内容正文:
综合模考真题圈
真题圈语文
四年级下
综合
书
北京市怀柔区第二学期期末检测真卷
旺
名
第一部分积累与运用
1.根据语境,看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。
(8分)
探险小队在茂密的téngu6(①)架下jùji(②)商
议,准备探索不远处一条废弃的suidào(③)。一行
人来到这里,队长小刚动作min jie(④),第一个钻了
州
进去,大家紧随其后。突然,小刚喊道:“注意!”大家
huang mang(⑤)后退,原来地面塌陷出一个大ku
兽
long(⑥)。借着手电筒的光亮,大家发现这里面居然
堆放着一些shūcài(⑦),想必是有人要用这些食材为
自己烹制山野měicān(⑧)吧。看来,这里面别有洞
天呢!
2.下列每组词语中都有一个加点字的读音是错误的,把
h
批
它选出来。(4分)
教育
(1)A.剥削bā0
B.绮丽qi
总
C.倘若tang
D.蝙蝠bian(
(2)A.闪烁shuò
B.应和he
C.徜徉chang
D.脂肪zhi(
(3)A.开辟pi
B.繁衍yan
C.侍候shi
D.不屑xiao(
(4)A.膝盖7
B.剖开pao
C.屡次ǔ
D.屏息bing
胚
3.下列两个加点字读音相同的一项是(
)。(2分)
A.着陆
执着
B.可恶
恶毒
C.晕皱
晕倒
D.效率
率领
4.下列词语中有错别字的一项是(
)。(2分)
A.慰藉
B.丰硕
C.萧洒
D.严峻
5.“裾(ū)”这个字最有可能的意思是(
)。(2分)
A.居住的地方
B.衣服的大襟
C.拘谨
D种小树
6.下面各组中两个词语加点字意思相同的一项是
(
)。(2分)
A.凌空欺凌
B.散漫漫过
C.练囊练习
D.愤怒怒视
7.下列加点字解释错误的一项是(
)。(2分)
A.主宰(主管;主持)B.一丝不苟(姑且;暂且)
C.重荷(负担)
D.博学多通(通晓,明白)
8.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(
(2分)
A.人活着不一定要做惊天动地的大事,但要孜孜以求
地做好本职工作。
B.小华不注意及时复习,走进考场大脑空空如也,学
过的知识都想不起来了。
C.周末的公园里,孩子们奔跑玩耍,个个局促不安,充
满了活力。
D.暑假里,一个小同学失足落水,被冲到了深水区,伙
伴们很着急,但都无能为力。
9.下列词语填在横线上最恰当的一项是()。(2分)
只要我们的科技不断取得突破,想遏制我们的人就会
变成
A铁公鸡B.地头蛇
C.纸老虎
D.千里马
10.四年级准备召开语文日积月累学习成果展示会,让
我们一起去看看他们准备的情况吧!(6分)
(1)小强想选择能表现诗人精神品格的诗句来完成
一幅书法作品,下列选项中最恰当的一项是(
)
(2分)
A.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
B.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?
C.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
D.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
1
(2)小林想和同学一起表演一则与古人读书求学有
关的成语故事,下列选项中不合适的一项是(
)。
(2分)
A.铁杵成针
B.程门立雪
C.手不释卷
D.自相矛盾
(3)小妍想参加诗词飞花令小组,但因为自己的古诗
词储备不够而犹豫不决。请你用一句格言或诗句激
励她,下列选项中最恰当的一项是(
)(2分)
A.生于忧患而死于安乐。
B.学习不怕根底浅,只要迈步总不迟。
C.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
D.少年不知勤学苦,老来方知读书迟。
11.补充诗句。(2分)
(1)梅子金黄杏子肥,
(范
成大《四时田园杂兴》)
(2)寒雨连江夜入吴,
(王
昌龄《芙蓉楼送辛渐》)
钟
12.王充说:“智能之士,不学不成,不问不知.”读过《十
万个为什么》后,请你也像书中一样,写一个自己想
问的“为什么”。(3分)
第二部分
阅读与鉴赏
(一)阅读短文,完成13一16题。(9分)
吃“肉”的植物
①没有爪牙的植物是怎样吃肉的呢?
