内容正文:
核心素养卷答案
第一单元核心素养卷
5.地下水6.假根固定
一、1.摄氏度℃2.不同
7.百岁兰8.枯萎
3.气象气温计
二、1.V2.V3.×4.×5.V6.V7.×
4.降雨补给水源滋润禾苗
8.×9.×10.V
5.大暴雨大雨小雨
三、1.C2.B3.A4.A5.A6.A7.C8.A
6.风向风力风向标(风袋)风速仪
9.B10.B
7.短时间气温云量降水量风向风力
四、1.(1)①②
湿度
(2)空气
8.保护空气能自由流通
(3)不合理。实验没有控制光照条件相同,在窗台
9.云量比例天气
上有光照,在冰箱里没有光照。
二、1.V2.V3.V4.×5.V6.×7.×
(4)对比
8.×9.V10.V/
(5)不同意。若每组只有1粒种子,实验会具有偶
三、1.B2.C3.B4.C5.C6.A7.C8.B
然性,无法得出准确的结论。
9.A10.B
2.(1)A(2)B(3)③②①(4)沙漠(或缺水)
四、132
五、1.行。雨量器的口径越大,所接触雨水的面积就越
(5)@
叶
大,因此,雨水上升的程度与小口径的是一样的。
2.西北风。因为国旗一直飘向东南方,可以判断风
是从西北方吹来的,依据风吹来的方向叫作风向,
3.(1)C(2)下降吸收水分
可以确定是西北风;风向标是测量风向的仪器,箭
(3)B(4)水位变化更明显便于观察
头所指的方向就是风向,也可以确定是西北风。
(5)导管(6)从下往上
六、1.B2.B
(7)运输水分支撑植物、运输养分
3.(1)平均气温/℃
25
期中核心素养卷
20H
20
717
1514
14
一、1.南2.降雨高度3.根茎叶
110210
10
11109
5
4.呼吸根氧气5.根系
1234567891011121314日期/日
6.果皮种子花繁殖
(2)3(3)十七摄氏度
7.百叶箱1.5正北
第二、三单元核心素养卷
二、1.×2.×3.×4.V5.V6.×7.V
一、1.蜜蜂蝴蝶2.叶片叶柄叶脉
8.V9.×10.V
3.生活环境干季湿季
三、1.A2.B3.A4.B5.A6.C7.C8.B
4.雪松(或云杉等合理即可)海带(或红树等合理
9.B10.B
即可)》
四、水二氧化碳氧气
·科学·三年级下SJ·
31
五、1.(1)C(2)7℃南(3)C(4)B(5)C
3.食物4.肺活量5.肺活量800
(6)晴天云量低,低云量条件下,地面设备能清晰
6.淀粉脂肪7.骨质疏松症
捕捉火箭轨迹,避免云雾干扰导致信号衰减或数
二、1.V2.×3.×4.×5.V6.V7.V
据丢失;云层密集易引发雷电、冰雹等强对流天
8.1V/9.×10.×
气,可能直接损坏箭体或电子设备。(合理即可)
三、1.B2.C3.B4.A5.A6.A7.C8.B
2.(1)A(2)变红(3)红点红线
9.A10.A
(4)运输水分(5)繁殖(6)B
四、1.吸烟对人体的呼吸系统危害很大,尤其是肺,为了
3.(1)绿软绿细小
健康,我们要远离烟草。(合理即可)
(2)金鱼藻逐渐在水中静止并漂浮在水面上
2.(1)A.胆囊B.大肠C.肝D.胃E.小肠
(3)水面上升时,金鱼藻依旧漂浮在水面上
F.胰(2)D→E→B
(4)漂浮
五、1.(1)滴进的液体唾液和清水的量、滴入液体A的
第四单元核心素养卷
量试管中食物的种类等(合理即可)
一、1.固体液体气体固体液体气体
(2)A(3)碘酒①蓝
2.声带身体鸣管气流
2.(1)增加氧气
3.没有空气真空
(2)跳动停止后,心跳和呼吸次数会逐渐减少,最
4.大地(固体)空气(气体)
后趋于稳定,不再变化。
5.噪声废气废水
(3)不经常运动的同学运动后心跳和呼吸次数在
二、1.V2.×3.V4.×5.×
短时间内会快速增加,停止运动后,他将需要更长
三、1.A2.A3.C4.C5.A6.B7.C8.C
的时间才能使心跳和呼吸次数恢复到正常水平。
9.C10.B
期末核心素养卷
※
一、1.风力风速2.振动3.摄氏度℃
4.空气(气体)液体固体真空
五、1.(1)细棉线也可以传播声音
5.温暖湿润阳光6.淀粉脂肪
(2)空气细棉线空气耳朵
7.花蕊雌蕊8.呼吸器官肺活量
(3)金属丝传播声音的能力比细棉线强
二、1.×2.×3.V4.×5.V6.×7.V
(4)不能
8.V9.V10.V
2.(1)皮筋振动部分的长短(2)相同
三、1.B2.B3.A4.A5.C6.B7.A8.A
(3)①高②低(4)快慢快
9.B10.B
(5)长度(6)BC
四、1.(1)B(2)C(3)AB(4)运输水分
六、1.笛子(管乐器都可)空气
2.(1)乙二氧化碳(2)减少
2.噪声船舶限速或航道隔音等(合理即可)
(3)氧气二氧化碳(4)增加氧气
3.液体
(5)氧气开窗通风
第五单元核心素养卷
3.(1)B(2)多云(3)A(4)C
