2026年海南临高县部分学校九年级语文中考模拟达标检测题(一)
2026-04-14
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 海南省 |
| 地区(市) | 省直辖县级行政单位 |
| 地区(区县) | 临高县 |
| 文件格式 | PDF |
| 文件大小 | 5.06 MB |
| 发布时间 | 2026-04-14 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57335412.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
九年级语文中考模拟达标检测题(一)
(温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟)
一、积累运用(25分)
随着自贸港建设的蓬勃兴起,海南正以开放的姿态拥抱世界。近日,临高县第一中学迎
来了国际友好访学团。为让国际友人更好地感受中国传统文化的魅力与海南的风采,学校特
别策划以“走进海南,寻迹琼州”为主题的文化交流活动。请你参加以下活动,完成任务。
【活动一:寻丹青墨笔,赠四海宾朋】
1.学校计划赠予访学团一幅行书作品,以展现海南人热情好客、豁达爽朗的精神风貌。在
以下四幅书法作品中,你认为最契合主题、最适合赠送的是哪一项?()(2分)
半不方自有
乎来速朋
哭京方自
号尖掩绻
睾本睾届
2.请用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在田
字格内。(2分)
【活动二:寻琼州非遗,贺海岛新春】
3.在“非遗中国年”交流活动中,看了小祥为“海南春节乡村游”短视频制作的解说词,
同学们提出了若干问题,请你参与解决。(9分)
首个“非遗版”春节,海南旅游蕴含的“非遗”浓度爆表。
春节期间,海南省各地精心策划了超过300余项春节主题文化和旅游活动。博物馆里过
大年、万春会、换花节、游园会等非遗民俗类活动纷纷推出,旅游热度持续攀升,春节假期
成为新的一年海南旅游旺季的序章。
海边踏浪,雨林漫步
…海南各地多样化的旅游资源吸引着八方游客。
在五指山牙胡梯田景区,市民游客悠闲地穿梭于田埂之间,享受惬意时光。春节期间,该景
区特别推出了竹竿舞表演,将黎族苗族文化与田园风光交融在一起。在海口火山泉休闲农庄
里,不少亲子家庭体验垂钓、射击、采摘,或踏着古道,探索火山密林。在文昌高隆湾潮旅
空间景区,丰富的娱乐项目、多巴胺配色的设施、沉浸式的游园f围以及吃喝游玩一站式
服务,令众多市民游客一去不返。
(1)有同学不知道“惬意”的“惬”怎么读,也有同学不知道“fen围”的“fēn”字怎么
写,请你帮忙注音和写出相应的汉字。(2分)
惬()意fēn()围
(2)文中加点的成语使用不恰当,请从下面选择最恰当的成语替换。(1分)()
A.流连忘返B.积重难返
(3)文中画波浪线的句子存在语病,请写出修改后的句子。(2分)
原句:海南省各地精心策划了超过300余项春节主题文化和旅游活动。
修改:
(4)请仿照画横线句子,在空白处补上一句话,使之与前面的句子构成排比。(2分)
(5)短视频发布后,有网友留言:“海南春节活动真丰富,明年我也想去!”小祥想在评
论区回复网友,但不知道怎么写。请你帮小样拟写一条回复,要求:①语言热情友好:②结
合海南非遗特色。(2分)
【活动三:品海岛诗韵,探文化海南】
4.你将参与“诗画海南”文化研学活动,探索古诗文中的海岛风情。请补全研学手册中的诗
句。(8分)
站在海口钟楼上,看南渡江奔流入海,你联想到辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》
中感叹江水东流、历史兴亡的名句:“千古兴亡多少事?悠悠。①
。”
在三亚天涯海角,遥望茫茫红尘,你想起秋瑾在《满江红》(小住京华)中感叹知音难
觅的名句:“②
?③_!”
