第1单元拔尖测评-【拔尖特训】2025-2026学年四年级下册语文(统编版)江苏专用

2026-04-14
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 第一单元
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.83 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 江苏通典文化传媒集团有限公司
品牌系列 拔尖特训·尖子生学案
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

拔尖特训语文(江苏专用)四年级下 第一单元拔尖测评 解 ○满分:100分◎时间:90分钟 姓名: 得分: 【卷首语】欢迎来到语文乐园大冒险!在这里,每一道题目都是一次奇妙的挑 战,快来开启你的冒险之旅,收获知识的宝藏吧! 一、【妙笔书写绘田园】正确抄写下面这段话,注意做到书写端正整洁,字的大小基 本一致,字距小于行距,两边留的空白大致相等。(2分)》 天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。它们和乡 下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 二、【渔村探秘识字词】阅读语段,完成练习。(12分) 江苏连云港的西连岛村,虽无都市的华光璀璨,却是一方集山、海、岛、村于一体 的静谧乡野,藏着独树一帜的海滨风情。tǎngruò( )驻足“渔家傲”观景 点,可览山阅海一海风携着疏(shūSū)朗的气息漫过发梢,将胸中烦恼悄然吹 散;登临高处,附(ùù)近的峭壁、礁石、岛屿、港湾与渔村尽收眼底,错落有致的 wu yan( )在夕阳里织就温柔的阴影,似在默默抚Wèi()每一个望海的 旅人。眼前景致构成一幅和谐(Xi怕j)而绮(q吖y)丽的画卷:海浪扑向礁石,迸 溅的浪花如碎钻般shǎnShuò( ),与渔村屋顶升腾的袅袅炊烟相映成趣,让 这片海滨天地在静谧中涌动着灵秀的生机。 1.用“√”给加点字选择正确的读音。(4分)》 2.根据拼音,在括号内写出正确的字词。(4分) 3.下列词语中,不适合用来形容语段中的“西连岛村”的是(2分) () A.车水马龙 B.炊烟袅袅 C.依山傍水 D.鸡犬相闻 4.连云港某小学四年级(1)班的江老师,在看了西连岛村的介绍后,想把本周五春 游的地点定在西连岛村。下面是她在班级群发的一则通知,需要家长们转述给 同学们。下列转述正确且没有遗漏主要信息的是(2分) () 通知 各位家长: 本周五上午我们全班要到西连岛村春游,需要孩子们在周五早上八,点三十分之前到校 门口集合,统一穿校服和运动鞋。请大家转告孩子。 四年级(1)班江老师 3月19日 A.妈妈告诉小语:“小语,周五上午你们全班同学要到西连岛村春游,八点三十 分之前到校门口集合,要穿校服和运动鞋。” B.爸爸告诉小连:“小连,我们本周五上午要到西连岛村春游,八点三十分之前 要到校门口集合,不要迟到。” C.妈妈对小云说:“小云,你周五上午八点三十分要准时到校,穿好校服和运动 鞋,你们要去春游。” D.爸爸提醒小文:“我们周五上午要到西连岛村春游,要穿好校服和运动鞋,八 点三十分集合,你要早点儿起床。” 三、【图中寻景仿佳句】从下列图片中任选两幅,仿照例句写一写。(4分) 例句:洁白的云朵,广阔的草地,遍地的牛羊,构成了苍茫的草原景观。 ① ③ 1.我选图 (2分) 2.我选图 (2分) 四、【诗词长廊忆经典】根据课文内容填空。(10分) 诗词是文学殿堂里最美的精灵。诗词中,有春日孩童的活泼之美 ”(《宿新市徐公店》);有夏日的色彩缤纷之美 ”[《四时田园杂兴》(其二十五)门;有农家的 生活之美 ”(《清平乐·村居》);有傲雪盛放的品格之美 ”(《卜算子·咏梅》)。 五、【古诗山林寻雅意】阅读课外古诗,完成练习。(11分) 过山农家 [唐]顾况 板桥①人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。 莫嗔⑧焙茶③烟暗,却喜晒谷天晴。 [注释]①板桥:指横跨山溪的木板桥。②嗔:责怪,埋怨。 ③焙茶:古代制茶 技艺,指用微火烘烤茶叶,去除多余的水分。 1.在这首诗中,诗人按照走访的顺序描写了哪几个镜头?请根据诗句内容,找出答 案并填写在下面的方框里。(4分) 2.标题的含义是拜访山农,但诗句中却没有直接出现“山”字,而是通过 表现出“山”在其中。(2分) 3.小苏想将这首诗前两句的意境用短视频的形式表现出来,请你帮他完成脚本。(2分) 诗句内容 画面内容 画面声音 预期表达效果 板桥人渡泉声 山溪、木板桥、诗人 (1) 山间的幽静和诗人的闲适 茅檐日午鸡鸣 茅屋、阳光、人、鸡 悠长的鸡鸣声 (2) 4.阅读要素这首诗中,你认为哪个字最能直接表达诗人的感情?请说说理由。(3分) 六、【文海泛舟选佳径】阅读材料,完成练习。(13分) 大塘金香草谷 [材料一]大塘金香草谷是一座“为爱而生的庄园”,位于南京市江宁区。园区总面 积1380亩,是江宁区着力打造的牛首山一云台山精品旅游线上的重要节点,是江宁 区重点培植的文化产业园区,是江苏省五星级乡村旅游区,江苏省自驾游基地,江苏 省科普教育基地,江苏省最具潜力赏花胜境。 薰衣草是大塘金香草谷的特色。依据薰衣草的资源特色,大塘金香草谷确定了 “一个主题、三大产业”的发展思路,即以“一座为爱而生的庄园”为主题,以婚尚文 化、健康养生、休闲度假产业为支撑。 据记载,大塘金是一个村庄的名字,清代有金姓人家围塘而居,故得此名。 [材料二]交通:地铁S1号线吉印大道站2号出口转公交874路到大塘金香草谷生 态园站,下车后,步行即可到达。 开放时间:09:30~17:00 节目表演:19:00的非遗打铁花表演,19:30的烟花表演,18:30~21:00每隔15 分钟一次的“芬兰极光”。 某App上的票价信息如图: 团购价 ¥30.43.8折 总价值¥80 ·单人门票 (1份) ¥30 ·特色项目套餐 (1份)¥50 1.下列不是大塘金香草谷的荣誉的一项是(3分) A.江苏省四星级乡村旅游区 B.江苏省自驾游基地 C.江苏省科普教育基地 D.江苏省最具潜力赏花胜境 2.思维导图在大塘金香草谷可以欣赏到哪些节目表演?完成思维导图。(6分) 节目表演 3.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“X”。(4分) (1)在某App上购买团购票,可以优惠30.4元。 (2)大塘金是人名,因为有金姓人家围塘而居,故得名大塘金。 (3)小语可以乘坐地铁S1号线到吉印大道站,从2号口出来后乘坐公交874路 到大塘金香草谷生态园站,再步行到大塘金香草谷。 () (4)大塘金香草谷的主题是“一座为爱而生的庄园”,三大产业是婚尚文化、健康 养生、休闲度假。 () 七、【瓦片探秘解谜题】阅读课外短文,完成练习。(18分) 沉默的瓦片 ①那时候,乡下还没有楼房。瓦,是乡下房屋的衣裳。弯弯的筒瓦,或方正的 片瓦,灰灰的,或红红的,一片紧挨着一片,像鱼鳞一样,排列在屋顶,遮挡了风霜雨 雪,也圈养了温馨和快乐。 ②下雨的日子里,雨点在瓦上奔跑,时而嘈嘈切切,如大珠小珠落玉盘;时而战 鼓轰鸣,像万马奔腾。小小的瓦片,是朴素的传音器。从瓦上传来的声音,有时会让 你想起洁白的月光下,谁在轻轻敲鼓,不紧不慢,仿佛永远没有尽头;有时又会让你 感到热血沸腾,仿佛站在了古战场,正准备大战一场。小小的瓦片,让你的心长出了 翅膀,拥有了穿越时空的力量。 ③安静的夜晚,你躺在床上,听到一声“扑通”,然后是如细针落地一样似有似 无的沙沙声。不用看,你也知道,那是谁家的猫咪从邻家的房顶跳上了头上的房顶, 一丝不苟地巡夜呢。果真,一声“喵鸣”传来,证实了你所想无误。小小的瓦片,是你 辨别世界的钥匙。 ④寒风呼啸,喊来了片片飞雪。路白了,树白了,墙白了,房顶也白了。瓦片用 它一贯的稳重,牢牢地托住了雪,过滤了严寒,带来了温 批注: 暖。积雪一点点融化,流下,沿着檐上的瓦楞结成一根 根晶莹的冰柱,静静地停在那里,像凝固的音符。你不 愿让它们这么安静,一根根敲下来,吮吸、投掷,呼朋引 伴,院子里荡起一串串欢乐的笑声。小小的瓦片,是你 童年的欢乐谷。 ⑤沉默的瓦片,诗化了贫穷的岁月。一群群乡下孩子,从盖着瓦的房下走出, 带着各自彩色的梦,走向远方,走入梦中。 