内容正文:
二年级语文(下)参芳答案
第一单元B卷
大单元过教材
一、1.碧玉妆成一树高二月天杨柳
春烟
2.眉毛眼睛音符琴声
3.长颈鹿大叔花籽
4.②①⑤3④
二、④
三、1.诗童寻荡鲜归格引
2.正确的:剪归注妆植吐
闻惊
四、桃花柳枝快活格外
五、1.不知细叶二月春风似剪刀
2.儿童归来早东风
六、1.示例:一朵朵洁白的
2.①碧空②无云③引注
④兴致⑤春风⑥可可
(1)④(2)③
3.示例:(1)美丽的桃花在枝头绽放,那是
春天的笑容吧?
(2)小河里奏乐闻到花丛里散发
芳香
七、zi xun jùting can ting tǎ
八、1.示例:细长宽广晴朗洁白陡峭
弯弯曲曲
2.(1)小汽车(2)公路上(3)疾驶
(4)平坦的
九、原上草春风吹又生
1.(枯
荣
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2.①
十、③
第一单元C卷
大单元情境卷
一、1.碧空如洗寻找鲜花柳绿桃红
休息快活
2.ting ying
zhu6zhētànàa
二、1.(1)⑥④
(2)示例:
北6
会
①心亭
司②咨询处
分温
0刮坊月
⑤厕所
④餐厅
③宝塔
(3)②
2.示例:(1)圆圆高大蓝蓝嫩绿
清澈欢快
(2)盛开着一朵朵美丽的鲜花有一群
活泼可爱的小鸭子
3.二月天不知细叶二月春风
春风吹又生
4.(1)跳起舞来(2)小草
5.(1)③
(2)(从左至右)冰雪呼呼小河
细雨泥土
(3)勇敢V不畏严寒V
(4)示例:燕子从南方飞回北方。
三、示例:春风把草吹绿了,把花吹开了,把小
燕子从南方吹回来了。小朋友们纷纷来
到公园踏青,小乐在放风筝,小美在开心
地奔跑。小红和小东在种树,他们一个扶
着小树,一个培土,千得特别认真。小朋
友们的心情比今天的天气还要美!
九、示例:甜甜眼睛大大的,笑起来会弯成
第二单元B卷
月牙儿一起读书,一起玩耍,放学一起
大单元过教材
回家
一、1.示例:助人为乐
十、1.152.会飞的枯叶
2.③②④①⑥⑤
第二单元C卷
3.①
大单元情境卷
二、正确的:ning zhùying
jing ban
一、1.菜勇敢尝洒水服务辛劳
cùdedi
温暖
三、示例:洒水药酒
暖和爱心
2.(1)画去:作昨(2)画去:汗汁
买菜出卖
吸引班级
二、l.qiao0高zhuang衣
昨天作业服务报纸
2.(1)①(2)②
四、1.周末叔叔经过劳动农民
3.示例:愤怒怒气冲冲火冒三丈
2.(1)平时(2)平常
开心兴高采烈眉开眼笑
悲伤闷闷不乐伤心欲绝
三、1.②①③④(或⑥)⑥(或④)》
⑤
2.师员示例:理发师魔术师
五、1.示例:米糕糕点蛋糕
营业员演员
家具工具文具
四、1.示例:在倒塌的房屋里,徒手刨挖土石,
白菜甜菜生菜
救出一位又一位乡亲抱着孩子,把自
勇气勇敢勇者
己的衣服盖在孩子的身上,在泥泞的道
2.(1)③(2)②(3)①
路上艰难地行走着
3.(2)V
2.(1)平时急时
六、④⑥⑤②①③师员b
(2)手有余香
示例:运动员/教师
(3)不如雪中送炭
七、1.(1)①④⑥
五、1.快活惊奇细小
(2)高黑
2.2143
2.(1)②(2)①(3)③
3.③
3.①⑦⑨0②④⑤⑧2③⑥①
4.示例:值得。我会学习雷锋少说漂亮话
八、①手有余香②急时有人帮
多奉献的精神。
③不如雪中
六、示例:星期一上午,红红发现同学强强没
1.①2.②
来上学。她想:强强怎么没来上学呢?是
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·语文·二年级下R·跳跳熊哥
主小
第一单元B卷
大单元过教材
(
)月(
)日
星期(
(满分100分,限时60分钟)
拟
任务
任务一
任务二
任务三
任务四
总分
你
得分
任务一
复习课文内容
一、过课文内容(15分)
1.看到柳树时,我会想起《咏柳》中的诗句:
,万
条垂下绿丝绦;也能想起《村居》中的诗句:草长莺飞
,拂
堤
醉
。(4分)
2.在《找春天》中,作者把小草比作春天的
,把野花比作春天
封