登临海南第一山一东山岭,见巨石蜂峋、云雾缭绕,你想到李白的浪漫与豪情,正如
《行路难》(共一)中所写:“长风破浪会有时,④
漫步儋州东坡书院,追思苏轼谪居海南时仍心系百姓的情怀,恰如他在《江城子·密州
出猎》中表达的报国热望:“会挽雕弓如满月,
⑤
⑥
。”
夜宿莺歌海盐场,月光下盐堆如雪,你想起《白雪歌送武判官归京》中描写边塞雪景的
千古名句:“忽如一夜春风来,⑦
探访临高角解放公园,追忆革命先烈,他们正如文天祥《过零丁洋》中所写的民族气节:
“人生自古谁无死,
⑧
。
【活动四:以科技筑梦,用光影传薪】
5.学校将于2026年4月11日18:00-20:00在学校报告厅,举办“科技筑梦·光影传薪”纪
录片展映活动,需校学生会宜传部通过互联网宣传扩大彩响力,请你完成以下任务。(4分)
(1)作为校学生会宣传部成员,为激发师生对科技的探索热情,传承时代精神,这场“科
技筑梦·光影传薪”纪录片展映活动应运而生。我将从活动意义、
等
方面撰写倡议书,号召大家积极参与。(2分)
(2)以下是一份向全校师生发出的倡议书,其中有两处问题,请你帮他解决。(2分)
关于科技筑梦·光影传薪的侣议书
亲爱的老师们、同学们:
科技创新是时代脉搏,光影艺术是灵感载体。为营造校园科技文化氛围,现向全校师生发
出如下侣议:
一、用镜头记录校园科技场景,定格实验室、科技社团、科技节等活动中的探索瞬间。
二、围绕校园科技生活,创作摄影、短视频等作品,讲述校园科技故事,展现科技魅力。
三、积极参与学校科技光影比赛、彩像展播等活动,提升创作能力与科技素养。
四、师生协同,将科技光影融入教学与交流,带动身边人参与创作。
同学们,
临高县第一中学校田委
2026年4月11日
①这则倡议书格式上有一处错误,请写出修改意见。(1分)
②这则倡议书内容不完整,请补写在横线上。(1分)
二、阅读鉴赏(45分)
(一)古诗词阅读。阅读下面古诗,完成第6题。(5分)
6.阅读下面这首诗,完成下面的学案。
山坡羊·渣关怀古
学习
张养浩
篇目
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,
宫阙万间都做了土。兴,百姓苦:亡,百姓苦。
学习任务
这首曲写于元文宗天历二年(1329),当时关中地区大旱,张
了解背景
养浩被任命为陕西行台中丞,赴灾区赈灾。他途经潼关,目睹
百姓疾苦,有感而发。
(1)这首诗的语言风格属于()(1分)
初读·感受语言
A.雄浑沉郁
B.清新婉约
学
(2)请从修辞角度赏析“峰峦如聚,波涛如怒”这两句的妙
再读·品味语言
习
处。(2分)
过
程
情感脉络:先写潼关地势的险要,引发对历史兴亡的感慨;接
着“望西都”转入对秦汉王朝覆灭的追忆,表达伤怀之情:最
品读·体会情感
后以“兴,百姓苦;亡,百姓苦”直抒胸臆,揭示无论朝代兴
衰,百姓都是受苦者的深刻主题。
(3)这首曲在结构上层层推进,结尾两句“兴,百姓苦:亡,
深读·探究结构
百姓苦”起到了怎样的作用?(2分)
全曲借古抒怀,语言凝练,意境雄浑,深刻揭示了历史兴亡中
归纳总结
百姓的苦难。
(二)文言文阅读。阅读下面文言文,按要求完成7~10题。(12分)
【甲】
邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”
其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其
妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客
曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日徐公来,孰视之,自以为不如:
窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也:妾之美我者,畏我
也:客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求
于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里百二十城宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境
之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏:上书谏寡人者,受中
赏:能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市:数月之后,
时时而间进:期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜
于朝廷。
(《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙】
宋昭公出亡,至于鄙,喟然叹曰:“吾知所以亡矣。吾朝臣千人,发政举事”,无不
曰:‘吾君圣者!’侍御数百人,被服以立,无不曰:‘吾君丽者!’内外不闻吾过,是
以至此!”由宋君观之,人君之所以离国家失社稷者,谄谀®者众也。故宋昭公亡而能悟,
卒得反国。
(《新序·杂事》)
【注解】①鄙,边境。②发政举事:施政办事。③侍御:侍从妃子。④谄谀:奉承拍马。⑤卒:
终于。⑥反,同“返”,返回。
7.甲文中画波浪线的句子有两处需要断句,请从下面字母中选出两项。()(2分)
今齐地方A千里B百二十城C宫妇左右D莫不私王
8.下列加点词的解释,不正确的一项是()。(2分)
A.邹忌修八尺有余修:身高
B.邹忌修八尺有余修:身高
C宋昭公出亡亡:死亡
D被服以立被:同“披”,穿着
9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)由此观之,王之蔽甚矣。
(2)内外不闻吾过,是以至此!
