内容正文:
拔尖特训
语文(浙江专用)二年级下
第七单元拔尖测评
◎满分:100分○时间:60分钟
姓名:
得分:
【卷首语】亲爱的朋友们,欢迎来到森林智慧乐园!小动物们准
备了有趣的智慧关卡,快带上你的智慧锦囊,和小伙伴们一起快乐闯
关吧!
一、小兔搬新家,快帮小兔勾选加点字的正确读音,并根据拼音写词
语。(13分)
xing
gI
jue ding
天,小兔
搬(ban bang)到新家。
shang dian
小动物纷纷来帮忙。小狗在
买了一整包草籽,帮小兔
播(bōpō)撒在院子里,猫奶奶把自己编(bian biǎn)织的灯罩(chao
ging wa
zhà0)送给小兔,小
帮小免打扫(sǎ0sà0)屋子…终
于,小兔拥有了漂亮的新家。
二、“摸”字小秘密,让我们一探究竟!(12分)
妹妹的脸圆圆的,红红的,可爱极了。我忍不住摸了一下她的脸。
1.观察偏旁,我猜测“摸”字的意思与
摸(mo):①用手接触或轻轻
有关。(3分)
抚摩:一小孩儿的头一一多
2.查字典验证,“摸”字应该先查部首
光滑。②用手探取:一鱼从
再查
画。右边是“摸”字在字典中
口袋里一出一张钞票来。
的解释,从中可知句中加,点的“摸”字的
引)揣测,试探:一底我一准
意思是
(填序号)。(9分)
了他的脾气。
三、小动物们遇到难题,请你帮着选一选。(填序号)(15分)
1.下列句子中,加,点词语使用不正确的一项是(4分)
①工作了一天,他生机勃勃地躺在床上,很快就睡着了。
②深山里的小木屋,像个与世隔绝的童话世界。
③小毛虫尽心竭力地抽丝纺织,编织茧屋。
④我笨手笨脚地系鞋带,急得直冒汗。
2.下列不属于清洁工具的一项是(3分)
()
①拖把
②扫帚
③簸箕
④玻璃
3.“他们都这么说,是不是我的耳朵真的有毛病啦?”这句话应该用
(
)的语气来读。(4分)
①疑问
②紧张
③兴奋
④惊讶
4.下列对故事中提示的关键词排序正确的一项是(4分)
()
①《大象的耳朵》:耷拉着→撑起来→放下来。
②《月亮姑娘做衣裳》:像眉毛→像核桃→像镰刀→像圆盘。
③《蜘蛛开店》:卖口罩→卖袜子→卖围巾。
④《小毛虫》:小毛虫→飞蛾→茧屋。
四、小动物们需要你的帮助,让句子变得更生动有趣!(8分)
1.他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。(用两个表示动作的词
写一句话)(4分)
2.(衢州真题)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。(用加,点字词
仿写比喻句)(4分)
五、让我们走进古诗的奇妙世界,感受古人的情感吧!(15分)
《悯农》(其一)的作者是
代诗人
,我会补充诗句:
“春种一粒栗,
,农夫
99
5
这首诗反映了农民伯伯辛苦劳作却换不来丰衣足食的生活,告诉我们
粮食来之不易,要节约粮食。
六、小山羊的雨伞藏着有趣的故事,快读一读,回答问题。(27分)
小山羊的雨伞
小山羊有一把可爱的雨伞,但是它从来不借给别人。
有一天,小狗过来借伞,说要去山那边给生病的小兔
子送药,小山羊说:“不行,太远了,你会弄脏我的雨
伞的。”
一天,小松鼠出门没有伞,也来借雨伞,小山羊说:“不行,你个子太
矮了,会弄坏我的雨伞的。”
渐渐地,没有动物再来借小山羊的雨伞了,也没有动物找小山羊玩
了,小山羊变得很孤单。
这天,突然下起了大雨,鸡妈妈领着鸡宝宝,不知道该怎么办。小
狗带来了一片大树叶,但是很快就被风吹走了。小松鼠带来了雨伞,但
是它的伞特别小,根本没有用。这时小山羊来了,它把自己的雨伞拿出
来,大大的雨伞把所有动物都遮住了。小山羊把大家送回了家。
从那以后,无论谁借小山羊的雨伞,小山羊都会借给它。小山羊有
了很多朋友,也收获了很多快乐。
1.下面向小山羊借过雨伞的小动物是(填序号)(5分)》
①
②
③
2.为什么“小山羊变得很孤单”?(填序号)(5分)
①小山羊不喜欢和其他小动物玩。
②小山羊不把雨伞借给需要帮助的小动物,大家都不找它玩了。
③小山羊的雨伞被其他小动物弄坏了,小山羊和它们吵架了。
3.语文要素鸡妈妈和鸡宝宝遇到了大雨,小动物们是怎么做的?补充
下面的思维导图,并借助思维导图讲讲这个情节。(12分)
鸡妈妈和鸡宝宝遇到了大雨
小狗
小松鼠
小山羊
(3)拿出
(1)带来
(2)带来
把所有动物遮住,
被风吹走。
特别小,没有用。
把大家
4.从这篇短文中,我明白了“(
)”的道理。(填序号)(5分)
①不管有什么好东西,都要和别人分享
②尽自己的能力帮助有困难的人,自己也能收获快乐
③适合自己的才是最好的,不要强求不适合自己的东西
七、动物王国真热闹!你最喜欢哪个动物朋友?快把它介绍给大家认
识吧!(10分)
动物是我们的朋友!选一种小动物,可以从小动物的外形(眼睛、
鼻子、耳朵、毛色…)、性格特,点、生活习性等方面来写,快来写一写你
最喜欢的小动物吧。(不少于80字)
80
6我在电脑上查了一下,这才明白其中的原
理。这次的科学小实验,让我收获很多!
