第一单元 1 古诗三首-【学亦练】2025-2026学年三年级下册语文预习课件（统编版·新教材）

该小学语文课件聚焦三年级下册第一单元“古诗三首”，以“一步一学，亦学亦练”为支架，通过生字注音、词语书写、多音字辨析等基础练习导入，衔接诗句字词解释与思维导图梳理，帮助学生逐步构建对诗歌内容的理解。 其亮点在于融合语言运用与思维能力培养，如通过思维导图整合“花草、燕子飞”等意象，结合“边读边想象画面”的语文要素，引导学生感受自然之美。学练结合的设计既助学生积累语言经验，又为教师提供系统教学路径，提升教学效率。

三年级语文（下册） 第一单元 一步一学 亦学亦练 1　古诗三首 第一单元 课文主题 这三首诗通过对大自然景色的描写，让我们感受到自然景色的美好。 1　古诗三首 1．给下列生字注音。 鸳（　　　）　 鸯（　　　）　 惠（　　　）　 崇（　　　）　 豚（　　　）　 梅（　　　） 初读课文，自学生字词。 yuān　 　huì　 yāng　 chóng　 tún　 méi 1　古诗三首 2．读拼音，写词语。 3．给下列加点的多音字注音。 他曾（　　　）经说过，将来要去探寻曾（　　　）祖父生活过的地方。 消融　 鸳鸯　 加减　 泛舟 　崇高 燕子　 芦芽　 梅花　 优惠 céng　 zēng 1　古诗三首 4．将加点的字词和相应的解释连线。 泥土变湿软 再，又 树荫 春日 芦苇的嫩芽 迟日江山丽 蒌蒿满地芦芽短 小溪泛尽却山行 绿阴不减来时路 泥融飞燕子 ．． ． ．． ． ．． 1　古诗三首 跟着思维导图学课文内容。 花草 燕子飞 河豚欲上 梅子黄时 黄鹂啼鸣 1　古诗三首 预习小贴士 本文语文要素　边读边想象画面，体会诗中蕴含的情感。 阅读策略　通过阅读和文中的插图，感受诗歌的韵律美。 1　古诗三首 $