第5课时 种子发芽了 知识记背-【跳跳熊预习】2025-2026学年三年级下册科学同步练（苏教版·新教材）

二 植物的一生 第5课时·种子发芽了 梳理教材解题大全 护观察 (教材PI8)它们各是什么植物的种子？连一连。 解答 藏黄绵垫 蒲公英 械(qi)树 蚕豆 水稻 苹果 护动手一起来种植番茄和黄瓜。 动手 (教材PI8)观察番茄和黄瓜的种子，说说它们的特点。 解答观察记录： 植物种子外部形态特征观察记录表 种子名称 颜色 大小 形状 其他 番茄种子 黄色或黄褐色 2~4毫米 扁平、水滴形 表面粗糙 黄瓜种子 淡黄色或乳白色 5~10毫米 扁平、橄榄形 表面平整 动手曰 (教材P19)播种，并做好记录。 解答播种准备及流程： (1)挑选一些饱满、没有受过损伤的种子。 (2)将种子用牙签轻轻地按到湿土里，并覆盖上一层细土。 (3)插上写了名字和日期的标签。 (4)向容器中浇入适量的水，并将它放在温暖的地方。 (5)做好观察日记，记录植物生长中的几个关键时期。 科学·3年级SJ下11 交流 (教材P19)番茄和黄瓜的生长周期比较长，在养护它们的过程中要注意什么？ 解答番茄和黄瓜的生长周期比较长，在养护它们的过程中要注意浇适量 水，给予合适的温度和充足的光照，还可以松动一下表面的土壤。 交流三 (教材P19)种植日记可以记录哪些内容？ 解答种植日记可以记录的内容很丰富，既可以记录日期、时间、地，点、天气 和观察对象等基础信息，也可以在幼苗出土后多次测量并记录它的高度，还能记录 植物第一次长出第一片叶、开出第一朵花等关键变化，以及叶片、花朵、果实的数量 和大小变化，同时也可以写下自己发现的现象和想研究的问题。 疗探究 (教材20)探究种子萌发的条件。 解答见本书P13实验操作大全。 梳理已知识背记大全 1.大树、小草、蔬菜、庄稼…地球上大多数植物都是由种子发育而成的。 2.不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。 3.番茄的种子是黄色的、水滴形、表面粗糙。黄瓜的种子是乳自色的、辙榄形， 与番茄种子相比，黄瓜种子表面手整。 4.种好番茄、黄瓜的注意事项。 (1)种植季节：番茄南方一年四季都可以种植，北方5月种植为宜。黄瓜播种 时间一般在春李和夏季。 (2)生长环境：番茄喜欢生长在温暖湿润的地方，需要充足的阳光。黄瓜适 宜生长在温暖的地方，喜湿喜肥。 (3)播种深度：种子种得太深或太浅都不容易发芽，深度一般在1厘米左右 为宜。 (4)大量的水会影响种子的萌发，可以使用喷壶控制水均匀洒落。 12科学·3年级SJ下 5.种植日记可以采用绘图、文字描达、表格、照片等方式记录。 6.种子萌发需要适量的水分、适宜的温度、充足的空气。 7.专门贮存种子的地方低温低湿，像一个超级大的冰箱。如果某些植物面临 灭绝的危险，植物学家可以利用贮存的种子重新培育，避免它们灭绝。 8.经过筛选的种子搭乘飞船到太空“旅行”，在太空环境中发生变异，返回地 球后再经过培育，就有可能成为高产、优质的新品种。 梳理三实验操作大全 实验 种子萌发的条件 实验材料：培养皿、绿豆、花生、水、遮光盒、冰箱等。 实验步骤：①探究水分对种子萌发的影响。在两个培养皿中放入等量的绿豆 和花生，一个培养皿中放适量水，一个不放水。 水分条件 ☑加适量水 ☒不加水 ②探究温度对种子萌发的影响。在两个培养皿中放入等量的绿豆和花生，一 个培养皿在常温下用遮光盒盖住，另一个放到冰箱里。 温度条件 冰箱 遮光盒 ☑常温放置 ☒低温放置 ③探究空气对种子萌发的影响。在两个培养皿中放入等量的绿豆和花生，向 培养皿中放水，一个培养皿中水未浸没种子（有空气），另一个培养皿中水浸没种 子（缺少空气）。 空气条件 ☑水未浸没种子 ☒水浸没种子 实验现象：加适量水、常温放置和水未浸没种子的三个玻璃缸中种子发芽了， 其余三个缸中的种子未发芽。 实验结论：种子萌发需要的条件有适量的水分、适宜的温度、充足的空气。 科学·3年级SJ下13