4.1.2 有性生殖增加了后代的多样性 课件-2025-2026学年济南版生物七年级下册

2026-04-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 有性生殖增加了后代的多样性
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 35.92 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 生物yangxuejie
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

二 、 可以实现高等动物的无性生殖 1.克隆动物的遗传特征主要与 个体一致。 2.无性生殖的概念: , 而 ,这种生殖方式称为无性生殖。 3.无性生殖的特点:(1)新个体细胞内的遗传物质只来自一个个体, 。(2)有利于生物在适宜环境中 。 (3)后代适应能力弱。 4.无性繁殖的实例: (1)植物的 。 (2)动物的 。 (3)细菌、变形虫等单细胞生物的 生殖, 水螅和酵母菌的 生殖, 青霉蘑菇等真菌的 生殖。 提供细胞核的 没有经过两性生殖细胞的结合 由母体直接产生新个体 保持了生物遗传信息的稳定(保持母本的优良性状) 快速繁殖 克隆技术 嫁接、扦插、压条、组织培养,用根茎叶繁殖 克隆技术 分裂 出芽 孢子 背诵: 二 、 可以实现高等动物的无性生殖 1.克隆动物的遗传特征主要与 个体一致。 2.无性生殖的概念: , 而 ,这种生殖方式称为无性生殖。 3.无性生殖的特点:(1)新个体细胞内的遗传物质只来自一个个体, 。(2)有利于生物在适宜环境中 。 (3)后代适应能力弱。 4.无性繁殖的实例: (1)植物的 。 (2)动物的 。 (3)细菌、变形虫等单细胞生物的 生殖, 水螅和酵母菌的 生殖, 青霉蘑菇等真菌的 生殖。 提供细胞核的 没有经过两性生殖细胞的结合 由母体直接产生新个体 保持了生物遗传信息的稳定(保持母本的优良性状) 快速繁殖 克隆技术 嫁接、扦插、压条、组织培养,用根茎叶繁殖 克隆技术 分裂 出芽 孢子 回答: 第一章 生物能够通过生殖产生后代 第二节 有性生殖增加了后代的多样性(71页) 情景导入 《蛙声十里出山泉》是我国著名画家齐白石先生的一幅国画作品(图4.1-9)。画面上潺潺的溪水中,游动着几只活泼的蝌蚪,却不见青蛙的踪影。这幅画构思的巧妙之处,在于抓住了青蛙生殖发育的特点。 动物的有性生殖具有独特的方式和复杂的行为。 第二节 有性生殖增加了后代的多样性(71页) 学习目标 1.通过图文分析,描述昆虫、两栖、鸟类的生殖发育过程及特点,明确生物可以进行有性生殖。 2.通过图文分析和实际操作观察鸟卵的结构,能够描述鸟类的生殖发育过程及特点。形成“结构与功能相适应的”的生物学观念和科学探究精神。 3.通过分析和比较昆虫、两栖、鸟类的在殖发育过程和特点上的异同点,总结出有性生殖和无性生殖的本质区别,感受生物生殖方式的多样性和适应性。形成保护动物的社会责任和理性思维。 关键术语 精巢 卵巢 精子 卵细胞 受精卵 完全变态 不完全变态 1. 昆虫的生殖过程分为几个阶段? 体 受精, 生。 吸引异性→交配→受精→产卵 分泌挥发性物质或鸣叫 体内受精 内 卵 一、昆虫的生殖发育过程有变态现象 活动1:自主学习----阅读P71,回答下列问题。 2. 昆虫的生殖特点? 昆虫的产卵量有什么特点? 产卵量很大,保证后代存活的数量。 受精卵 1.描述两类昆虫的幼虫和成虫的形态与运动方式。 2.比较两类昆虫在发育过程上的异同。 一、昆虫的生殖发育过程有变态现象 活动2:互助促学--P72,观察图4.1-12和4.1-13,比较果蝇和蝗虫的发育过程。讨论下列问题。 一、昆虫的生殖发育过程有变态现象 (受精)卵 幼虫 蛹 成虫 像果蝇这样,昆虫的发育经过___、 _____ 、 ___和_____四个阶段,而且幼虫与成虫形态结构、生活习性等方面_____________,这样的发育过程叫做_________。 