②有些植物不会主动出击,却会“请君入瓮”。比如
猪笼草,它那酒瓶一样的捕虫笼,是捕食昆虫的工具。
捕虫笼的瓶口能分泌香味,引诱昆虫。瓶口光滑,昆虫
一不小心就会滑落瓶内,落进瓶底分泌的黏液中,被慢
慢分解、吸收。
③捕蝇草的叶缘部位含有蜜腺,会分泌出蜜汁来引
诱昆虫靠近。当昆虫触碰到它的感觉毛时,就会把信号
传递给叶子,一左一右对称的贝壳形叶片就会组成捕虫
“夹子”,马上合起来将昆虫夹住。状如睫毛的刺毛会紧
紧相扣,交互咬合,防止昆虫脱逃。最多十几天,昆虫就
会被消化掉。
④你或许会问,这些植物为什么爱吃“肉”呢?因为
它们大多生活在土壤贫瘠()或者阴暗潮湿的地方,土
壤里氮(dàn)和磷(Iin)的含量都很低。面对这样的处
境,植物不得不另谋生路,获得生存必需的营养物质。
13.短文中介绍了
这两种吃“肉”的
植物。(2分)
14.“请君入瓮”的“瓮”在短文中指的是(
)。(2分)
A.酒瓶B.盛东西的陶器C.捕虫笼D.粘液
15.第④自然段中“另谋生路”指的是(
)。(2分)》
A.从有营养的土里获取养分
B.吃掉昆虫,获取营养
C.从贫瘠的土中获取有限的养分
D.靠人工培育获取营养
16.捕蝇草是怎样吃“肉”的呢?阅读第③自然段,完成
下列图表。(3分)
金星
第1步
第2步
第3步
第4步
部位:
蜜腺
感觉毛
消
防止昆虫逃脱
功能:
分泌蜜汁
夹住昆虫
收
(二)阅读短文,完成17—20题。(11分)》
世界读书日
①西班牙加泰罗尼亚地区有这样一个传说:美丽的
公主被恶龙困在深山,勇敢的乔治用他的智慧和力量战
胜了恶龙,解救了公主。公主送给乔治一本书感谢他的
救命之恩。从此,书成了知识和力量的象征,4月23日
被定为“圣乔治节”。
②1995年11月15日,联合国教科文组织正式确定
每年的4月23日为“世界读书日”。“世界读书日”全称
“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。
③“世界读书日”设立的目的是要推动阅读和写作。
因为4月23日不仅有个美丽传说,还是著名作家莎士比
亚、塞万提斯的辞世纪念日,同时这一天也是纳博科夫、
拉克斯内斯等多位文学家的诞辰日。设定这一天为“世
界读书日”是希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做
出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,共同保
护知识产权,用阅读和写作来丰富我们的内心世界。
④每年的这一天各个国家都会有一个自己的阅读
主题,世界上一百多个国家都会举办各种各样的阅读和
文学活动,例如读书会、朗诵会、文学比赛和展览等。这
样坚持做下来大大增强了人们的阅读兴趣和能力,提高
了文化素养和知识水平。
⑤2024年中国的读书主题是“阅读改变未来”,这个
主题强调了阅读的重要性和力量。阅读不仅能够让人
们获得知识、扩展视野,还可以激发思考、增加创造力。
此外,它还特别呼吁要降低儿童的阅读压力,支持儿童
的阅读选择,使儿童享受阅读。
⑥“世界读书日”是一个鼓励人们阅读和欣赏书籍
的重要节日,通过全球性的庆祝活动,它已经成了推广
阅读与写作的一项重要举措。
17.请阅读文章完成“世界读书日”资料卡。(3分)
世界读书日
时间
全称
2024年中国的读书主题
18.下列不适合作为世界读书日活动的一项是(
)。
(2分)
A.“图书漂流瓶”阅读推广活动
B.“我的读书故事”征文竞赛活动
—2
C.“传承经典故事”诵读表演活动
D.“我是小小书法家”书法展示活动
19.下列关于设立“世界读书日”的目的,说法有误的一
项是(
)(2分)
