第一单元 第2课时 利用自然物辨别方向 知识记背-【跳跳熊预习】2025-2026学年三年级下册科学同步练（教科版·新教材）

第2课时·利用自然物辨别方向 梳理一•教材解题大全 探索 (教材P5)通过观察积雪融化程度来辨别方向。 在冬季，我国北方经常会下雪。太阳出来后，屋顶上的雪会慢慢融化。屋顶上 不同方向的雪融化程度一样吗？这能否帮助我们辨别方向？ 解答屋顶上不同方向的雪融化程度是不一样的。原因是北半球冬季太阳 始终在南方天空（高度角低，光线斜射），导致不同朝向的屋顶接收的太阳热量有 显著差异。 雪融化最快、最稀少甚至无雪的屋顶面朝向南方；雪堆积最厚、融化最慢的屋 顶面朝向北方。 (教材P6)通过观察生物的生长与分布特点来辨别方向。 太阳有规律地运动，影响着地球上的众多生物，使它们有着各自不同的生长与 分布特点。我们能借助这些规律来辨别方向吗？ 解答1.利用旷野上树木的叶子疏密情况判断方向。 在北半球，树木朝南的一侧，枝叶繁茂、浓密；树木朝北的一侧，枝叶相对稀疏： 茂密—南，稀疏—北。 2.利用树木的年轮判断方向。 树木朝南的一侧年轮较宽一稀疏；朝北的一侧年轮较窄—密集。 3.利用岩石上的苔藓辨别方向。 在北半球的岩石上，苔藓往往更多地生长在北面，而南面的苔藓相对较少。 探索三 (教材7)在校园中辨别方向。 解答1.根据校园中生物生长的特征，辨别校园的南北方向。（见探索二) 2.明确了校园的南北方向后，再确定校园的东西方向，并进一步标出校园的东 南、东北、西南、西北方向。 根据“上北下南，左西右东”的方位规则来确定东西方向。当我们面向北方站 立时，我们的左边就是西方，右边就是东方。在确定了南北和东西方向后，进一步 4科学·3年级JK下 标出校园的东南、东北、西南、西北方向。东北方向介于北和东之间；东南方向介于 南和东之间；西北方向介于北和西之间；西南方向介于南和西之间。确定上面的方 向后，就可以判断学校的大门朝哪个方向，班级的教室门朝哪个方向。 研讨 (教材7)为什么可以利用这些自然物辨别方向？ 解答1.太阳的运动是有规律的，它总是东升西落。在北半球，太阳的位置 大多时候是偏南的，南面能接收到最多的阳光。 2.太阳的规律性运动，会对阳光下的物体产生影响。积雪在南面因阳光照射多， 温度高，融化得更快；大树为了更好地生长，会朝着阳光充足的南面伸展枝叶，年轮也 会因南面生长快而间隔更宽。苔藓则偏爱阴暗潮湿的环境，会在北面大量生长。 2研讨马 (教材7)利用自然物辨别方向，存在哪些不足？ 解答1.利用自然物辨别方向受到天气条件的限制。在阴天，我们无法看到 北极星和太阳，这时候利用北极星和积雪来辨别方向就会变得困难。 2.周围环境也会对判断结果产生影响。如果树木周围有高楼大厦遮挡了阳 光，那么树木枝叶的生长情况可能就不能准确地反映方向。 3.不同地区的自然环境存在差异，有些地方的自然物可能不符合一般规律。 例如，在一些特殊的地形或气候条件下，苔藓的分布可能会比较特殊，不能简单地 根据苔藓的多少来判断方向。 梳理二·知识背记大全 1.在晴朗的夜晚，找到北极星，就能找到北方。 2.太阳出来后，有积雪的屋顶上不同方向的雪融化程度不同。一般情况下，因 为南面受到的阳光照射更多，所以南面的雪会比北面的雪先融化。 3.通过观察生物的生长与分布特点来辨别方向。 (1)喜阳的树木一般是向阳面的树叶较多，背阳面的树叶较少。树叶较多的一侧 为南侧。(2)树木年轮疏密程度能反映光照情况，年轮较疏的一侧通常是句阳面， 较密的一侧为背阳面。年轮较密的一侧通常为北侧。(3)有些植物不喜欢阳光暴 晒，如苔藓等，大多生长在阴暗潮逞处。在树干或岩石上，苔藓茂盛的一侧往往是 北侧。(4)蚂蚁洞口通常朝向南侧，以利用阳光保持温暖干燥的环境。 4.八个方位：东、南、西、北、东北、东南、西北、西南。 科学·3年级JK下5