第六单元 20 灰雀-【学亦练】2025-2026学年三年级下册语文预习课件（统编版·新教材）

该小学语文课件围绕三年级下册《灰雀》展开，涵盖生字词学习（注音、写字、词语理解）与课文内容梳理，通过初读感知、思维导图支架，构建“喜欢灰雀-灰雀不见-又见灰雀”的学习脉络，帮助学生逐步理解故事发展。 其亮点在于融合语言运用与思维能力，借助分角色朗读对话体会人物内心，结合思维导图直观呈现课文流程，落实“感悟诚实品质与善意沟通”的语文要素。学生能提升语言运用与逻辑思维，教师可通过结构化资料高效开展教学。

三年级语文（下册） 第六单元 一步一学 亦学亦练 20　灰雀 第六单元 课文主题 这篇课文讲述了列宁与小男孩围绕灰雀发生的故事，展现了列宁的善解人意、循循善诱，以及小男孩的诚实品质，让我们感受到人与人、人与动物之间的温暖情谊。 20　灰雀 1．给下列生字注音。 胸（　　　）　　脯（　　　）　　婉（　　　）　　惹（　　　） 初读课文，自学生字词。 2．读拼音，写词语。 xiōng　 pú　 wǎn　 　rě 灰雀　 养病　 惹怒 粉红　 谷粒 仰望　 遍地　 诚实 或者　 可惜　 20　灰雀 3．将下列词语与对应的意思连起来。 惹人喜爱 自言自语 仰望 婉转 指歌声、鸟鸣声悠扬动听 抬头向上看 引起人的喜爱之情 自己和自己对话 4．写出下面词语的近义词。 喜爱—（　　　）　　严寒—（　　　）　　 诚实—（　　　）　　可惜—（　　　） 喜欢　 惋惜 寒冷　 真诚　 20　灰雀 跟着思维导图学课文内容。 20　灰雀 预习小贴士 本文语文要素　分角色朗读对话，体会人物内心想法，感悟诚实的品质和善意的沟通。 阅读策略　通过抓人物对话，分析列宁和男孩的心理活动，理解课文所传达的诚信与尊重的主题。 20　灰雀 $