A.设立“世界读书日”意在唤起世人对为人类文明做
出巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们的敬意。
B.设立“世界读书日”意在推动阅读和写作。
C.设立“世界读书日”意在呼吁人们共同保护知识
产权。
D.设立“世界读书日”只因有过一个“赠书答谢”的美
丽传说。
20.短文中提到:“阅读不仅能够让人们获得知识、扩展
视野,还可以激发思考、增加创造力。”这句话总结了
阅读的很多好处。请结合你的阅读体验举例写写对
这句话的理解(至少写两个方面)。(4分)
钟
(三)阅读短文,完成21一27题。(18分)
12年的等待
①随着神舟十四号开启飞向太空的航程,又一位航
天员的名字被人们所熟知,他就是蔡旭哲。
②1976年,蔡旭哲出生在河北深州。
③2003年,神舟五号圆满完成了我国首次载人航天
飞行。已经成为飞行员的蔡旭哲坐在电视机前,深深地
被航天员这一职业所吸引。
④2009年,第二批航天员开始选拔,蔡旭哲主动报
了名。2010年5月,他和其他6名战友,走进中国人民
解放军航天员大队,成为我国第二批航天员。蔡旭哲牢
牢记得加入航天员大队时的宣誓:“我自愿从事载人航
天事业…甘愿为载人航天事业奋斗终身!”每一句承
狗
诺都是他的心声。
抑用
⑤成为航天员后,蔡旭哲一直没有机会飞向太空。
但他知道,只有努力地训练,才能更好地迎接机会的
名
到来。
⑥转椅训练曾是蔡旭哲的弱项。第一次坐转椅练
习时,他非常痛苦,脸色苍白,腹内翻江倒海,久久不能
恢复。这一项的考核结果是二级一及格,但蔡旭哲坚
持要做到优秀。回到家后,他就伸直右胳膊,将脑袋贴
在右肩上,用左手摸着右耳,原地打转练习…渐渐地,
他克服了转椅训练带来的强烈不适感,考核结果终于达
製
到了一级水平。
⑦2018年,在巴丹吉林沙漠参加48小时沙漠生存
训练的经历令蔡旭哲印象深刻。当他们进入沙漠时,最
高气温达到40多摄氏度。接着又遇到了沙尘暴,刮起8
级大风。迎着漫天黄沙,他们赶在天黑前搭好帐篷。因
的
批
为饮水量有限,嘴都干裂了也舍不得多喝。第二天,他
们又赶上了沙漠中难得遇到的大雨,晚上气温骤降到零
摄氏度以下。好在搭建的帐篷十分牢固,经受住了风雨
的考验。第三天,他们负重行走5公里,走了三四个小
时。短短三天两夜,却像是经历了一年四季。蔡旭哲回
想起来总觉得苦中有乐。
⑧2019年12月,蔡旭哲成功入选神舟十四号飞行
胚
乘组。他深知每一个操作、每一个细节都关系任务成
败,地面训练更要分秒不差、毫厘不失。每次大型试验、
大项操作,他都精益求精、追求极致,对任务流程、操作
手册都反复背记、烂熟于心,一遍遍推演,遍遍练习。
⑨(
)。2022年6月4日,46岁的
蔡旭哲在神舟十四号航天员见面会上公开亮相,成为我
国第14位为国出征的航天员。
⑩北京时间2022年6月5日10时44分,搭载神舟
十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭,在酒泉
卫星发射中心点火发射。为了这一天,这位航天员“新
兵”等待了12年。对蔡旭哲来说,飞向神秘而广袤
(mà0)的太空,也将是他去探索未知的新起,点。
21.列小标题有助于把握故事内容。请依据文中画横线的
位置给短文的第二、三、四部分列出小标题。(3分)
22.阅读第⑥自然段画“”的句子,联系上下文想一
想,这一连串的动作描写好在哪儿?(2分)
23.蔡旭哲的转椅训练“考核结果终于达到了一级水
平”。请你结合短文内容,猜测他当时的想法并写下
来。(2分)
蔡旭哲心里想:
24.第⑨自然段括号处要加入一句话,下面最恰当的一
项是(
)。(2分)
