第8章整式乘法与因式分解题型突破2025-2026学年沪科版七年级数学下册(32题型)

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第8章整式乘法与因式分解题型突破2025-2026学年

沪科版七年级下册(32题型)

题型1:同底数幂的乘法

1.计算eqId14749b75c0fe93154afc90b8424cc317(   )

A.eqId3336c8ed5361c10c37300e41e03f9f2f B.eqId2af9764aa29ce1378f9c6f6c3ceea928 C.eqId4e06f5fe6e701f1bceaaca31071b564b D.eqIdf61526d17d59d9319fbebcb194da1910

2.下列选项中,运算结果与eqIdd11db81f6af872ed64d520ce51a6a1f5一致的是(   )

A.3个eqId566f7614d51f0348db982a9440de8844相乘 B.5个c相乘

C.6个c相乘 D.2个eqId566f7614d51f0348db982a9440de8844相乘

3.计算:(1)(﹣b)5•b4•(﹣b)8•(﹣b);   (2)(x﹣y)3•(y﹣x)2•(y﹣x).

 

 

 

题型2:同底数幂的乘法的逆用

1.已知eqId948fdd15925173d2c5fe0371ed2e403f,eqIddf9195432152c89954c937e87bbadedf,则eqId934c899bc9e45b055a36db3ddbbda50c等于(   )

A.eqId8bf3d3564c61e5e9c39a9e2cf2de048b B.eqId4a94acdfb41489d5694b5a64b9e99754 C.eqId01317332a203c898536b1d0459f51d23 D.1

2.已知,则的值为         .

3.已知:8•22m﹣1•23m=217,求m的值.

 

题型3:幂的乘方与积的乘方

1.下列计算中正确的是(   )

A.eqId502365a79ed3d8f6ea51e4c9e1767503 B.eqId09e6ec2c4326ed6711e0b3522658a580 C.eqIddf78ba807c21cd02a2abbe1fc2940be6 D.eqIdd1ccab36815150e20b014c9f5ef8a23f

2.计算eqIddeda059aa6f57ccc06f7fd29adbe83e7的结果是(   )

A.eqId0ff4562d2c858a9b0fadfd5f55c37ea4 B.eqId6ee31182263e4b5e4db69922a7e7853c C.eqId3650dc62962c8c1105a01fe06ab02567 D.eqId0e8fd497c567aca7975a2f82dd7a1213

3.计算.

(1)x•x5+(x3)2﹣2(x2)3.(2)[(x+y)2]3•[(x+y)3]4﹣2[(x+y)3]6.

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题型4:幂的乘方与积的乘方的逆用

1.已知,,则的值是(    ).

A.6 B.7 C.11 D.12

2.计算:           .

3.计算:

(1)若eqId5d44cf9e670add1bd7dfdece5010e8b7,eqId87e9bd08eb7a845eaa9a381ac23b4493,求eqId75f666b4685486458bf476474015e8e8的值.

(2)若eqId213d34e919f607789cad02ea1493b0c9,求x的值.

 

 

题型5:利用幂的运算比较大小

1.已知,,,则有(    )

A. B. C. D.

2.已知eqId4925f66b03f1937c74067dab22957dda,eqId0e76e6c0cef117cb997982bc599c5b01,eqIdce62739d0fbeaa762144e28cafa6202b,则a,b,c的大小关系是(   )

A.eqIdce613eaa5df46a50174085ef5d1087fb B.eqId9411953933b93b2fa7b944182b70ad52 C.eqId35a815e123ef5a7adc448a9c8aff37b7 D.eqIdc0456866bb9ed79b1cd13cce8686122c

3.比较大小:eqIdb82b746595e12eb78bb01f399f218ea7      eqId11189d26781883e6100d2ccb5e469f42(填“eqId392cdb9d30684cce244bef94b8d861b9”、“eqId4ff7942da6c3fc4005256fb1458557c0”或“eqId6706fe00b4e231e62d9ecbec567d526b”).

题型6:利用幂的运算求字母或代数式的值

1.已知eqId1d1cb41222d27da278a922db1cd5cb34,则eqId41f39e6227f69ae304a36e87175fa565的值为      .

2.已知eqId7a2190e0b0e93d0df1554cc1115b2746,则eqId465c25bc9b534c07b7687f9e3c108492的值为   .

题型7:利用幂的运算进行简便运算

  1. 计算:

(1)eqId7127fad64c89d98c11e385a444676440      ;(2)eqIdbe9142107dcf8163d504ae0490b48624      .

2.计算:35×84.

3.计算:0.259×220×259×643.

 

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题型8:单项式乘单项式

1.计算3x2•5x5的结果是(  )

A.15x3 B.15x5 C.15x7 D.15x10

2.若单项式与﹣xb+6y2a是同类项,则这两个单项式的积是     .

3.计算:

(1)(﹣2ab)2•(a3c2)•2a2b;(2)(a﹣b)3[﹣3(a﹣b)]2[(a﹣b)];

(3)(﹣3a2b3)2×(﹣a3b2);(4)(﹣4xy3)(xy)3﹣(x2y3)2.

(5)9(xy)3•()2+(﹣x2y)2+(﹣x2y)3•xy2.

 

 

 

题型9:单项式乘多项式

1.计算(﹣2ab)(ab﹣3a2﹣1)的结果是(  )

A.﹣2a2b2+6a3b B.﹣2a2b2﹣6a3b﹣2ab 

C.﹣2a2b2+6a3b+2ab D.﹣2a2b2+6a3b﹣1

2.李老师做了个长方形教具,其中一边长为a+2b,另一边长为b,则该长方形的面积为(  )

A.a+3b B.2a+6b C.ab+2b D.ab+2b2

3.计算:

(1)(4a﹣b2)(﹣2b);(2)2x2(x);

(3)5ab(2a﹣b+0.2)﹣(b+2a)ab;

(4)(a)(﹣9a)﹣a(﹣6a+4).

 

 

 

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