内容正文:
第10课时·学会表达
梳理©·教材解题大全
【教材知识点】
(教材P56)本课以“学会表达”为主题,尝试解决不敢表达的问题,学会勇敢地
表达自己的感受和想法,不留下遗憾。并运用表达的方法表达自己的见解和观,点。
知道表达要注意态度,做到礼貌、友善和尊重,学会换位三部曲。
(教材P56)第一个板块是“不敢表达的遗憾”。通过本板块的学习,知道在人
际交往中,不敢表达会让我们留下遗憾,常见原因包括害羞、怕得不到认可、担心被
取笑等。只有勇敢地表达自己的感受和想法,才能让他人了解我们,从而获得理解
与支持;充分表达后,我们也会感到开心和自信,这有助于建立更顺畅的人际关系。
(教材P59)第二个板块是“善于表达”。通过本板块的学习,知道善于表达不
仅要自信,还要注意态度,做到礼貌、友善和尊重;表达前做好准备,有理有据,同时
学会换位思考,站在对方角度充分考虑他人感受,避免因各执已见引发矛盾。当与
他人发生冲突时,可通过“控制情绪、保持冷静一倾听解释、交换意见一换位思考、
理解他人”的方法化解矛盾,让交流更顺畅。
(教材P59~61)通过两个板块的学习,知道了不敢表达会让我们错失沟通机
会、留下遗憾,而善于表达则是在勇敢表达的基础上,通过礼貌、尊重和换位思考,
让沟通更顺畅有效。克服不敢表达的心理,是学会善于表达的前提;而掌握善于表
达的方法,又能让我们更有勇气去表达,二者相辅相成,共同促进良好的人际交往。
【课后练习题】
(教材P56)说说你因不敢表达而感到遗憾的事情。
解答老师要求主动报名参加班干部竞选,我怕自己能力不够,没有参加,非
常遗憾。
(教材P57)你找到不敢表达的原因了吗?
解答因为害羞、怕得不到认可、担心被取笑。
(教材P58)当你能够充分表达自己的感受和想法时,你的心情怎么样?
解答非常开心,更加自信。
道德与法治·3年级R下19
(教材60)想象一下,朵朵面对不同表达时的感受。如果有人请教你,你会怎
样表达你的观点?
解答(1)面对第一种表达,朵朵会觉得伤心和自卑,因为同学说她没弄懂简
单的问题,还拒绝讲解。面对第二种表达,朵朵会觉得开心和舒服,因为同学愿意
听她的想法,还一起讨论。
(2)如果有人请教我,我会说:“我告诉你我的想法,你也说说你的想法,我们
一起弄懂吧!”
梳理三·知识背记大全
【常考知识点】
1.遇到问题时,如果不表达自己的观点或真实的感受,可能会留下遗憾。与别
人交往时,要学会恰当表达。
2.生活中,我们会因为各种各样的原因而不敢表达。只有找到原因,才能解决
不敢表达的问题。
3.与人交流时,能勇敢地表达自己的感受和想法十分重要。只有这样,别人才
能知道你的想法,你才有可能得到他人的理解。
4.我们不仅要勇于表达自己的感受,还要善于表达自己的见解和观点。
5.表达的方法:
(1)每个人都有发表自己意见的权利,表达时要自信。
(2)说话前作好准备,想一想自己要说什么。
(3)要说出自己的感受和见解,并让对方能理解。
(4)说出自己的观点,有理有据,可以适当辅以手势。
6.表达是为了交流,不是为了显示自己,指责别人。表达要注意态度,做到礼
貌、友姜和尊熏。
7.我们在表达时,要学会换位思考,善于站在别人的角度想问题,充分考虑别
人的感受。
8.换位三部曲包括稳定情绪、冷静思考寻找仓理点。
20道德与法治·3年级R下