第三单元 第3课时 地球的卫星 知识记背-【跳跳熊预习】2025-2026学年三年级下册科学同步练（教科版·新教材）

第3课时·地球的卫星 梳理一·教材解题大全 探索二 (教材P64)了解人类对月球的探索历程。 解答1.中国古代对月球的观察与猜想。 2.1609年，意大利科学家伽利略用望远镜对月球进行观察。 3.1969年，美国“阿波罗”11号搭载航天员登陆月球。 4.2004年，我国开展了“嫦娥工程”探月计划，并于2013年将“玉兔”号月球车 送抵月球表面。 我国的嫦娥四号于2019年1月3日成功登陆月球背面，实现了人类首次月球 背面软着陆。嫦娥六号在2024年成功执行月球背面采样返回任务，实现了世界首 次月球背面采样返回。 疗探索三 (教材65)观察月球图片。比较月球的正面和背面，我们观察到了什么？ 解答 月球的正面的月海比背面多，环形山比背面少。 矿探索目 (教材P65)搜集月球资料，做成一些卡片。 解答 月球的运动 月球小档案 ·球体。·地球的卫星。·表面没有液体水覆盖。 ·没有大气层。·未发现生物。 昼夜温差大，白天可以高于120℃，夜间可以低于 -180℃。 矿探索四 (教材66)比较地球和月球的特点并记录。 解答 记录单 比较地球和月球 日期： 地球 月球 行星有大气层 有 卫星没有大气层 丰富的液态水有动 都不会表面没有液态水未 植物 有海洋、森林 发光 发现生物有月海 陆地 昼夜温差小 环形山昼夜温差大 科学·3年级JK下37 研讨 (教材66)通过观察月球照片和查找资料，我们知道了月球表面的哪些特点？ 解答大部分是月陆；有许多大小不一、形状各异的环形山；有山脉、平原等 地形；覆盖有一层碎石粒和浮土。 2研讨日 (教材P66)和月球相比，地球有什么显著的优点？它对地球上的生命有什么意义？ 解答1.有液态水、大气层、适宜的温度、稳定的磁场等。 2.提供了适合生物生存的环境，促进了地球生命的演化。 梳理二·知识背记大全 1.月球是地球唯一的天然卫星。 2.1609年，意大利科学家伽利略发明了世界上第一台天文望远镜，并用天文 望远镜观察到月球表面上有环形山和月海。我国计划在2030年前实现载人登月。 3.1969年，美国“阿波罗”11号搭载航天员登陆月球。 4.2004年，我国开展了“嫦娥二程”探月计划并于2013年将“玉兔”号月球车 送抵月球表面。 5.月球小档案。 (1)球体。 (2)地球的卫星。 (3)表面没有液态水覆盖。 (4)没有大气层。 (5)未发现生物。 (6)昼夜温差太，白天可以高于120℃，夜间可以低于-180℃。 6.一开始，人们用肉眼遥望月球时，可以隐约看到月球上存在一些暗色区域。 后来，人们较为清晰地观察到它们实际上是月球表面的黑色斑块，并误以为它们是 地势低洼的海洋。而之后的研究证明，月球上并没有海洋，但“月海”的名字却沿 用至今。绝大多数月海分布在月球正面。 7.和月球相比，地球显著的优点是有丰富的液态水，有太气层的保护，有适宜 的环境温度等，这些优点能保证地球上的生命的正常生存和繁衍。 8.地球的质量约为81个月球，地球的直径是月球直径的4倍，月球引力约为 地球的石 38科学·3年级JK下