A.天行健,君子以自强不息
B.比上不足,比下有余
C.与其锦上添花,不如雪中送炭
D.为学患无疑,疑则有进
25.“为了这一天,这位航天员‘新兵’等待了12年。”文中
称蔡旭哲为“新兵”的主要原因是()。(2分)》
A.他没有经历过困难B.他成为航天员的时间短
C.他第一次飞向太空D.他训练的次数不够多
26.根据短文内容,判断正误。正确的,请将A选项涂
—3
黑;错误的,请将B选项涂黑。(3分)
(1)2010年5月,蔡旭哲和其他6名战友,成为我国
第一批航天员。
[A][B
(2)2022年6月,搭载航天员蔡旭哲的神舟十四号载
人飞船圆满完成了我国首次载人航天飞行。[A][B]
(3)蔡旭哲被选入神舟十四号飞行乘组后,仍然坚持
练习。
[A][B]
27.短文中的蔡旭哲给你留下了怎样的印象?请结合短
文内容简单说明。(至少写出两点印象)(4分)
第三部分表达与交流
28.从下面两个题目中,选择自已感兴趣的一个完成一
篇习作。(25分)
要求:语句通顺,表达清楚,字数不少于300字,
不要出现所在学校的校名和师生姓名。写完后,自
己读一读,如有不妥(tuǒ)之处,请用修改符号进行
修改。
习作一:
金星教有
当你学会弹奏一首美妙乐曲的时候,你可能会
情不自禁地感叹:“啊,我真棒!”当你学会游泳的时
候,你可能会暗暗鼓励自己:“啊,我真棒!”你一定还
有很多类似的经历和感受。请选择成长中令你印象
深刻的一件事,以“啊,我真棒”为题,写一篇习作。
注意把事情的经过和当时的感受写清楚。
习作二:
请你以《巨人的花园》这篇课文的结尾“许多年
过去,巨人老了。他只能坐在椅子上看孩子们玩耍,
同时欣赏着自己的花园”作为开头,想象孩子们会想
些什么?做些什么?结局会是怎样?自拟题目,续
写一篇童话。
答案与解析
北京市怀柔区第二学期期末检测真卷
第一部分
1.①藤萝
②聚集③隧道
④敏捷
⑤慌忙⑥窟窿
⑦蔬菜
⑧美餐
2.(1)A(2)B(3)D
(4)B3.A
4.C5.B6.D7.B8.C9.C
10.(1)C(2)D(3)B11.(1)麦花雪
白菜花稀(2)平明送客楚山孤12.示
例:人睡觉的时候眼珠为什么会转动?
第二部分
(一)13.猪笼草捕蝇草14.C15.B
16.传递信号叶片刺毛
(二)17.4月23日世界图书与版权日
阅读改变未来18.D19.D20.阅
读《昆虫记》,我知晓了昆虫的生活习性等
知识,拓展了对自然的认知;读《论语》,思
考其中“学而不思则罔,思而不学则殆”,
让我懂得学习与思考需结合,提升了思维
能力。
(三)21.成为航天员刻苦训练成功
“飞天”22.这一连串的动作描写让我知
道了蔡旭哲刻苦训练时的样子,让我们更
加具体生动地感受到他训练的过程和他
为了达到优秀标准坚韧不拔的品格。
23.太棒了,我终于达到了一级水平。这
样,我就更加有机会飞向太空了!
24.A25.C26.(1)B(2)B(3)A
27.我觉得蔡旭哲是一个坚持不懈,不怕
困难的人。他为了能够飞向太空,克服了
各种困难,一直坚持训练,最终实现了
愿望。
第三部分
习作一习作提示:要选择成长中令自己印
象深刻的一件事,比如学会弹奏一首美妙
乐曲、学会游泳等类似的经历。要把事情
的经过写清楚,包括事情发生的时间、地
点、人物以及具体的情节发展;同时要写
出当时的感受,像学会弹奏乐曲时的感叹
“啊,我真棒”、学会游泳时暗暗鼓励自己
“啊,我真棒”这样的感受。习作二习作
提示:以《巨人的花园》这篇课文的结尾作
题
为开头续写一篇童话。要想象孩子们会
精品图书
想些什么、做些什么,以及结局会是怎样。
金星教育
这就需要发挥自己的想象力,结合《巨人
的花园》的故事背景和主题来构思。语句
通顺,表达清楚。
—4