讲拍
解照
第七单元拔尖测评
视批
频
-、banb6 bian zhoào
sǎ0(每个
1分)星期决定商店青蛙(每个字1分)
二、1.手(3分)2.扌10①(每空3分)
三、1.①(4分)解析:“生机勃勃”形容生
命力旺盛、充满活力的样子。语境是工作一
天后疲惫地躺在床上,应使用“筋疲力尽”
“疲惫不堪”等词,“生机勃勃”与场景矛盾。
2.④(3分)解析:“玻璃”属于材料,不属
于清洁工具。
3.①(4分)解析:句子里有“是不是…
啦”这样典型的疑问句式,表达的是对“自己
耳朵是否有毛病”的疑惑、不确定,是在寻求
答案、确认情况,所以要用疑问的语气读。
“紧张”侧重心情焦虑,“兴奋”是情绪激动,
“惊讶”是意外吃惊,都不符合句子意思。
4.①(4分)解析:选项②中的顺序应该是
“像眉毛→像镰刀→像核桃→像圆盘”;选项
③中的顺序应该是“卖口罩>卖围巾→卖袜
子”;选项④中的顺序应该是“小毛虫→茧
屋→飞蛾”。
四、示例:1.我背上书包,跑出教室。(4分)
2.树上的苹果又大又红,像灯笼似的,高高
挂着。(4分)
五、唐李绅秋收万颗子四海无闲
田犹饿死(每空3分)
六、1.②(5分)解析:从文中“有一天,小
狗过来借伞,说要去山那边给生病的小兔子
送药”“一天,小松鼠出门没有伞,也来借雨
伞”可知,借过伞的是小狗和小松鼠,选项
②是小狗,所以选②。
2.②(5分)解析:文中提到“渐渐地,没有
动物再来借小山羊的雨伞了,也没有动物找
小山羊玩了,小山羊变得很孤单”,原因是之
前小山羊拒绝借伞给小狗、小松鼠等需要帮
助的动物,大家就不和它玩了。
3.(1)大树叶(2)雨伞(3)雨伞送回
家(每空3分)
4.②(5分)解析:文中,小山羊刚开始不
把伞借给其他小动物,不愿意帮助大家,结果
大家都不来找它玩了,它变得很孤单。后来
它主动把雨伞借给了大家,因而收获了很多
朋友,也收获了很多快乐。可见短文想要告
诉我们:当别人有需要时,尽自己能力帮助他
人,能收获友谊和快乐。所以本题答案选②。
七、示例:鼓鼓眼,阔嘴巴,全身鳞片包着
它。游来游去真自在,玻璃缸里来安家。小
朋友,你可能猜到了,这就是我最喜欢的小
金鱼。小金鱼的眼睛圆圆的、黑黑的,长在
头的两边,它还有一张小巧的嘴巴,在水里
的时候,嘴巴总是一张一闭的,看上去好像
在说着什么。小金鱼有一身漂亮的鱼鳞,鱼
鳞的颜色是橘红色的,色彩鲜艳,非常漂亮。
它的肚子大大的,就像吃了好多鱼食一样,
非常滑稽。小金鱼的尾巴就像一件公主裙,
很美丽。我喜欢可爱的小金鱼。
讲拍
解照
第八单元拔尖测评
视批
频政
-、she jian da cai
Iànshū(每个
1分)启发号召民众农业百姓(每
个字1分)
二、1.(补
流
洒)(每个2分)