入试验结果),她将若干次有效试验的结果绘制成了图②所示的折线统计 图由此她估计此不规则图案的面积大约为() 小球落在不规侧图案内的率 0.5 0.4 0.3 60120180240300360420实验次数 图① 图② A.6m2 B.5m2 C.4m2 D.3m2 7如图,△ABC中,点D、E分别在AB、4C上,且D=45=1 DB EC 2 下列结论正确的是() D A.DE:BC=1:2 B.△ADE与AABC的面积比为1:3 C.DE//BC D.△ADE与△ABC的周长比为1:2 8.如图,△ABC中,点D是边BC上一点,下列条件中,不能判定 △ABC与△ABD相似的是() A.AB2=BD.BC B.∠BDA=∠BAC B C.∠ADC=∠C+∠B D.AD·BC=AB·AC 9.如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点A 作AE⊥BC于点E,连接OE.若OB=6,菱形ABCD的面 积为54,则OE的长为() B A.4 B.4.5 C.5 D.5.5 10.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=36°,分别以点A,C为 圆心,大于二AC的长为半径画孤,两弧相交于点D,E,作直线 G米E DE分别交AC,BC于点EG.以G为圆心,GC长为半径画弧, D 交BC于点H,连接AG、AH.则下列说法错误的是() A.AG=CG B.∠B=2∠IHAB C.AC2 =CG.BC D.AG=AH 九年级数学试卷第2页,共6页 第二部分非选择题(共90分) 二、填空题(每小题3分,共15分,请用0.5mm签字笔将正确答案写在答题卡对应的位置上) 11.元二次方程x2=x的根是 12已知△ABC∽△DEF,且面积比为1:2,则△ABC与△DEF的对应中线之比为 13.某农场拟建两问矩形饲养室,一面靠现有墙(墙长12m),中 间用一道墙隔开,并在如图所示的三处各留1m宽的门。己知 计划中的材料可建墙体(不包括门)总长为27m,若建成的饲 养室面积为63m2。求垂直于墙的一边长为多少?.设垂直于墙的 ·边长为xm,可列方程为 14.如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是边长为1的正方 B 形,顶点A,C分别在x,y轴的正半轴上.点Q在对角线OB上, 且OQ=OC,连接CQ并延长CQ交边AB于点P,则点P的坐 标为 15.如图,在矩形ABCD中,AB-4,BC=7,AE平分∠BAD交 BC于点E,连接DE,将△CDE绕点E逆时针旋转,得到 △CDE,边CD'交AD于点F,当点C的对应点C'恰好落在 边DE上时,AF的长是 三、解答题:(本题共8个小题,共75分,解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤) 16.(12分)请用指定方法解下列方程: (1)x(3x-2)=6x-4(因式分解法): (2)3x2-5x-2=0(公式法). (3)2x2-3x+】=0(配方法). 8 九年级数学试卷第3页,共6页 17.(8分)有四张反面完全相同的纸牌A,B,C,D,其正面分别画有四个不同的几何图形,将 四张纸牌洗匀正面朝下随机放在桌面上 C 圆 正五边形 矩形 平行四边形 (1)从四张纸牌中随机摸出一张,摸出的牌而图形是中心对称图形的概率是 (2)小明和小亮约定做一个游戏,其规则为:先由小明随机摸出一张,不放回.再由小亮从剩 下的纸牌中随机摸出·张,若摸出的两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形,则 小亮获胜,否则小明获胜.这个游戏公平吗?请用列表法或画树状图说明理由. 18.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、B、C、E在 同一条直线上,且∠D=∠CAE. (1)求证:△ABD∽△ECA: B (2)若AC=6,CE=4,求BD的长度. 19.(8分)某超市销售一种商品,每件成本为50元,销售人员经调查发现,销售单价为100元 时,每月的销售量为50件,而销售单价每降低2元,则每月可多售出10件,且要求销售单价 不得低于成本. (1)求该商品每月的销售量y(件)与销售单价x(元)之间的函数关系式(不需要求自变量的 取值范围) (2)若使该商品每月的销售利润为4000元,并使顷客获得更多的实惠,销售单价应定为多少元? 