解三角形(2):边角化简 测量问题训练-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-04-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.4.3 余弦定理、 正弦定理,3. 余弦定理、正弦定理应用举例
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 94 KB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

解三角形(2):边角化简 测量问题 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 答案 B A A A B BCD ABD 1.B 【难度】0.85 【知识点】正弦定理判定三角形解的个数 【分析】由正弦定理结合已知,可推得.进而根据三角形解得个数推得,即可得出答案. 【详解】由正弦定理可得,. 要使有两解,即有两解,则应有,且, 所以, 所以. 故选:B. 2.A 【难度】0.85 【知识点】已知弦(切)求切(弦)、用和、差角的正弦公式化简、求值、正弦定理边角互化的应用 【分析】已知条件用正弦定理边化角,由展开后化简得,可得出等腰三角形的结论. 【详解】,由正弦定理,得, 即 ∴,可得, 又,∴, 则的形状为等腰三角形. 故选:A. 3.A 【难度】0.85 【知识点】余弦定理边角互化的应用 【分析】给两边同时乘以,结合余弦定理求解即可. 【详解】因为,两边同时乘以得: ,由余弦定理可得, 则,所以有, 又,所以,又因为, 所以. 故选:A 4.A 【难度】0.65 【知识点】正弦定理解三角形、高度测量问题 【分析】先根据正弦定理求得,进而在中,利用求解. 【详解】在中,,,, 则, 由正弦定理得, 所以. 在中,, 所以米. 故选:A 5.B 【难度】0.85 【知识点】余弦定理边角互化的应用 【分析】利用余弦定理进行边化角,整理可得即,再用余弦定理可得. 【详解】因为,则, 整理得, 所以即, 则, ∵,所以. 故选:B. 6.BCD 【难度】0.65 【知识点】正弦定理判定三角形解的个数、正弦定理边角互化的应用、余弦定理解三角形、正、余弦定理判定三角形形状 【分析】利用余弦定理来计算判断A;利用大角对大边以及正弦定理边化角判断B;将条件转化为角的直接关系判断C;利用正弦定理及二倍角公式得,进而转化为角的关系判断D. 【详解】对于A,当为钝角时,为钝角三角形,由余弦定理得, 所以,A错误; 对于B,若,则,由正弦定理得,B正确; 对于C,若,,,由正弦定理得, 而,则可能是锐角也可能是钝角,因此有两解,C正确; 对于D,因为,所以,所以, 即,则或,即或, 为等腰三角形或直角三角形,D正确. 故选:BCD 7.ABD 【难度】0.65 【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、用和、差角的正切公式化简、求值、正弦定理边角互化的应用、余弦定理解三角形 【分析】由已知结合二倍角的余弦公式可得,利用三角恒等变换可得,可判断A;利用三角内角和可得,结合两角和正切公式计算可判断B;分类讨论可得,进而,进而计算可判断CD. 【详解】由,可得, 所以,所以, 所以,所以, 所以,所以,故A正确; 因为,所以,所以, 所以, 所以,故B正确; 因为,所以同号, 若,又,此时,显然不符合题意, 所以,所以,所以, 所以,由,可得, 所以,所以,所以,故C错误; 由,可得,,故D正确. 故选:ABD. 8.. 【难度】0.65 【知识点】余弦定理解三角形、三角形面积公式及其应用、正弦定理边角互化的应用 【分析】方法一:由正弦定理可得,化简求得,利用余弦定理,结合题中的条件,可以得到,由为锐角,求得, ,利用三角形面积公式即可解出. 【详解】[方法一]:【最优解】边化角 因为,由正弦定理得, 因为,所以.又因为, 由余弦定理,可得, 所以,即为锐角,且,从而求得, 所以的面积为. 故答案为:. [方法二]:角化边 因为,由正弦定理得,即,又,所以,.又因为, 由余弦定理,可得, 所以,即为锐角,且,从而求得, 所以的面积为. 故答案为:. 【整体点评】方法一:利用正弦定理边化角,求出,再结合余弦定理求出,即可求出面积,该法是本题的最优解; 方法二:利用正弦定理边化角,求出,再结合余弦定理求出,即可求出面积. 9.2 【难度】0.76 【知识点】逆用和、差角的正弦公式化简、求值、正弦定理边角互化的应用 【分析】借助正弦定理将边化为角后,利用三角形内角和及两角和的正弦公式可得,再由正弦定理可得,即可得解. 