10.【甲】【乙】两文都谈及君主治国的问题,邹忌和宋昭公的经历给了我们怎样的启示?
邹忌是如何成功劝谏齐王的?(4分)
(三)名著阅读。根据提示完成第11题。(6分)
11.结合整本书的阅读,完成下面任务。
(1)《水浒传》塑造了一百零八位英雄好汉,各有鲜明个性。请将下列情节序号填入对应
的人物后面。(答对三个即可,3分)
人物
林冲
鲁智深
武松
李逵
杨志
情节
情节:
①斗杀西门庆,醉打蒋门神,大闹飞云浦,血溅鸳鸯楼。
②东京卖刀,杀死牛二,押送生辰纲,被晁盖等人智取。
③风雪山神庙,陆谦火烧草料场,雪夜上梁山。
④拳打镇关西,倒拔垂杨柳,大闹野猪林,坐化六和寺。
⑤沂岭杀四虎,寿张县坐衙,被宋江毒酒害死。
4
(2)《简·爱》中简·爱的人生经历充满坎坷却始终坚守自我,请简要介绍她的一处关键
人生选择,体现其独立自强的品格(3分)
(四)文学类文本阅读。阅读选文,按要求完成12~15题。(12分)
父亲的惊蛰
①烽火台的风软了,滹沱河的冰开了。经历了一个冬天的沉淀,睡眼惺忪的惊蛰逐渐苏
醒,它蹑手蹑脚地紧跟着田埂上的风,离山脚下的村庄越来越近了。
②冬日的农闲时光长得让父亲感到发慌,于是,乍暖还寒后,父亲便拾掇好了他的家伙
什儿,这天一大早就急匆匆地钻进了果园。
③果园有三处,果树有三千多棵。相比家人,父亲显然与它们待在一起的时间更长一些。
一年之计在于春,春之使者是惊蛰。眼下,父亲要趁着惊蛰给它们追肥。对父亲而言,再没
有什么时节比惊蛰更适合给他的宝贝们增加营养了。
④早在冬日农闲时,父亲便备下了惊蛰的肥料。他说,兵马未动,粮草先行,服料果园
也是一样的道理。按父亲的经验,往年到了集中追肥的时候,大家都会一窝蜂地买肥科,万
一碰上县里的科技站断货,就只能干着急,错过了追肥的最佳时机。
⑤隔壁的三虎大爷,整个冬天都趴在牌来上,根本顾不上什么时节。到了采摘的时候,
他才想起了他的果园,等他走进园子一看,树梢上稀稀拉拉地挂着几颗果子,瞬间傻了眼。
他的果园紧挨着父亲的一处园子,看着父亲的果园一车一车地往外运果子,站在田垄边的三
虎大爷眼热得很。
⑥惊蛰的追肥是父亲给果园准备的第一道大餐。父亲来到果园,熟练地扛起有机肥,步
履稳健地走向那排整齐的苹果树。父亲放下肥料后,从腰间取下一把小铲子,蹲下身子,动
作轻柔地拨开树根周围的杂草,露出湿涧的泥土,父亲的铲子精准地在距离树干约十公分处
挖出一个浅坑。父亲一边挖着土,一边耐心地教我,“施肥要讲究技巧,离树干太近会伤到
树根,太远又吸收不到养分。”我站在一旁,看着专注的侧脸,阳光透过树叶的缝隙洒在他
白颜头上,映出细密的汗珠。三月的果园,嫩绿的果叶在阳光下泛着微光,仿佛一片片翡翠
镶嵌在枝头。惊蛰追肥,父亲的动作精准得像是在雕刻一件艺术品。
⑦选种,也是父亲顶重视的。还记得最早那批在村里扎根落户的果树,是父亲经过反复
对比最终选定的适应性强、产量稳定的果树品种,还是父亲坐着绿皮火车从北京农科院背回
来的。无论选种、追肥,还是修剪、疏果,每一个步骤父亲都了然于心,这是他在多年实践
中逐渐揣摩出来的经验。在父亲的精心服料下,果园的规模越来越大,最先安营扎寨的它们
依旧茁壮如初,挂果率也极为稳定。
⑧为了照料好果园,父亲干了不少第一次吃螃蟹的事。今天早上他带去果园的追肥器,
已经是他使用过的第三代新产品了。工欲善其事,必先利其器。从多年前的铁纸、简易剪刀、
毛驴车,到如今的授粉器、追肥器、电动修剪刀、液压采摘农用车,父亲不断地尝试新型设
备,甚至引入果品加工设备,不停地尝试,在跌跤和爬起中辗转反复。
⑨当然,父亲也常常受到质疑,但他是那种钝感力很强的人,毫不在乎别人的看法。还
