第六单元 B卷 大单元过教材-【跳跳熊预习】2025-2026学年三年级下册语文大单元整合卷（统编版·新教材）

跳跳熊哥 一主塘张小字 第六单元B卷 大单元过教材 )月( )日 星期( （满分100分，限时90分钟)》 任 务 任务一 任务二 任务三 任务四 任务五 总分 拟 得 分 乐 第六单元的人文主题是“多彩童年”，语文要素是“运用多种方法理解难懂的 句子”。 任务一复习课文内容 一、过课文内容(16分)》 1.童年的生活处处充满乐趣。《童年的水墨画》一文展示了“ 钓鱼” “江上 ”“林中 ”三幅活泼欢乐的画面。“人影给溪水 染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓”一句描写了孩子们 的情景。 封 2.《肥皂泡》描写了 (谁)在童年时代吹肥皂泡的经历，作者吹肥皂 泡的过程是： →轻轻 量 扇送。 3.《灰雀》一文讲述了 在公园里寻找一只 的灰雀时，遇 到了一个 ,并通过循循善诱的交谈，引导 的故事。 4.《我不能失信》一文中，宋庆龄为了 ,没有 ,表现了她 的品格。我还知道有关诚信的名言： 线 任务已复习三张表 二、过《识字表》（重点字音）(17分) 1.（易错)用“V”画出加点字的正确读音。(12分) 破碎(sui shui) 感染(rnyn) 墨水(mò hei) 飞溅(jiàn jiang) 胸膛(xong xiong) 鸡脯肉(púfǔ) 超 委婉(wan wai) 招惹(rěrěn) 承诺(nuòruò) -69 若是(ruo luo) 婴儿(ying yin) 屏息(bing ping) 2.(易混)用“”画出加点字的正确读音。（5分) (1)星期天，我和(huhéhè)奶奶和(huóhéhe)着悠扬的音乐一起 和(huohéhe)面做蛋糕。 (2)妈妈建议小丽回来后向小文表示(shi shi)歉(gan qicàn)意。 三、过《写字表》（重点字形）(18分) 1.(易错)看拼音，写字词。(12分) fei zà0pào bōnong fěn se chi bang 肥 yang shi dǒudòng kě iaoào 视 动 可 2.选字填空。(6分) 【拨拔】 挑( ()草 )打 【仰迎】 信() 欢() 久() 四、过《词语表》（重点词语）(6分) 1.（易混)选择恰当的词语填写在横线上。(3分) (1)列宁走到白桦树下 (仰望遥望)树上的三只灰雀。 (2)若是扇得好，一个大肥皂泡会 (分裂分散)成两个。 (3)风浪已经 (平静宁静)下去了，海边的人们都从家里出来了。 2.下列加点的词语使用有误的一项是( )。(3分) A.今天是清明节，风和日丽，很适合去踏青。 B.一个个玲珑娇软的泡泡寄托着孩子们的梦想。 C.寒风中，一位老奶奶在雪地上颤巍巍地走着。 D.老师自言自语道：“同学们，请安静，我要宣布一件事。” 任务三复习课后题 五、过语文要素（相关课后题解答）(12分) 1.（《童年的水墨画》)联系上下文，说说下面诗句的意思。（4分) ◇人影给溪水染绿了。 -70— ·语文·三年级下R· ◇只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 参考答案：第一个句子的上文共有两行诗句。第一行诗把“溪水”比作“镜 子”，说明这里的溪水是很静、很平的，所以才能当镜子；第二行诗点明是“山 溪”，是说小溪两边都是山。山是青翠的，溪水如镜，青翠的山倒映在平静的 小溪里，山溪就如“绿玉带”了。联系这两行诗，可以知道“人影给溪水染绿 了”的意思是“人影也被溪水染绿了”。 第二个句子的上文，一阵“清清爽爽”的雨过后，小蘑菇钻出地面，吸引 了山里的孩子们上山采摘，他们呼朋引伴，洒下一路欢声笑语。联系上文， 可以知道一个个头戴斗笠的孩子正像雨后钻出泥土的蘑菇。 2.(《肥皂泡》)课文中有一些句子不容易读懂，如，“五色的浮光，在那轻清透明 的球面上乱转”。在课文中找一找，结合生活经验说说这些句子的意思。