内容正文:
苏科版(2024)八年级下册 8.3 三角形的中位线 强化训练(参考答案)
【题型1】三角形的中位线定理
【典例】如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,若DE=4,则BC的值为( )
A.9
B.8
C.6
D.4
【答案】B
【解析】∵D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴BC=2DE=2×4=8,
故选:B.
【强化训练1】如图,在△ABC中,AB=BC=10,BD平分∠ABC交AC于点D,点F在BC上,且BF=4,连接AF,E为AF的中点,连接DE,则DE的长为( )
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】B
【解析】∵BC=10,BF=4,
∴FC=BC﹣BF=10﹣4=6,
∵AB=BC,BD平分∠ABC,
∴AD=DC,
∵AE=EF,
∴DE是△AFC的中位线,
∴DEFC6=3.
故选:B.
【强化训练2】如图,在四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点.若AB=6,CD=8,∠ABD=30°,∠BDC=120°,则EF的长是( )
A.
B.3
C.4
D.5
【答案】D
【解析】如图,取BD的中点P,连接EP、FP.
∵E,F分别是AD、BC的中点,AB=6,CD=8,
∴PE是△ADB的中位线,
∴PE∥AB,且PEAB=3,PF∥CD且PFCD=4.
又∵∠ABD=30°,∠BDC=120°,
∴∠EPD=∠ABD=30°,∠DPF=180°﹣∠BDC=60°,
∴∠EPF=∠EPD+∠DPF=90°,
在直角△EPF中,由勾股定理得到:EF,
即EF=5;
故选:D.
【强化训练3】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别为AB、AC、BC的中点.若CD=2,则EF的长度为 .
【答案】2
【解析】连接DF,
∵E、F、D分别为AC、BC、AB的中点,
∴DE、DF是△ABC的中位线,
∴DE∥BC ,DF∥AC
∴四边形DFCE为平行四边形,
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,
∴四边形DFCE为矩形,
∴CD=EF=2,
故答案为:2.
【强化训练4】如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,且CD⊥AB于点D,DE∥BC交AC于点E,BC=3 cm,AB=2 cm.那么△ADE的周长为 cm.
【答案】4
【解析】∵CD平分∠ACB,
∴∠ACD=∠BCD,
∵CD⊥AB于D,
∴∠ADC=∠BDC=90°,
∴∠A=∠B,
∴AC=BC=3 cm,
∵CD⊥AB,
∴AD=BDAB=1 cm,∠ADC=90°,
∵DE∥BC,
∴∠EDC=∠BCD,∠ADE=∠B,
∴∠EDC=∠ACD,∠A=∠ADE,
∴DE=CE,DE=AE,
∴CE=AE=DE,
∴DE是△ABC的中位线,
∴AE=DEBC cm,
∴△ADE的周长=AD+DE+AE=14(cm),
故答案为:4.
【强化训练5】如图,在△ABC中,AD是高,E、F分别是AB、AC的中点,AB=8,AC=6.
(1)求四边形AEDF的周长;
(2)EF与AD有怎样的位置关系?证明你的结论;
(3)四边形AEDF面积的最大值是 .
【答案】解:(1)∵AD是△ABC的高,
∴∠ADB=∠ADC=90°,
∵E、F分别是AB、AC的中点,AB=8,AC=6,
∴DEAB=4,DFAC=3,AE=4,AF=3,
∴四边形AEDF的周长=AE+DE+DF+AF=14;
(2)EF⊥AD,理由如下:
∵DE=AE,DF=AF,
∴点E、F在线段AD的垂直平分线上,
∴EF⊥AD;
(3)∵E、F分别是AB、AC的中点,
∴S△AEDS△ABD,S△AFDS△ACD,
又∵S△AED+S△AFD=S四边形AEDF,S△ABD+S△ACD=S△ABC,
∴S四边形AEDFS△ABC;
∵AB=8,AC=6,
∴三角形的一边为底,另一边为高时,即AB⊥AC时,S△ABC最大,
此时,S△ABCAB×AC=24,
∴S四边形AEDFS△ABC=12,
故答案为:12.
