13《董存瑞舍身炸暗堡》同步练习-2025-2026学年六年级下册语文统编版
统编版六年级语文下册第四单元
第13课《董存瑞舍身炸暗堡》同步练习
班级：________ 姓名：________ 得分：________ 时间：40分钟
说明：本练习围绕《董存瑞舍身炸暗堡》核心考点设计，分基础层、提升层、拓展层，题量丰富，难度贴合六年级语文要求，不超纲。兼顾字词积累、课文默写、内容理解、语句赏析及拓展延伸，结合课文记叙文的体裁特点和抓人物动作、神态、语言描写刻画人物的写作手法，所有题目均为原创，注重考察学生对课文的背诵、默写能力，对重点字词和语句的理解能力，对董存瑞英雄形象的把握，以及对革命先烈献身精神的感悟，贴合课文“铭记英雄事迹，感悟董存瑞舍身为国的崇高精神，传承革命精神，珍惜当下和平生活”的核心主旨。
yǐn bì（ ） zǔ ài（ ） bēi zhuàng（ ） zhuàng liè（ ）
yì rán（ ） jiān dìng（ ） chōng fēng（ ） shě shēn（ ）
dǒng cún ruì（ ） zhà àn bǎo（ ）
1. 暗堡（bǎo bào） 2. 隐蔽（bì pì）
3. 阻碍（zǔ zhǔ） 4. 毅然（yì yìng）
5. 坚毅（yì yù） 6. 导火索（suǒ suò）
7. 眺望（tiào tiǎo） 8. 牺牲（xī xí）
障 嶂 彰 1. 屏（ ） （ ）碍 （ ）显
彻 切 沏 2. （ ）底 （ ）实 （ ）茶
勇 涌 俑 3. （ ）敢 汹（ ） 兵（ ）
（ ）然决然 （ ）死如归 （ ）往无前 （ ）定不移
（ ）烈牺牲 （ ）勇无畏 （ ）崖勒马 （ ）光焕发
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1. 董存瑞面对敌人的火力封锁，________地挺身而出，主动请求去炸掉暗堡。
2. 在万分紧急的关头，董存瑞________，用自己的生命换取了部队的胜利。
3. 革命先烈们________、________，用鲜血和生命换来了我们今天的和平生活。
4. 面对困难和危险，我们要学习董存瑞的精神，________，勇敢向前。
（五）判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”（8分）
1. 《董存瑞舍身炸暗堡》讲述的是解放战争时期，董存瑞在解放隆化的战斗中牺牲的英雄事迹。（ ）
2. 课文按照“请求炸暗堡—逼近暗堡—舍身炸暗堡”的事情发展顺序，刻画了董存瑞的英雄形象。（ ）
3. “他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒”这句话，主要描写了董存瑞的动作。（ ）
4. 董存瑞舍身炸暗堡的壮举，体现了他为了新中国、为了人民解放而勇于献身的精神。（ ）
1. 默写课文中描写董存瑞舍身炸暗堡的核心段落（4分）
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2. 解释下列句子中加点字词的意思（4分）
（1）敌人的暗堡挡住了我军前进的道路，战士们的进攻受到了严重阻碍。 阻碍：________
（2）董存瑞昂首挺胸，站在桥底中央，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。 昂首挺胸：________
3. 把下列句子改为转述句（4分）
董存瑞坚决地对连长说：“连长，我去炸掉它！”
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1. 填空（7分）
（1）《董存瑞舍身炸暗堡》是一篇________（体裁），讲述了________（时期），董存瑞在________战役中，舍身炸掉敌人暗堡的英雄事迹。
（2）课文中，董存瑞炸暗堡时遇到的困难是：________，他最终的解决办法是：________。
（3）董存瑞牺牲时年仅________岁，他牺牲前高喊的口号是：“________________！”
（4）课文通过描写董存瑞的________、________、________，刻画了他舍身为国的英雄形象。
2. 简答题：结合课文内容，简要说说董存瑞是在怎样的情况下，做出舍身炸暗堡的决定的？（6分）
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他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方，用尽力气高喊着：“同志们，为了新中国，冲啊！”
1. 这句话运用了哪些描写方法？（2分）
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2. “像巨人一样挺立着”这个比喻有什么作用？（3分）
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3. 从这句话中，你体会到董存瑞具有怎样的精神品质？（5分）
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永恒的英雄——董存瑞
1948年5月25日，解放隆化的战斗打响了。敌人在一座桥上修建了暗堡，疯狂地向我军扫射，阻挡了部队前进的道路，不少战士倒在了敌人的枪口下。
年仅19岁的董存瑞看着战友们伤亡惨重，心中焦急万分。他主动向连长请战，坚
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