(4分) 参考答案：示例1“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转”的意思是太 阳照在肥皂泡上，产生五颜六色的光，这些光在球面上不停地转动，泡泡如 同穿了件会变色的衣裳，细致地描绘了肥皂泡的神奇与美丽。 示例2“这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱”的意思 是这个薄且容易碎的肥皂泡，会扯成长圆形，抖动着，摇晃着，上面的五色浮 光也散乱了。 3.(《灰雀》)联系课文内容，说说你对课文最后一句话的理解。(4分) 参考答案：这句话说明列宁知道确实是男孩捉走了灰雀，但是最后男孩又主 动把灰雀送了回来。列宁没有拆穿男孩，可见列宁非常尊重男孩，善解人 意。男孩能知错就改，是一个诚实善良的好孩子。 任务四·复习《语文园地》 六、过《识字加油站》(8分) 给下列加点字注音，并根据语境将词语填入句中。 旭日( 浪花 巡航( 铁锚( 海岸 东升，阳光洒在金色的 上，美丽极了。眺望远处，能看到中 国的海监船在领海内 。近处，渔民们拉起 ,解开绳索，出海捕鱼 了，海面上溅起一朵朵 ·语文·三年级下R· 一71 七、过《词句段运用》(12分) 1.读一读，选一选。（7分) (1)下列选项中的“透”字与“透消息”中的“透”字意思相同的一项是( ）。 (3分) A.白里透红 B.雨下透了 C.恨透了 D.透个信儿 (2)给下列加点的词语选择正确的解释。(4分) 清爽：A.清洁凉爽；B.轻松爽快；C.整洁，千净；D.清楚，明白。 ①走出家门，我惊喜地发现雨后的空气可真清爽。() ②被收拾之后的屋子变得很清爽。() 2.5月18日下午，胜利小学三年级(2)班的李锐同学在航天科普馆参观时不小 心丢失了自己的蓝色外套，请你帮他写一则寻物启事，写的时候要注意格 式。(5分) 4 ++十十十+十+++”+十+十十+十+十十+十十十十十++十十十十十十十十十+十十十+ 八、过《日积月累》(5分) 知错就改是我们每个人都应该培养的品德。《周易》中说：“见善则迁， 。”《 》中说：“人谁无过？ 。”除此之外，我还能写出一句关于“知错就改”的名言： 任务五~复习《口语交际》 九、校园生话是童年不可或缺的一部分，请你和同学们完成下面的调查问卷。(6分) “怎样安排座位”调查问卷 口按照身高安排座位 口定期轮换前后排座位 口其他： 理由： (在支持选项前的口里打“V/”,并写理由。如有其他意见，请先填写再写理由) 一72-加撖榄油做成小圆球面团包馅揉圆 4.示例：大年三十晚上，家家户户灯火通明，鞭炮 声此起彼伏。大年初一这天，大街上熙熙攘攘， 有的去拜年，有的去走亲戚，有的去旅游，好一 派热闹的景象。 5.(1)千门万户瞳瞳日总把新桃换旧符 清明时节雨纷纷路上行人欲断魂 遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人 (2)D 三、（一）1.A 2.用麻造纸蔡伦改进了造纸术 3.剪碎或切断浸泡捣烂成浆晾干 （二)1.结构屋顶 2.第③自然段通过写光岳楼的主要构件是32根 木柱，光岳楼这种框架结构的作用以及整体结 构上没有使用一根铁钉固定，将光岳楼的“全木 质结构”写清楚的。 3.因为莲花是水中的吉祥物，在屋顶上雕刻莲花 起一个警示作用，提醒自己一定要防火。 4.示例：光岳楼聊城市东昌府区古城的中央 是一座全木质结构的建筑，整座楼没有使用一 根铁钉，屋顶有一朵木刻莲花。（意思对即可） 跨单元整合（一~四单元）》 期中情境卷 1.(1)①融②鸳鸯③释放④纷纷⑤偶尔 ⑥集⑦窃窃私语⑧迷人 (2)biàn xian ai san (3)飘荡 花瓣被微风吹落，是飘在空中的，所以 是飘荡 2.D3.D 4.(1)①B②C③D④A (2)示例：我向大家推荐绿树成荫的郊外。这里的 121 树叶重重叠叠，它们手拉着手，肩并着肩，像是一对 亲密的朋友；这里的空气清新、景色宜人；一阵微风 吹来，树叶发出“沙沙”的响声，好像是森林奏乐队 来给树林里的小动物们吹响摇篮曲。 5.(1)C D B A (2)示例：杯弓蛇影守株待兔 6.(1)中秋节(2)琴棋书画 (3)清明时节雨纷纷春江水暖鸭先知每逢佳 节倍思亲 (4)示例：激动地跳了起来。 (5)我在鱼缸里养了小虾几只。 7.(1)C (2)马虽良，此非楚之路也。 (3)目的地：楚国行驶方向：北有利条件：②带 的盘缠多③车夫是个好把式 (4)示例：我明白了无论做什么事，只有看准方向， 才能充分发挥自己的有利条件；如果行动与目的相 反，结果只会离目标越来越远。 8.(1)手或提手旁示例：打/提（符合题意即可） (2)帮植物制造养分人工降雨短文主要介绍 了二氧化碳的各种用途和它对人类的危害 (3)A (4)示例：为什么在菜窖里，蜡烛被二氧化碳包围 后会熄灭呢？（开放性试题，答案不唯一） 10.示例：鲁滨逊漂流记 《鲁滨逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福创作 的长篇小说，主人公鲁滨逊在那个孤岛上生活了 整整二十八年，他以剩存的一些资源与他坚韧不 拔的意志活了下来。这本书让我懂得只有付出 了，才有回报，才能取得优异的成绩。它告诉人们 在困难中不能丧失勇气，勇气和毅力是最可贵的， 没有它，你就永远摆脱不了困境。我从鲁滨逊身 上学到了许许多多东西。 第五单元B卷 第五单元C卷 大单元过教材 大单元情境卷 -、1.③ 一、1.(1)姐姐段浓密秘密胡萝卜面包 2.三角形直流口水“我”不用回家吃饭了 (2)ling tuoèchan 妈妈竟然认不出“我”来 2.(1)①希担②系震 二、l.bo chou ling liang yang niàoecd (2)D(3)D(4)D chan 3.(1)①示例：一条鱼可以去探索大海的奥秘了 2.(1)ling tuǒ(2)zhen jian(3)taokěn ②示例：到大树上松鼠当挑松子的扁担 三、1.萝箩 肠场依浓 但担 (2)示例：鱼尾巴一条鱼哇 客容 烦顶 (3)示例：迎春花、桃花、玉兰花绽开了笑脸 2.(1)②(2)①(3)④ (4)示例： 四、1.失望饭菜面包牛奶香肠想念 蘑菇 沙滩乌龟 4P 2.C3.B 二、（一）1.示例：各式各样 4.(1)陆续(2)连续（3)继续 5.示例：(1)慌慌张张干干净净堂堂正正 2.激动、紧张3.C (2)研究研究打扫打扫商量商量 4.示例：它们有的在鸟窝里呼呼大睡，有的欢快地 (3)念念不忘欣欣向荣斤斤计较 跳起了舞，还有的忙着收拾新家。 六、1.示例一：它像从地平线上升起的太阳，还像小朋 （二)1.幕漂跨 友们在地面上滚的铁环。 2.①森林②船③七武士④森林里的动物们 示例二：它像一枚立在桌面上的硬币，还像一面 3.拟人杯子玩具大 立着的镜子。 4.示例：我的房间会变成火箭，我的床会变成太空 2.示例：我最感兴趣的是甜腻腻王国，那里有各种 舱，我会飞上天空，与星星们一起捉迷藏。 糖果。瞧，糖果们正在进行长跑比赛呢！棒棒 第六单元B卷 糖个儿高腿长，跑得最快，马上就要到终点了。 大单元过教材 巧克力糖奋力追赶，却把自己热化了！泡泡糖 一、1.溪边游泳采蘑菇钓鱼 最聪明，吹了个泡泡粘在棒棒糖身上，和棒棒糖 2.冰心蘸肥皂水慢慢吹起轻轻一提 一起到达了终点。棉花糖浑身软绵绵的，根本 3.列宁深红色胸脯男孩男孩放回灰雀 跑不快，别的糖都到终点了，它才刚离开起点。 4.信守教小珍叠花篮的约定去伯伯家遵守诺 七、1.五溜出教室到山坡上跳进荷塘里躲到菜 言示例：人而无信，不知其可也 园里来到小溪边跑到运动场上示例：飞 二、l.sui ran mo jian xiong pu wan rě 过森林、飞上蓝天 nuòruòying bing 2.示例：墙它有一间房子，白云它有一片蓝天。 2.(1)héhèhu6(2)shi qicàn —122 ·语文·三年级下R· 三、1.皂泡拨弄粉翅膀仰抖惜骄傲 归来的军舰停靠在岸边，随着海浪的起伏轻轻 2.拨拔拨仰迎仰 摇晃，似乎还没有从睡梦中苏醒。 四、1.(1)仰望(2)分裂(3)平静 8 寻物启事 2.D 今天下午，我将一个蓝色的U盘落在了图 六、xùxun mao 书馆。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！ 旭日海岸巡航铁锚浪花 ××年级××班明明 七、1.