记得多年前他花重金买下了一把电动修剪刀,带到地里作业的那天,果园里围满了好奇的乡
邻。大家从不解到嘲笑,甚至笑称这是一把玩具刀。现如今,村里种果园的没有一家能离开
这种电动修剪刀。
5
⑩这三十亩果园更像是父亲除了我和弟弟之外的第三个孩子。身为农民的父亲把我和弟
弟供养成了村里第一个985大学生和第一个博士,他用同样的心气照料果园,三十年如一日,
如今也小有名气,成了村里的致富带头人和县里的果树大王。村里如今漫山遍野上万亩的果
树林,都是父亲当年坐着绿皮火车从北京背回来的那批果树的延续。
①惊垫走到滹沱河旁的田埂上时,便再也不愿往前挪动了。它与父亲对望着,与果园
对望着。一阵风吹过,树权的间隙发出了急促又欢快的声响,那是田野的希望之声。
②对父亲而言,惊蛰的意义不仅限于一个节气而已。父亲的惊垫是他一年的开端,是
他希望的萌生处,是他奋斗的发源地,更是父亲和那漫山遍野的果树共同的盼头。
(删改自《齐鲁壹点》2024-03-05《父亲的惊蛰》,作者刘玉龙)
12.小语同学准备在阅读分享会上向同学们推介这篇文章,下面是小语同学为阅读分享会做
的文章内容分析、请你帮他补全下面表格。(4分)
果树培育阶段
父亲为果树成长做的努力
父亲形象
选种
①
(1分)
②
顺应时节施肥、农闲时提前储备肥料、使用
(1分)
追肥器等。
③
(2分)
修剪
从简易剪刀升级到使用电动修剪刀
采摘
用液压采摘农用车,甚至引入果品加工设备。
13.请结合语境任选一句,从描写或修辞的角度赏析。(3分)
(1)嫩绿的果叶在阳光下泛着微光,仿佛一片片翡翠镶嵌在枝头。
(2)父亲放下肥料后,从腰间取下一把小铲子,蹲下身子,动作轻柔地拨开树根周围
的杂草,露出湿涧的泥土,父亲的铲子精准地在距离树干约十公分处挖出一个浅坑。
14.文章第⑤段写“隔壁的三虎大爷”有什么作用?请结合文本简要分析。(2分)
15.小语同学准备在阅读分享会上向同学们分享这篇文章,在填写汇报作品题目时,有同学
建议将题目改为“父亲种果树”,对此,你有怎样的看法?(3分)
(五)实用类文本阅读。阅读下面材料,完成16~19题。(10分)
阅读下面三则材料,完成下面小题。
【材料一】
①都说最美的风景在路上,如今的交通不再是单纯的运输,而是玩出了新花样:一张张
特色的名片、一幅幅生动的画卷、一处处回味无穷的美食,是人在路中、路在景中的最好呈
现。如何把这些都融合在一起呢?那就是:“交通+旅游”=旅游公路。何为旅游公路?简单来
说就是立足“交通+旅游”融合的发展理念,将规划路线丰富的旅游资源串接起来,充分展现
生态资源景观,实现社会经济可持续发展。
②海南省是全国最大的海洋省,旅游资源丰富并极富特色。目前,海南省为了进一步加
速推动海南国际旅游消费中心建设,践行全域旅游示范省理念,建设一条环岛旅游公路一
海南省环岛旅游公路。其设计以旅游功能为主,交通功能为辅,全线约五分之一可以看海:
并兼具悬崖、海滩、湿地、沙丘、草原、农田、森林等多种风貌景观,景观多样化程度全国
第一。
6
【材料二】
①百里山海一线牵,最美海南在路上。2024年新年伊始,正式开通不久的海南环岛旅
游公路成了"网红”。这条路总里程988.2公里,贯穿沿海12市县、9类84段不同特色的景
观区域,还有22个岬角、68个港湾、216处名胜古迹、31个景区、20个度假区,如同一条
串联全岛众多美景的”珍珠项链”。
②从空中俯瞰,海南环岛旅游公路上成片绿意与蓝天碧水组成一幅蓝绿交织、人与自然
和谐共生的优美生态画卷。海南环岛旅游公路的起点位于海口新海港,一路往南,驰骋于山
海之间,你还可以在文昌铜鼓岭迎接海岛的第一缕阳光:在琼海南海博物馆聆听“更路簿”