1. 思维导图本文从哪几个方面写了沉默的瓦片?请结合文章内容简要概括。(2分) 第①自然段 (1) 沉默的瓦片 第②一④自然段 (2) 第⑤自然段 瓦片给人们的生活带来的影响 2.请你发挥想象,试着给第②一④自然段的每个场景取个名字。(2分) 瓦下听雨图 2 3.下列对文章内容的理解和分析,有误的一项是(2分) A.文章第②一④自然段分别描写了下雨、夜晚和下雪时的瓦片。 B.第②自然段运用拟人、比喻的修辞手法,写出雨水打在瓦片上的声音极具魅力。 C.瓦片不仅能遮挡风霜雨雪,为人们抵御严寒,还能释放出热量,温暖屋子。 D.文中作者从视觉、听觉两个角度描写了家乡的瓦片,可以看出作者观察的 细致。 4.批注阅读阅读第④自然段,用“”画出一处描写生动形象的语句,从修辞手法 的角度作批注,写在文中的批注框里。(3分) 5.阅读要素两位同学围绕文中画“”的句子展开了讨论,请你将他们的对话补 充完整。(4分) 阅读文中画“ ”的句子,我发现,“小小的瓦片”能 让人产生无限的遐想,能 ,还能 是的,从中我体会到了作者 之情。 6. 思辨探究文中描写了从瓦片上传来的多种声音,为什么作者却说瓦片是“沉默” 的?(2分) 7.文章结尾写道:“沉默的瓦片,诗化了贫穷的岁月。”你是怎样理解这句话的?(3分) 八、【墨海撷英寻胜境】习作。(30分)》 乡下人家充满诗意,小小天窗令人遐想,三月桃花水叫人沉醉…美好的田园 生活令人向往。生活处处皆美好。你印象中最美好的地方是哪里呢?你为什么觉 得这个地方最美好呢?请以《最美好的地方》为题,写一篇作文。 要求:①按一定的顺序写;②表达出自己的真实感受;③把感觉最美好的内容 写清楚;④用上本单元所学的表达方法;⑤不少于350字。拔尖测评 讲拍 第一单元拔尖测评 解照 爱装 一、书写略(2分) 二、1.shufùxi伯qi(每空1分)2.倘徜若 屋檐慰闪烁(每空1分) 3.A(2分)解析:语段中强调西连岛村是“静谧 乡野”,且“无都市的华光璀璨”,而“车水马龙”多用 于形容城市的喧闹,与西连岛村的氛围矛盾,故不 适合。 4.A(2分)解析:转述通知的内容时,我们首先 要弄清楚通知的要点:①事情是全班要去西连岛 村春游:②春游时间是周五上午;③集合时间是 周五早上八点三十分之前;④集合地点是校门口: ⑤注意事项是穿校服和运动鞋。其次,我们要注 意人称的转换。A项,信息完整,人称转换正确。 B项,遗漏“穿校服和运动鞋”,“我们”人称错误。C 项,遗漏地点“西连岛村”,时间应为“八点三十分之 前”,集合地点未明确。D项,“我们”人称错误,时间 应为“八点三十分之前”,遗漏集合地点(校门口)。 三、示例:1.①(1分)雄伟的山峰,苍翠的古松, 翻滚的云雾,构成了壮丽的山顶风光。(1分) 2.②(1分)高高的教学楼,宽阔的操场,绿茵茵 的草坪,绘出了美丽的校园景观。(1分)(评分建 议:选择图片,得1分;仿照例句的表达特点,采用 先分项列举再总说的句式写句子,所写内容与图画 相符,语句优美,表意清晰,得1分。) 四、儿童急走追黄蝶飞入菜花无处寻梅子金 黄杏子肥麦花雪白菜花稀大儿锄豆溪东中 儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬已 是悬崖百丈冰犹有花枝俏(每空1分) 五、1.示例:山行途中到达农舍参观焙茶 参观晒谷(每空1分)2.板桥泉声(每空1分) 3.示例:(1)淙淙的流水声(2)田园生活的悠闲 和诗人的悠然自得(每空1分)4.喜。(1分)“却 喜晒谷天晴”中“喜”字直抒胸臆,既写出山农因天 晴可晒谷的欣喜,(1分)也表达了诗人对乡村生活 的热爱和向往。(1分) 六、1.A(3分)解析:从材料一中“是江苏省五 星级乡村旅游区,江苏省自驾游基地,江苏省科普 教育基地,江苏省最具潜力赏花胜境”可知,A项 不是。 2.非遗打铁花表演烟花表演芬兰极光(每空 2分) 3.(1)X(1分)解析:从材料二可知,原价80 元,打折后30.4元,优惠了49.6元。所以说法 错误 (2)X(1分)解析:从材料一中“大塘金是一个 村庄的名字”可知,大塘金是村名,所以说法错误。 (3)√(1分)(4)√(1分) 七、1.