第4章 第21节 解直角三角形及其应用-【加速度中考】2026年陕西中考数学备考加速度课件
2026-04-15
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教辅
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 解直角三角形及其应用 |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 7.00 MB |
| 发布时间 | 2026-04-15 |
| 更新时间 | 2026-04-15 |
| 作者 | 加速度中考 |
| 品牌系列 | 卓文中考(暂不使用)·加速度 |
| 审核时间 | 2026-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57341557.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中数学中考复习课件聚焦解直角三角形核心考点,严格对接中考说明,系统梳理锐角三角函数定义、特殊角值及解直角三角形关系,分析锐角三角函数计算和实际应用两大命题点权重,归纳选择、解答及实际应用题等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“一题多练固基础+分层真题限时练+模型探究三步法”,如2022陕西中考题及名校模考题训练,通过测量建筑物高度等实际应用题型,示范用仰角、坡度构建模型的解题技巧,培养数学思维与应用意识,帮助学生掌握通性通法,助力教师高效组织中考冲刺复习。
内容正文:
2026陕西中考·数学
2026陕西中考 数学
【模型探究】【模型总结】【模型应用】三步实现特定题型下的通性通法的掌握及运用;同时【模型应用】栏目提供“思路点拨”引导学生自主分析作答。
《分层作业》第一部分 立足陕西考情,遴选全国真题分层练习;第二部分依据陕西中考真题结构,设置小卷限时练习,练效率,查短板。
《课堂精讲》思维导图助力学生形成知识体系;【一题多练固基础】多设问练习吃透概念定理,巩固知识点;【主题情境】利用情境串联考点,注重应用能力,发展学生核心素养。
第21节 解直角三角形及其应用
第四章 三角形
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一题多练固基础
1
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教材知识构体系
真题模拟明考向
3
2026陕西中考 数学
1. [人教九下P64改编]如图,在 Rt△ABC
中,,点 D 在边 AB 上.
(1)若 ,,则 BC 的长为_______,
sin A 的值为______,cos∠ACB 的值为______,tan A 的值是_______;
(2)若 ,则 sin∠_____,tan______;
(3)若 ,,则______,_______;
(4)若 ,,,则 _____.
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2. [北师九下P15改编]如图,某数学活动小组为测量建筑物 AB 的高度,从建筑物正前方 20 m 处的点 C 出发,沿坡度为 1:1 的斜坡 CD 前进 m 到达点 D,在 D 处测得建筑物顶部 A 的仰角为 37°(结果精确到 1 m.参考数据:,,,).
2026陕西中考 数学
(1)在 A 处观察点 D 的俯角为_______,在 C 处观察点 D 的仰角为________;
(2)点 D 到 BC 所在水平面的竖直距离为___m,点 D 到建筑物 AB 的水平距离为_____m,建筑物 AB 的高度约_______m.
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2026陕西中考 数学
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2026陕西中考 数学
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1
锐角三角函数的计算
1.[2022 陕西 5]如图,AD 是 △ABC 的高.若 ,tan C=2,则边 AB 的长为( )
A. B.
C. D.
D
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2.[2025 交大附中五模]如图,在边长为 1的正方形网格中,点 A,B,C 均在格点上,则 cos∠ABC 的值为( )
A. B.
C. D.
B
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3.[2025 曲江一中五模]如图,在 △ABC中,,,D 为 BC 边上一点,且 AD=AC.若 ,则 BD 的值为( )
A.2 B.3
C.4 D.5
C
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4.[2025 陕师大附中九模]如图,在 △ABC 中,,垂足为 D,E 为 AC的中点,连接 DE.若 ,,,则 DE 的长为( )
A. B.2
C.4 D.8
A
5.[2025 铁一中二模]如图,在 △ABC中,,,,则BC 的长为( )
A.2 B.3
C.2 D.
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D
6.[2025 陕师大附中五模]如图,在△ABC 中,AD 平分 ∠BAC,.若 ,,,则线段 AD 的长为( )
A.2 B.
C.2 D.2
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B
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解直角三角形的应用
7.[2024 陕西 21]如图所示,一座小山顶的水平观景台的海拔高度为 1 600 m,小明想利用这个观景台测量对面山顶 C 处的海拔高度.他在该观景台上选定了一点 A,在 A 处测得 C 的仰角 ,再在 AE 上选一点 B,在 B 处测得 C 的仰角 ,.求山顶 C 处的海拔高度(小明身高忽略不计.参考数据:,,).
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解:如答图,过点 C 作 交 AE 的延长线于点 H.设 .
在 Rt△CBH 中,.
在 Rt△CAH 中,.
,,解得 ,
(m).
答:山顶 C 点处的海拔高度约 1 690 m.
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8.[2025 陕西 21]小涵和小宇想测量公园山坡上一个信号杆的高度,在征得家长同意后,他们带着工具前往测量,测量示意图如图所示,他们在坡面 FB 上的点 D 处安装测角仪 DE,测得信号杆顶端 A 的仰角 为45°,DE 与坡面的夹角 β 为72.5°,又测得点 D 与信号杆底端 B之间的距离DB 为 22 m.已知 ,点 A,B,C 在同一条直线上,AB,DE 均与水平线 FC 垂直.求信号杆的高 AB(参考数据:, ,t).
解:如答图,作 交 AC 于点 M,交 BF 于点 G, 交 AC 于点 N,则四边形 EDNM 为矩形,
,,.
,.
,.
,,,,,
(m).答:信号杆的高AB约16 m.
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请完成《分层作业》(P30~31)中的习题
◆1.2025年12月 2025年全国省统考区域中考试卷精选
◆2.2026年01月 寒假基础题天天练
◆3.2026年02月 陕西中考基础题型专练
◆4.2026年03月 阶段检测卷
◆5.2026年04月 陕西中考重难题专练
◆6.2026年05月 2026年陕西名校模拟试卷精选
◆7.2026年05月 教材改编题练习,考前回归教材
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