的航海故事:在万宁日月湾踏海逐浪:在陵水登家渔排感受“海上村庄“的独特风情:在乐东
穿梭于莺歌海万亩盐田中:在东方鱼鳞洲灯塔傍海聆听海浪…
③海南环岛旅游公路不仅带来了美景,也带来了新的机遇。数据显示,最近,海南自驾
游热度攀升,三亚、海口位列全国元旦自驾旅游城市热门榜前三,西地租车订单环比增长
50%以上,近九成订单来自外地游客。在三亚太阳湾路段,许多喜结连理的新人开心地拍着
婚纱服;在“火山海岸”驿站,90后小伙王斐开起了奶茶店一条公路正催生出多种业态。
【材料三】
①中国近年来在旅游公路建设方面取得了显著的成就,以下是一些成功的旅游公路建设
策例及其经验:
②草原天路:位于张家口市北部,全长323.9公里。该公路沿途风光迤逦,注重自然景
观与人文景观的结合,通过公路串联起多个旅游景点,形成旅游线路。同时,加强旅游配套
服务设施的建设,提升游客体验,吸引了大量游客前来游览。
③威海千里山海自驾旅游公路:该项目成功入选全国交通运输与旅游融合发展十佳案
例。其体现了公路与海洋、山峦等自然景观的完美结合,突出自驾旅游特色,打造具有地方
特色的旅游公路。同时,注重公路与周边环境的协调,保持自然风貌的完整性。
④信阳红色大别一号旅游公路:该项目获得了全国“十佳案例”的殊荣,成为河南省唯一
获此殊荣的案例。该项目沿途打造了多个示范引领村和生态宜居村,将旅游公路建设与乡村
振兴相结合,推动乡村经济的发展。同时,注重公路的景观设计和文化内涵的挖掘,提升公
路的旅游吸引力。
16.根据以上材料,下列说法与原文意思相符的一项是()(2分)
A.旅游公路就是"交通+旅游”相融合的产物,通过公路将丰富的旅游资源串联起来,不
仅能充分展示生态资源景观,还能实现经济的可持续发展。
B.海南环岛旅游公路设计以交通功能为主,旅游功能为辅,兼具多种风貌景观,景观多
样化程度全国第一。
C.海南环岛旅游公路的起点位于海口,一路往南,我们可以在万宁日月湾体验冲浪的乐
趣,在乐东打卡网红景点鱼鳞洲灯塔。
D.威海千里山海自驾旅游公路将公路与海洋、草原等自然景观完美结合。
17.【材料二】第①段运用什么说明方法来介绍海南环岛公路?试举一例具体分析。(3分)
18.【材料二】第③段画横线句子中加点字能否去掉?为什么?(3分)
两地租车订单环比增长50%以上,近九成订单来自外地游客。
19根据【材料三】中成功旅游公路建设案例的经验,请你为海南环岛旅游公路的可持续发
展建设提出两条建议。(2分)
三、写作表达(50分)
20.阅读下面材料,任选其一按要求作文。(50分)
题一:
新年伊始,做什么是最重要的?这一话题引发同学们深入的讨论,纷纷发表自己的观,点:
同学A:热爱可抵岁月漫长,保持热爱,奔赴山海。
同学B:没有一个春天不会到来,相信自己,做最值得的自己。
同学C:汗水比泪水更有营养,珍惜时间,找到你想要的生活。
请根据以上三位同学的观点,任选一个角度,自主立意,自定文体(诗歌除外),写一
篇文章。可叙述经历,可阐述观点,还可以用书信、演讲稿、发言稿等形式交流自已的认识
和感悟。
题二:
2049年,海南自贸港已成为全球最具活力和创新力的经济特区之一。在这个充满机遇
的时代,你有了一个全新的身份,可能是科学家、工程师、艺术家、环保志愿者…当然也
可能是其他任何你感兴趣的身份。你会做什么呢?可能会有哪些奇妙的见闻和独特的感受?
请发挥想象,写一篇记叙文。
要求:①自拟题目,字数不少于500字:②书写工整,卷面整洁:③不得泄露个人相
关信息,凡涉及真实地名、校名、人名,请用xx代替:④不得抄袭试卷中的材料及他人作
品。
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