一、1.鼻腔氧气2.口腔食管胃小肠大肠
(5)14(6)A(7)A
-32跳跳熊哥
配套《科学同步练》
第一单元核心素养卷
)月(
)日
星期(
(时间:60分钟
题号
三
四
五
六
总分
得分
一、填空题。(每空1分,共27分)》
p
h
1.气温的常用单位是
用符号“
”表示。
2.同时在校园的不同地方测量气温,会发现这些地方的气温
3.气温是最重要的
要素,通常用
来测量。
4
对人类的生产生活的好处有
、净化空气、调节气
温等。
阳
拟
5.根据24小时降雨量等级,可以分为特大暴雨、
、暴雨、
、中
雨、
、微量降雨。
6.风吹来的方向叫作
,风的强度叫作
。风向可以用
来测量。风速可以用
来测量。
7.天气是某一地区
内大气中各种气象要素的综合状况,包括
金
等。
8.百叶箱的安装要求是为了
箱内仪器免受阳光直射、降水和强风等影
响,并使箱内外
线
9.天空中云的多少叫作
云量是气象要素之一。我们可以按照天空
被云遮蔽的
来描述云量,并根据云量来判断
新
二、判断题。(每小题2分,共20分)
1.台风有时也会带来降水的好处。
2.“带叶小树摇”描述的是五级风。
3.东南风是往西北方向吹去的风。
1
4.云量多的情况下一定会下雨。
5.云层布满整个天空,但没有下雨,这种天气是阴天。
6.同一天同一时段不同地点的气温都一样。
7.晴天的时候,天空中一定没有云。
8.我们做雨量器的瓶子只要是透明的就可以了。
9.气温计玻璃管中液面对应的示数为-6,则此时的温度读作零下六摄氏度,
写作-6℃。
10.根据经验和证据,推测将要发生的事,就是在预测。天气预报就是一种
预测。
三、选择题。(每小题2分,共20分)
1.丽丽一家准备到厦门鼓浪屿游玩,查看了游玩目的地的天气预报,如右图所
示,现在目的地的天气状况是(
)。
》
A.晴天
B.多云
14~25℃
东南风5级
C.阴天
D.雷雨
空气质量指数:15
2.“举伞步行艰”是(
)风力的主要特征。
A.四级
B.五级
C.六级
3.放置气温计等仪器的百叶箱,箱底离地面应为(
)。
A.1.4米
B.1.5米
C.1.6米
4.小红想制作一个雨量器,可以建议她选用下面的(
)容器来制作。
5.科技不断进步,人们对天气的预测也越来越准确。人们制作天气预报可能用
到的方法是(
)。
①用雨量器、百叶箱测量
②用气象雷达探测③用气象卫星观测④用
AI大模型分析
A.②③
B.②③④
C.①②③④
一2
·科学·三年级下SJ·
6.下列关于气温计的读法和写法正确的是(
)。
E35℃
E10℃
|E20℃
A.
春45℃
B
0℃
C.
非30℃
非55℃
E15℃
E40℃
读作:零下四十摄氏度
读作:负一摄氏度
读作:三十五摄氏度
写作:-40℃
写作:-1℃
写作:35℃
7.下列表示阴天的是(
)。
8.用旗帜的飘向可以判断风向,当旗帜飘向南方,这时吹的是(
)。
A.东风
B.北风
C.南风
9.根据“昨天下了暴雨”这句话,可以知道昨天的降水量在(
)毫米。
A.50.099.9
B.10.0~24.9
C.25.0~49.9
10.下列描述属于天气的是(
)。
A.南北极地区终年寒冷,多狂风、降水稀少
B.本地区未来两天内有寒潮
C.新疆塔里木盆地非常干燥,同纬度的北京比较湿润
四、排序题。(每空2分,共6分)
做一个雨量器测一测雨量。请按步骤排序。
()沿塑料瓶的肩部剪开,取下部。
()将剪下的瓶颈部倒扣在瓶子上。
()在瓶子的侧面垂直贴上100毫米长的标尺,在上面贴上一层透明胶带。
五、简答题。(13分)》
1.用大小不同的雨量器量雨,行吗?(6分)
·科学·三年级下SJ·
—3
2.一天,梅梅发现操场上的国旗一直飘向东南方,与此同时,操场围墙外的电
线杆上,风向标的箭头指向是西北方。你能判断此时吹的是什么风吗?为
什么?(7分)
六、实验探究题。(14分)
学习本单元后,芳芳在家进行了“一个月的小区气温测量”活动。
1.芳芳测量小区的气温时,应该选择的测量地点是(
)。(2分)
A.地下车库
B.广场树荫下
C.广场阳光下
2.芳芳测量气温时,正确的做法是()。(3分)
A.每周测量一次气温
B.等气温计里的液柱停止上升或下降后再读数
C.用测得的某一时刻的温度代表这周的气温
3.下面是芳芳绘制的这个月前两周的平均气温统计图。(9分)
平均气温/℃
25
20
20
1717
1514
14
110210
10H
311四
04
1234567891011121314日期/日
(1)芳芳测得这个月13日的平均气温为9℃,请你帮助她把平均气温统计图
补充完整。(4分)
(2)这两周有
天的平均气温高于15℃。(3分)
20
(3)芳芳某天测量气温时,气温计上显示的温度如图所示,应读作
10
(2分)
一4