【详解】因为,由正弦定理,可得, 所以,又因为,所以, 所以,又由正弦定理,可得,即, 因为,所以. 10.(1) (2) 【难度】0.65 【知识点】用和、差角的正弦公式化简、求值、正弦定理边角互化的应用、三角形面积公式及其应用、余弦定理解三角形 【分析】(1)根据余弦定理即可解出; (2)由(1)可知,只需求出即可得到三角形面积,对等式恒等变换,即可解出. 【详解】(1)因为,所以,解得:. (2)由正弦定理可得 , 变形可得:,即, 而,所以,又,所以, 故的面积为. 11.(1) (2). 【难度】0.65 【知识点】余弦定理解三角形、三角形面积公式及其应用、正弦定理边角互化的应用、用和、差角的正弦公式化简、求值 【分析】(1)利用正弦定理边化角,切化弦后整理可得; (2)根据余弦定理,联立已知条件解方程组可得,然后由面积公式可得. 【详解】(1)由正弦定理边化角得,所以, 即, 整理得, 因为,所以, 又,所以. (2)由正弦定理得, 又,所以,即, 所以, 所以,所以, 所以的面积. 12.(1)两船相距海里. (2)巡逻艇应该北偏东方向去追,才能最快追上走私船. 【难度】0.4 【知识点】角度测量问题、距离测量问题、几何图形中的计算 【分析】(1)在中,解三角形得,, 在中,由余弦定理求得. (2)在中,解三角形得,,得到,在中,由正弦定理求得,结合图形知巡逻艇的追赶方向. 【详解】(1)由题意知,当走私船发现了巡逻艇时,走私船在D处,巡逻艇在C处,此时, 由题意知 在中, 由余弦定理得 所以 在中, 由正弦定理得,即 所以(舍去) 所在 又 在中, 由余弦定理得 , 故当走私船发现了巡逻艇时,两船相距海里. (2)当巡逻艇经过小时经方向在处追上走私船, 则 在中,由正弦定理得: 则 所以, 在中,由正弦定理得: 则,故 (舍) 故巡逻艇应该北偏东方向去追,才能最快追上走私船. 答案第8页,共8页 答案第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $ 解三角形(2):边角化简 测量问题 一、单选题 1.中,角的对边分别是,,.若这个三角形有两解,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 2.在中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,且,则的形状为(    ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰三角形或直角三角形 3.在中,内角的对边分别为,若,且,则(    ) A.1 B. C. D.2 4.如图,在测量河对岸的塔高时,测量者选取了与塔底在同一水平面内的两个测量基点与,并测得,,米,在点处测得塔顶的仰角为,则塔高(   ) A.米 B.米 C.米 D.米 5.在△中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且,则角C的大小为(    ) A. B. C. D. 二、多选题 6.的内角,,的对边分别为,,,下列说法正确的是(   ) A.若为钝角三角形,则 B.若,则 C.若,,,则有两解 D.,则为等腰三角形或直角三角形 7.已知a,b,c分别为的内角A,B,C所对的边,,则下列说法正确的是(   ) A. B. C. D., 三、填空题 8.△的内角的对边分别为,已知,,则△的面积为________. 9.在中,角的对边分别是,若,则__________. 四、解答题 10.记的内角的对边分别为,已知. (1)求; (2)若,求面积. 11.已知中,角所对的边分别为. (1)求角; (2)若,且的周长为,求的面积. 12.如图,某巡逻艇在A处发现北偏东30°相距海里的B处有一艘走私船,正沿东偏南45°的方向以3海里小时的速度向我海岸行驶,巡逻艇立即以海里小时的速度沿着正东方向直线追去,1小时后,巡逻艇到达C处,走私船到达D处,此时走私船发现了巡逻艇,立即改变航向,以原速向正东方向逃窜,巡逻艇立即加速以海里小时的速度沿着直线追击 (1)当走私船发现了巡逻艇时,两船相距多少海里 (2)问巡逻艇应该沿什么方向去追,才能最快追上走私船 答案第8页,共8页 第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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