(1)D(2)①A②C 5月20日 2.示例： 9.溪边江上林中快乐和美好吹肥皂泡 寻物启事 二、（一）1.“！”。果然当然 我于5月18日下午在航天科普馆参观时 2.(1)A(2)C(3)B 不小心丢失了一件蓝色外套。如有拾到者，请 3.示例：昨天有一个小朋友想跟我交朋友，于是请 与我联系，非常感谢！ 我去他家做客了。 胜利小学三年级(2)班李锐 4.C 5月18日 (二)1.“我们”几个小伙伴非常开心，蹦蹦跳跳地 八、有过则改左传过而能改善莫大焉 奔向池塘高兴、急切 2.抓一团泥，揉成球形 把盆底摁薄 示例：过而不改，是谓过矣 3.C 九、示例：√定期轮换前后排座位这样既可以避免 4.因为摔泥巴这个游戏中凝聚着作者的童年乐 某些同学长期坐在前排，影响视力，还可以让大家 趣，寄托着作者对童年生活的无限怀念。 在不同的位置体验不同的视角，增加课堂的互 第七单元B卷 动性 大单元过教材 第六单元C卷 一、1.时间傍晚时分从上来到下去变化极快 大单元情境卷 热爱大自然 一、1.葫芦松树垂柳戏耍肥皂泡骄傲 2.①③②⑥④⑤ 浪花 3.示例：太阳云彩植物 2.B 二、l.tan zhu micào man yan xiong lue 3.(1)V(2)×(3)×(4)× la gui ying diao wei 4.(1)注视(2)仰望(3)安静(4)平静 2.(1)jin jing (2)wa mang 5.D 三、1.乘凉变幻威武昏暗轰隆隆 6.B 2.钟中 报暴抱辉灰 剑见 7.示例：旭日东升，海岸上是一片醉人的风景。远 四、1.（1)呈现圆润 处高高的灯塔像巨人一样矗立在岛屿上。巡航 (2)锋利威武 ·语文·三年级下R· 一123 2.C3.(1)光亮(2)慌张4.A 五、向南向西跪着的等人骑上它的背腿伸开 了脖子也长了尾巴却不见了变模糊了 七、1.红绿歌舞鸟鸣花放 谷登累累高淡高爽 (1)示例：骄阳似火烈日炎炎白雪皑皑 天寒地冻 (2)花红柳绿百鸟争鸣五谷丰登硕果累累 2.(1)D(2)示例：①去超市购物时打开手机扫 一扫就可以付款，乘车时扫一扫也可以支付车 费。②黄豆大的雨滴直砸下来，小草和小花 在雨中耷拉着头，地上很快积起了一个个小水 洼，不一会儿就汇成了一条“小河”。 八、1.人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开长恨春归 无觅处不知转入此中来 2.B 第七单元C卷 大单元情境卷 -、1.D 2.①乘凉②变幻③奇形怪状④威武 ⑤来临⑥昏暗⑦似乎⑧轰隆隆 3.剑梢4.示例：绿油油白花花 二、1.示例：(1)夕阳红抹茶绿 (2)半黄半绿半紫半雾霾蓝 2.示例：那朵云像一位笑盈盈的老爷爷。 3.庙门前威武一转眼 三、1.恍恍气势花柳争鸣丰登累累歌 舞高爽 (1)秋高气爽(2)硕果累累 2.示例：这里的竹子真秀气啊！它们的茎干又高 又直，一年四季都穿着翠绿的衣裳，身上还有一 圈圈漂亮的节。细长的叶子碧绿碧绿的，风一 吹，就轻轻摆动，像在跳着优美的舞蹈。 3.唐白居易大林寺桃花长恨春归无觅处 不知转入此中来 四、（一）1.排比丰富迅速 2.颜色形状火烧云的形成火烧云可以预 测天气 3.C 4.示例：一会儿，天空出现一只小猴子，细长的尾 巴翘着，站在树上。 (二)1.植物动物 2.②⑧⑤①③⑥④⑦ 3.承上启下不仅如此，没有手表的昆虫也知道 花儿开放和调谢的时间。 4.拟人。生动形象地写出了不同的花在不同时间 开放时的动态美，让我们能感受到自然界的确 是“一座奇妙的活时钟”。 5.不能。“左右”跟“上下、前后”的意思差不多， 原文指蛇麻草在凌晨三点前后开花，时间并不 固定。如果去掉“左右”就表示蛇麻草准时在 凌晨三点开，这与原文表达的意思不同，也不科 学。所以不能去掉。 第八单元B卷 大单元过教材 一、1.冬天夹袄短袖衬衫 2.(1)V(2)×(3)× 二、1.B 2.zhang zhang zhang zhang feng fengfengfeng zhézhézhēshé 三、1.厉害顾客衬衫2.负责泄恼怒 3.爪子摸到胶水 四、1.笑话发抖服务感动夸奖 124