九年级数学试卷第4页,共6页 20.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线1:y=2x-6与x轴,y轴交于点A,B.我们定义 学校 点P(m,n)的五步平移变换点为点Q.当m>0时,点Q的坐标为(m+4,n-1),当m≤0时, 点Q的坐标为(m-2,n+3). 班级 (1)点(1,2)的五步平移变换点的坐标为 ; (2)若点(a,4)的五步平移变换点在直线1上,求a的值: 姓名 21.(10分)如图,BP为菱形BCFP的对角线,过点C作 CD⊥PF于点D,CD交BF于点E,点A在FP的延长 考号 线上,且满足∠DPE=∠ABP,连接AB. A (1)求证:四边形ABCD是矩形: E (2)若AB=6,BC=10,求CE的长, 22.(9分)大雁塔作为现存最早、规模最大的唐代四方楼阁式砖塔,造型简洁、气势雄伟,是西 安市的标志性建筑和著名古迹,是古城西安的象征,某校九年级一班的兴趣小组准备去测量大 雁塔的高度,测量方案如下:如图,首先,小明站在B处,位于点B正前方3米点C处有一 平面镜,通过平面镜小明刚好可以看到大雁塔的顶端M的像,此时测得小明的眼晴到地面的 距离AB为1.5米:然后,小刚在F处竖立了一根高2米的标杆EF,发现地面上的点D、标 杆顶点E和塔顶M在一条直线上,此时测得DF为6米,CF为58米,已知MW⊥ND, AB⊥ND,EF⊥ND,点N、C、B、F、D在一条直线上,请根据以上所测数据,计 算大雁塔的高度MN(平而镜大小忽略不计). E C B 九年级数学试卷第5页,共6页 23.(12分)在矩形ABCD中,E是边BC上动点。连接AE,将△ABE沿AE折叠得到△AME, 并展开铺平。 (1)如图1,若点M落在边AD上,则四边形ABEM的形状是 (2)若点M落在矩形内部. ①如图2,过点B作BH⊥AM,垂足为H,交AE于点F,连接FM,试判断四边形BEMF的 形状,并说明理由: ②如图3,E,F为边BC的三等分点,且点E在点F的左侧,连接FM并延长交边AD于点G,试 判断线段AG与DG的数量关系,并说明理由: (3)如图4,AB=5,BC=10,若以点M,C,D为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出BE 的长。 y M D E 图1 图2 图3 图4 九年级数学试卷第6页,共6页振兴区初中2025-2026学年度(上)期中教学质量监测 九年级数学试卷 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.C2.A3.B4.C5.D6.A7.C8.D9.B10.D 二、填空题(每小题3分,共15分) 11×=0或x=112.1:V213.x27+3-3x=63或x30-3x-=6314.(1,2-V2) 15.11 3 三、解答题:(本题共8个小题,共75分,解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤) 16.(12分)(1)解:x(3x-2)=6x-4(因式分解法) x(3x-2)=2(3x-2) -2分 移项得,x(3x-2)-2(3x-2)=0, 提取公因式得,(3x-2)(x-2)=0, 3分 .3x-2=0或x-2=0, 器4子马2 -4分 (2)解:3x2-5x-2=0(公式法) a=3,b=-5,c=-2,A=(-5)}2-4×3×(-2)=25+24=49>0,-2分 x=5±V495t7 3分 2×36 x=-3=2. -4分 1 (3)解:2x2-3x+二=0(配方法) 8 等式两边同时乘以2得, ”-3x+=0 2 16 移项得2-3x=-1 216 4 -2分 4 直接开方得, t② 3 3分 x- 4 2 x=3+2、2或X=3-2V2 -4分 4 4 3 17.(8分)解:(1) -2分 (2)游戏不公平, -3分 理由如下: 列表得: -5分 B D (A,B) (A,C) (A,D) B (B,A) B,C) (B,D) (C,A) (C,B) (C,D) D D,A) (D,B) D,C) -共有12种结果,每种结果出现的可能性相同,摸出的两张牌面图形既是轴对称图形又是 中心对称图形的结果有2种, 6分 21 ,∴,P(两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形) 126 5 ∴,小亮获胜的概率为二,小明获胜的概率为二, -7分 6 6 因为66 1 ·游戏不公平。 