第六单元 18 童年的水墨画-【学亦练】2025-2026学年三年级下册语文预习课件(统编版·新教材)
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教辅
摘要:
该小学语文课件聚焦三年级下册《童年的水墨画》,围绕“溪边”“江上”“林中”三个场景展开,通过初读生字词、选字填空、量词练习夯实基础,结合思维导图梳理场景要素,构建从字词积累到内容理解的学习支架。
其亮点在于融合语言运用与审美创造,以生字注音、词语书写等练习提升规范表达能力,借助“边读边想象画面”策略引导感受童年意境。思维导图直观呈现场景要素,助力思维能力发展,既帮助学生提升语言运用与审美素养,也为教师提供系统教学支持。
内容正文:
三年级语文(下册)
第六单元
一步一学 亦学亦练
18 童年的水墨画
第六单元
课文主题 这篇课文通过“溪边”“江上”“林中”三个场景,描绘了童年生活的美好画面,展现了童年的纯真与快乐,让我们感受到童年时光的烂漫与自由。
18 童年的水墨画
1.给下列生字注音。
墨( ) 染( ) 碎( ) 溅( )
初读课文,自学生字词。
2.读拼音,写词语。
mò
rǎn
suì
jiàn
下垂
染色
碎裂
拨动
浪花
翅膀
抖落
18 童年的水墨画
3.选字填空。
(1)[墨 黑]快下雨了,远处的天空像被( )水染过一样,( )压压的。
(2)[碎 醉]爸爸沉( )于美妙的乐曲中,连不小心打( )了桌子上的花瓶都没发现。
墨
黑
醉
碎
18 童年的水墨画
4.读句子,在括号里填入恰当的量词。
(1)看,水面上立着一( )红蜻蜓。
(2)江边,那位戴着一( )斗笠的老翁在悠然地钓鱼。
(3)几( )洁白的雪莲花开放在天山之巅,美丽极了。
(4)我的一( )小手能帮爸爸拿报纸,帮妈妈收衣服。
只
双
顶
朵
18 童年的水墨画
跟着思维导图学课文内容。
《江上》
《林中》
18 童年的水墨画
预习小贴士
本文语文要素 边读边想象画面,感受童年生活的乐趣。
阅读策略 通过抓关键词句,想象每个场景的画面,体会诗歌的意境和童年的美好。
18 童年的水墨画
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