卵 幼虫 蛹 成虫 有明显差别 完全变态 蠕动 飞行 1.果蝇的发育过程?各阶段有什么特点? 昆虫在蛹期一般不进食,也很少活动,但此时虫体内部正进行着组织器官的分化和重建。 蜜蜂 蝴蝶 蚊子 家蚕 你还知道哪些昆虫的发育过程与果蝇类似? 完 全 变 态 1.家蚕一生的发育过程经历了哪些阶段? 家蚕的一生 (受精)卵 幼虫 蛹 成虫 卵 幼虫 蛹 成虫 拓展提升: 吐丝 蚕蛾 羽化成蛾 1.养蚕人要想增加蚕丝的产量应设法延长蚕发育过程中的哪个时期? 记录:延长幼虫期,增加蚕丝产量。 2.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”请从生物学角度分析这句诗中有没有不够准确的地方? 春蚕化蛹丝方尽 达标检测: 卵 幼虫 成虫 蝗虫的发育过程要经过 三个时期,幼虫与成虫形态结构和生活习性没有明显差别,像这样的发育过程,称为 不完全变态。 2.蝗虫的发育过程?各阶段有什么特点? 跳跃 跳跃、飞行 卵、幼虫、成虫 蟋 蟀 蚜 虫 蟑 螂 还有哪些昆虫的发育过程与蝗虫相似呢? 蝼 蛄 螳 螂 不完全变态 蝉 拓展提升: 2.这是一种什么现象,为什么会出现这种现象? 昆虫体表的外骨骼不能随幼虫身体的长大而生长。 昆虫的幼虫生长发育过程中有蜕皮现象。 记录: 昆虫的外骨骼不能生长,幼虫有蜕皮现象。 菜青虫幼虫 菜粉蝶成虫 菜青虫是典型的变态发育,幼虫以叶片为食,成虫以花蜜为食,同时能传播花粉。 蝗虫幼虫 蝗虫无论幼虫或成虫,都以植物为食。但是蝗虫幼虫无翅无法飞行。 蝗虫成虫 拓展提升: 3.菜青虫,蝗虫是农业上常见的害虫,尝试结合其发育特点思考,在其发育的哪个阶段采取消灭措施最优? 1.少数昆虫能对农作物造成危害。 (1)完全变态发育的害虫主要在 对农作物造成危害。 (2)不完全变态发育的害虫在 都会对农作 物造成危害。 幼虫期 幼虫和成虫期 昆虫与人类生产、生活的关系: 2.有益昆虫: (1)很多昆虫在传粉过程中发挥作用; (2)生物防治——赤眼蜂,将卵产在玉米螟、棉铃虫和松毛虫的卵中,杀灭害虫、减少农药使用。 (3)家蚕吐丝生产蚕丝制品。 拓展提升: 果蝇,家蚕,蜜蜂 蝗虫,蚜虫,螳螂 幼虫 成虫 发育 过程 相同点 发育过程都有 、 、 阶段。体 受精, 生, 生殖。幼虫生长有 现象(外骨骼不能生长)。 蠕虫状,能蠕动 跳跃 成虫有翅能飞行 成虫有翅能飞行,跳跃 卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段 卵→幼虫→成虫三个阶段,成虫与幼虫没有明显差别,不完全变态 成虫与幼虫差别明显,完全变态 卵 幼虫 成虫 内 卵 有性 蜕皮 第二节 有性生殖增加了后代的多样性(71页) 一、昆虫的生殖发育过程有变态现象 1.延长家蚕的 ,增加蚕丝产量。 完全变态发育的害虫主要在 对农作物造成危害。 不完全变态发育的害虫在 对农作物造成危害。 幼虫期 幼虫和成虫期 幼虫期 总结: 1.家蚕的生殖和发育。 (1)生殖特点:体内受精、 生殖、卵生。 (2)发育过程: 有性 幼虫 蛹 受精卵 成虫 家蚕的发育过程示意图 达标检测: 2.蝗虫的生殖和发育。 (1)生殖特点:体内受精、 生殖、卵生。 (2)蝗虫的发育过程要经过 、 、 三个时期,像这样的变态发育过程,称为 。 有性 卵 幼虫 成虫 不完全变态 3.如图为两种昆虫的发育模式图,下列叙述正确的是 ( ) A.左图代表蝗虫的发育过程,经过了四个阶段 B.蝉的发育类型与蝗虫的发育类型属于同一种 C.若右图表示菜粉蝶的发育过程,则c期对植物危害最大 D.若右图表示家蚕的发育过程,为提高蚕丝产量,应延长d期 B 拓展提升:蚊子的发育过程 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 $

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