【题型2】三角形中位线定理的实际应用
【典例】如图,两个小朋友玩跷跷板,支柱MN垂直于地面,点M是AB的中点,MN=0.55 m,在玩游戏中,小朋友离地面的最大距离是( )
A.0.8 m
B.0.9 m
C.1.1 m
D.1.2 m
【答案】C
【解析】过点B作BH⊥AB′于H,
∵MN⊥AB′,M是AB的中点,
∴MN是△ABH的中位线,
∴BH=2MN=1.1(m),
此时点A在地面上,小朋友离地面的距离最大,最大值为1.1 m,
故选:C.
【强化训练1】如图,D,E分别是AC,BC的中点,测得DE=15 m,则池塘两端A,B的距离为( )
A.45 m
B.30 m
C.22.5 m
D.7.5 m
【答案】B
【解析】∵D,E分别是AC,BC的中点,
∴DE是△ABC的中位线,
∴AB=2DE=2×15=30(m),
故选:B.
【强化训练2】在周长为600米的三角形地块中修建如图所示的三条水渠,则水渠的总长为________米.
【答案】300
【解析】∵点D、E、F分别为AB、BC、AC的中点,
∴DE、EF、DF都是△ABC的中位线,
∴DEAC,EFAB,DFBC,
∵△ABC的周长为600米,
∴AB+BC+AC=600米,
∴DE+EF+DF(AB+BC+AC)=300米,
∴水渠的总长为300米,
故答案为:300.
【强化训练3】成都大运会主火炬塔位于东安湖体育公园,如图,小明想测量东安湖A,B两点间的距离,他在东安湖的一侧选取一点O,分别取OA,OB的中点M,N,但M,N之间被障碍物遮挡,故无法测量线段MN的长,于是小明在AO,BO延长线上分别选取P,Q两点,且满足OP=ON,OQ=OM,小明测得线段PQ=90米,则A,B两点间的距离是 米.
【答案】180
【解析】在△OMN和△OQP中,
,
∴△OMN≌△OQP(SAS),
∴MN=PQ=90米,
∵点M,N分别为OA,OB的中点,
∴MN是△OAB的中位线,
∴AB=2MN=180米,
故答案为:180.
【强化训练4】如图,小明在乙楼BE前方的点C处,眼睛贴地观察,恰好看到甲、乙两楼楼顶上的点A和E重合为一点,若B、C相距30米,C、D相距60米,乙楼高BE为20米,EF⊥AD于点F,已知D、B、C在一条直线上,甲AD与EB均垂直于CD,求甲楼的高AD.(提示:DF=BE,EF=BD)
【答案】解:∵AD⊥DC,EF⊥AD,
∴EF∥DC,
∴∠AEF=∠C,
∵B、C相距30米,C、D相距60米,
∴EF=DB=BC=30米,
∵∠AFE=∠EBC=90°,
∴△AEF≌△ECB(ASA),
∴AF=BE,
∵DF=BE,
∴AD=2BE=2×20=40(米).
答:甲楼的高AD是40米.
【题型3】中点四边形
【典例】顺次连接矩形的各边中点,所得的四边形一定是( )
A.正方形
B.菱形
C.矩形
D.梯形
【答案】B
【解析】顺次连接矩形的各边中点,根据矩形的对角线相等和中位线定理可知所得的四边形四边相等,所以是菱形.
故选:B.
【强化训练1】如果顺次连接四边形的各边中点得到的四边形是矩形,那么原来的四边形( )
A.是菱形
B.是矩形
C.对角线相等
D.对角线互相垂直
【答案】D
【解析】依题意,∵、、、分别是、、、的中点,
∴由三角形中位线定理得:,,
四边形是平行四边形,
四边形是矩形,即,
,
故选:D.
故选:D.
【强化训练2】如图,在矩形中,点,,,分别为,,,的中点.若,,则四边形的周长为_______.
【答案】20
【解析】连接,如图,
∵四边形是矩形,
∴
∵点,,,分别为,,,的中点.
∴分别是的中位线,
∴
∴
∴四边形是菱形,
在中,,,
∴
∴菱形的周长,
故答案为:20.