8分 18.(8分)(1)解:AB=AC, .∠ABC=∠ACB, 1分 .∠ABC+∠ABD=180°,∠ACB+∠ACE=1809 ∴.∠ABD=∠ACE, -3分 .∠D=∠CAE, ·△ABD∽△ECA; -4分 (2)解:·△ABD∽△ECA ..BD_CA -6分 AB EC .AC=6,CE=4,AB=AC, BD6 -7分 D B 64 解得BD=9 答:BD的长为9. -8分 19g分)a得:由愿意可行y=50+(0-小×10=5x+50, 所以y与x的函数关系式为y=-5x+550: -4分 (2)解:依题意得:y(x-50)=4000,即(-5x+550)(x-50)=4000,--5分 解得:x=70,x2=90, 6分 Q70<90,为使顾客获得更多实惠 .x=70, 7分 ∴.当该商品每月销售利润为4000元,为使顾客获得更多实惠,销售单价应定为0元--8 分 20.(8分)(1)(5,1). 2分 (2)解:当a>0时,点(a,4)的五步平移变换点(a+4,3), :点(a+4,3)在1:y=2x-6上, .2(a+4)-6=3, 解得a=是 4分 当a≤0时,点(a,4)的五步平移变换点(a-2,7), ,点(a-2,7)在1:y=2x-6上, 2(a-2)-6=7, 17 解得a= 2; 不符合题意,舍去, 6分 故a号 -7分 答:a的值为1/2. -8分 21.(10分)(1)证明:,BCFP是菱形, .PB=BC=PF,BC∥PF ∴.∠CBF=∠PFB=∠PBF. .CD⊥PF,BC∥PF, ∴.∠ADC=∠BCD=90°. BP=BC, 在△BEP和VBEC中 ∠EBP=∠EBC, BE =BE, .VBEP≌VBEC(SAS) -2分 PD ∴.∠EPB=∠ECB=90° A ∴.∠DPE+∠APB=90° E ∠DPE=∠ABP, ∴.∠ABP+∠APB=90°. ∴.∠A=90° -3分 ∴.∠ADC=∠BCD=∠A=90° -4分 ,四边形ABCD是矩形. 5分 (2)解:,VBEP≌2VBEC,(也可证△FDE∽△FAB,求出DE-8/3,然后得 CE6-8/3=10/3) ∴.EP=EC,BP=BC=10, :AB=6,在RtVABP中,由勾股定理,得AB2+AP2=BP2. .P=8. 6分 .PD=AD-AP=2. 设CE=x,则EP=CE=x,ED=6-x. -7分 在Rt△EPD中,由勾股定理,得PD+DE2=PE2. 即2+6-=x.解得x=10 9分 3 答:CE的长为10 -10分 3 或先证△FDE∽△FAB, 6分 求出DE-8/3, 8分 得CE-6-8/3-=10/3 9分 答:CE的长为10 -10分 3 (此题方法较多,让学生打开思维,老师根据不同方法步骤,确定几个给分点,酌情赋分) 22.(9分)解:设MWN=x米 .∠ACB=∠MCN,∠ABC=∠MNC=90°, ∴.△ACB∽△MCN, 2分 AB BC MN CN :15=3 xCN' ..CN=2x, 3分 .EF∥MM, .∠MND=∠EFD, :∠D=∠D .VDFE∽VDNM, 5分 EF DF MN DN 2 6 x58+6+2x 解得x=64, -7分 经检验x=64是分式方程的解, -8分 答:大雁塔的高度MN为64米. --9分 23.(本小题12分) 解:(1)正方形: -2分 (2)①四边形BEMF为菱形,理由如下: --3 分 根据折叠可知:∠AME-∠ABC-90°,EB=EM,∠AEB=∠AEM,BF-MF, BH⊥AM ÷∠AHB-90°, ·LAHB=∠AME ..BHEM ÷∠BFE-LAEM ∴∠AEB=∠BFE ..BF-BE ·BE-BF=FM=EM 四边形BEMF为菱形: 6分 ②AG=DG,理由如下: 7分 E,F为BC的三等分点BEEF=FC-BC, 由折叠可知:EM=EB ·∠EMF=∠EFM :∠BEM-LAEB+∠AEM-∠EMF+∠EFM ·∠AEB=∠MFE “AEIGF, 在矩形ABCD中:ADIIBC,AD=BC 四边形AEFG为平行四边形 9分 *AG-EF-BC-AD ..DG=AD-AG=AD 即AD-3DG 2 *AG-DG: 10分 3)BE-5或 -12分 N 威 品

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