的
,把嫩芽比作春天的
把小溪的叮咚声比作春天
的
,写出“我们”找到春天后又惊奇又喜悦的心情。(4分)
声
3.《开满鲜花的小路》中,鼹鼠先生收到了
邮寄来的包裹,
“美好的礼物”指的是
(2分)
4.83岁的邓小平爷爷在植树时是怎样做的?把下面的做法按顺序排
列。(5分)
①挑选树苗
②挖好树坑③挥锹填土
④扶正树苗
⑤移苗入坑
正确的顺序:
线
任务三·复习三张表
二、过《识字表》(重点字音)(3分)
(易错)下列加,点字的读音有误的一项是(
)。(填序号)
①河堤(di)
嫩芽(yá)
②漏洞(Iòu)
兴致(Zhi)
赵
③额头(é)
触摸(chù)
④音符(fú)
趁机(cheng)
5
三、过《写字表》(重点字形)(16分)
1.(易错)看拼音,写生字。(8分)
shi
ge
tong nian
XúnZhǎo
piao dàng
歌
找
飘
xin xian
hui
gui
feng ge
XI
yin
新
回
风
2.(易混)用“V”选出括号里使用正确的汉字。(8分)
(剪前)刀
(归扫)来
(住注)意
化(妆
状)
种(直植)
(吐土)出
(闻
问)见
吃(京惊)
四、过《词语表》(重点词语)(8分)
(易错)根据语境,看拼音写词语。
tao hua
li心
zhi
春天来了,小草冲出地面,
开放,
随风摇摆,
kuai huo
ge
Wài
孩子们在村口的秋千上
地玩耍,
引人注目。
任务三国复习课后题
五、过背诵默写(根据相关课后题改编)(10分)
1.
谁裁出,
2.
散学
,忙趁
放纸鸢。
六、过课后题(根据相关课后题改编)(17分)
1.仿照加点内容写一写。(3分)
例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
天空中飘着
云彩。
6
·语文·二年级下R·
2.把下面的四字词语补充完整,再选词填空(填序号)。(8分)
①(
)(
)如洗
②万里(
)(
③(
)人(
④(
)(
)勃勃
⑤(
)(
)拂面
⑥(
)喜()贺
(1)星期五,同学们(
)地来到植物园春游。(1分)
(2)广场上飘动着彩色气球,十分(
)。(1分)
3.仿照示例写一写,用生动的笔触记录春天。(6分)
燕子在枝头叽叽喳喳,
那是春天的信使吧?
(2)我看到春天在给柳树梳妆,我听到春天在
,我
春天在
任务四·复习《语文园地一》
七、过《识字加油站》(7分)
结合语境,给加,点的字注音。
星期天,聪聪和家人准备去公园游玩。他们先来到咨()询
()处找到管理员了解公园的相关游玩设施及注意事项,随后,他
们去露天剧()场观看演出,去湖心亭(
)拍照留念。中午,他
们去餐(
)厅(
)吃饭。下午,他们登上宝塔(),公园的美
景尽收眼底。
八、过《字词句运用》(14分)
1.根据图片补全短语。(6分)
(
)的柳条
)的草地
(
)的天空
(
)的云朵
)的山峰
(
)的河流
·语文·二年级下R·
7
2.读句子,根据不同的提问,指出不同的重音部分。(8分)
例:小汽车在平坦的公路上疾驶。
(1)回答“什么在平坦的公路上疾驶”时,我们应该重读(
)。
(2)回答“小汽车在哪里疾驶”时,我们应该重读(
)。
(3)回答“小汽车在平坦的公路上怎么样”时,我们应该重读
()。
(4)回答“小汽车在什么样的公路上疾驶”时,我们应该重读
)。
九、过《日积月累》(7分)
先把古诗补充完整,再完成练习。
赋得古原草送别(节选)
[唐]白居易
离离
,一岁一枯荣。
野火烧不尽,
1.圈出古诗中的一对反义词。(2分)
2.最后两句写出了小草()。(填序号)(3分)
①顽强的生命力
②容易枯死
③被风吹走
十、过《口语交际》(教材P13口语交际素材改编)(3分)
问路时,也要使用恰当的语气。你觉得老爷爷会给几号同学指路?
)(填序号)
①淘淘:你知道图书城怎么走吗?
②明明:老头儿,图书城怎么走?
③聪聪:老爷爷您好,请问您知道图书城怎么走吗?
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