【强化训练3】如图,点E、F、G、H分别是四边形边、、、的中点,则下列命题中:①若,则四边形为矩形;②若,则四边形为菱形;③若四边形是平行四边形,则与互相平分;④若四边形是正方形,则与互相垂直且相等.其中是真命题的序号是___________.
【答案】④
【解析】∵点E、F、G、H分别是四边形边边、、、的中点,
∴,,,,,,
∴,,
∴四边形为平行四边形,
①当时,则,则四边形为菱形,①说法错误;
②当时,则,则四边形为矩形,②说法错误;
③四边形一定是平行四边形,与不一定互相平分,③说法错误;
④当四边形是正方形时,与互相垂直且相等,④说法正确;
故答案为:④.
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苏科版(2024)八年级下册 8.3 三角形的中位线 强化训练
【题型1】三角形的中位线定理
【典例】如图,D、E分别是△ABC的边AB、AC的中点,若DE=4,则BC的值为( )
A.9
B.8
C.6
D.4
【强化训练1】如图,在△ABC中,AB=BC=10,BD平分∠ABC交AC于点D,点F在BC上,且BF=4,连接AF,E为AF的中点,连接DE,则DE的长为( )
A.2
B.3
C.4
D.5
【强化训练2】如图,在四边形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点.若AB=6,CD=8,∠ABD=30°,∠BDC=120°,则EF的长是( )
A.
B.3
C.4
D.5
【强化训练3】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D、E、F分别为AB、AC、BC的中点.若CD=2,则EF的长度为 .
【强化训练4】如图,在△ABC中,CD平分∠ACB,且CD⊥AB于点D,DE∥BC交AC于点E,BC=3 cm,AB=2 cm.那么△ADE的周长为 cm.
【强化训练5】如图,在△ABC中,AD是高,E、F分别是AB、AC的中点,AB=8,AC=6.
(1)求四边形AEDF的周长;
(2)EF与AD有怎样的位置关系?证明你的结论;
(3)四边形AEDF面积的最大值是 .
【题型2】三角形中位线定理的实际应用
【典例】如图,两个小朋友玩跷跷板,支柱MN垂直于地面,点M是AB的中点,MN=0.55 m,在玩游戏中,小朋友离地面的最大距离是( )
A.0.8 m
B.0.9 m
C.1.1 m
D.1.2 m
【强化训练1】如图,D,E分别是AC,BC的中点,测得DE=15 m,则池塘两端A,B的距离为( )
A.45 m
B.30 m
C.22.5 m
D.7.5 m
【强化训练2】在周长为600米的三角形地块中修建如图所示的三条水渠,则水渠的总长为________米.
【强化训练3】成都大运会主火炬塔位于东安湖体育公园,如图,小明想测量东安湖A,B两点间的距离,他在东安湖的一侧选取一点O,分别取OA,OB的中点M,N,但M,N之间被障碍物遮挡,故无法测量线段MN的长,于是小明在AO,BO延长线上分别选取P,Q两点,且满足OP=ON,OQ=OM,小明测得线段PQ=90米,则A,B两点间的距离是 米.
【强化训练4】如图,小明在乙楼BE前方的点C处,眼睛贴地观察,恰好看到甲、乙两楼楼顶上的点A和E重合为一点,若B、C相距30米,C、D相距60米,乙楼高BE为20米,EF⊥AD于点F,已知D、B、C在一条直线上,甲AD与EB均垂直于CD,求甲楼的高AD.(提示:DF=BE,EF=BD)
【题型3】中点四边形
【典例】顺次连接矩形的各边中点,所得的四边形一定是( )
A.正方形
B.菱形
C.矩形
D.梯形
【强化训练1】如果顺次连接四边形的各边中点得到的四边形是矩形,那么原来的四边形( )
A.是菱形
B.是矩形
C.对角线相等
D.对角线互相垂直
【强化训练2】如图,在矩形中,点,,,分别为,,,的中点.若,,则四边形的周长为_______.
【强化训练3】如图,点E、F、G、H分别是四边形边、、、的中点,则下列命题中:①若,则四边形为矩形;②若,则四边形为菱形;③若四边形是平行四边形,则与互相平分;④若四边形是正方形,则与互相垂直且相等.其中是真命题的序号是___________.
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