(1)瓦片的样子和作用(2)瓦片给人们 的生活带来的乐趣(每空1分)2.示例:猫咪巡 夜图瓦楞冰柱图(每空1分) 3.C(2分)解析:文中说瓦片“过滤了严寒,带来 了温暖”,是指瓦片能阻挡寒冷,并非“释放出热 量”,C项理解错误。 4.示例一:瓦片用它一贯的稳重,牢牢地托住了 雪过了严寒,带来了温暖。(1分)这句话运 用了拟人的修辞手法,(1分)把瓦片当作人来写, 生动形象地写出了瓦片能抵御寒冷的用处,表达了 作者对瓦片的喜爱与赞美之情。(1分)示例二: 积雪一点点融化,流下:沿着檐上的瓦楞结成一根 根晶莹的冰柱,静静地停在那里,像凝固的音符。 (1分)这句话运用比喻的修辞手法,(1分)将冰 柱比作凝固的音符,生动形象地写出了瓦楞上的冰 柱的晶莹美丽。(1分)5.帮助人们辨别外面的 世界(1分)给孩子们带来欢乐(1分)对瓦片的 喜爱和攒美、对童年乡村生活的怀念(2分)(评分 建议:答出瓦片的作用,每空得1分;答出“对瓦片 的喜爱和赞美”“对乡村生活的怀念”,得2分。) 6.①瓦片只是传音器,本身不会发出声音,所以 瓦片在本质上仍然是“沉默”的;②瓦片默默为人 们遮挡风霜雨雪,始终守护着这片土地和这里的人 们,这种无私奉献、默默坚守的精神,也是瓦片“沉 默”的一种体现。(每,点1分)7.示例:瓦片在遮 挡风霜雨雪的同时,给人们的生活带来了无限乐 趣,让贫穷的岁月变得丰富多彩。(3分) 八、[思路点拨]写作时,应先选定承载情感与回 忆的具体地点,明确美好的根源;再按时间或空间 顺序谋篇布局,确保层次清晰;写作中充分调动视 觉、听觉等多种感官进行细节刻画,如描写沙滩可 用“金黄的沙粒在阳光下闪烁,赤脚踩上去软软的, 海风裹挟着咸腥气息扑面而来”;最后巧妙运用借 景抒情、直抒胸臆等手法,将对这个地方的喜爱之 情自然融入文字。 讲拍 第二单元拔尖测评 解照 视批 频改 一、书写略(3分) 二、1.hǔzhi zha ai(每空1分)2.隧道 详细迟钝凌空疾病(每空1分)》 3.A(3分)解析:A项,“植物世界是探秘地球的 一个窗口”一句中的“窗口”是指通过植物世界来了 解地球,是了解事物的渠道,与语段中的“窗口”意 思相同。B项,“皎洁的月光从窗口照进房间”一句 中的“窗口”指房间墙上开的窗洞,与语段中的“窗 口”意思不同。C项,“打开多个窗口后,电脑运行 会变慢”一句中的“窗口”是计算机操作系统中的窗 口应用程序,与语段中的“窗口”意思不同。D项, “春运期间,车站增设了售票窗口”一句中的“窗口” 指售票的柜台,与语段中的“窗口”意思不同。 三、1.D(1分)解析:A项,第一个“桌面”指桌 子的表面;第二个“桌面”指电脑操作系统中的界 面。两者含义不同。B项,第一个“潜水”指在水中 游动的体育或娱乐活动;第二个“潜水”是网络用 语,指在群里不发言只浏览。两者含义不同。C 项,第一个“菜单”指餐厅提供的列有菜品的清单; 第二个“菜单”指电脑程序中列出的操作选项列表。 两者含义不同。D项,两个“粉丝”均指对某人或某 物狂热喜爱、支持的人,是网络流行语中统一的含 义。两者意思最相近。 2.D(1分)解析:A项,《灰尘的旅行》中提到,细 菌并非都有害,许多细菌对人类有益(如肠道中的 益生菌帮助消化),该选项的表述与书籍内容矛盾。 B项,《看看我们的地球》中,李四光介绍了科学家 对地球年龄的探索过程,但地球年龄是通过多种方 法估算的(目前公认约46亿年),并非“准确年龄”, 该选项“准确年龄”的表述不符合科学事实和书籍 内容。C项,“狗伸舌头”属于动物生理知识,而“植 物园地”章节主要介绍植物相关内容,两者无关,该 选项对书籍章节内容的匹配错误 四、示例:用时比以前缩短了近一半(2分)》 五、桃花一簇开无主可爱深红爱浅红(每空3分) 六、央视新闻(1分)北京时间2025年1月23日 23时32分(1分)示例:此次发射体现了我国航 天技术的持续突破,通信卫星的多样化应用将助力 数字经济发展,为构建天地一体化信息网络奠定技 术基础。(3分) 七、1.(1)D(2)B(3)A(4)C(每空1分) 2.(1)放进水盆里不停地揉搓(2)盆里的水变

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