阶段训练(四)-【学亦练】2025-2026学年三年级下册数学同步课件(北师大版·新教材)
2026-04-14
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 第四单元 整数除法(一) |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 2.01 MB |
| 发布时间 | 2026-04-14 |
| 更新时间 | 2026-04-14 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 小学同步系列 |
| 审核时间 | 2026-04-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57333918.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦三年级下册除法运算及应用,涵盖商的位数判断、倍数计算、估算及实际问题解决等核心知识点。通过生活情境(如蜜蜂翅膀振动、六一花坛摆花)导入,从基础计算到综合应用,构建循序渐进的学习支架,帮助学生衔接前后知识。
其亮点在于以现实情境为载体,通过多样化题型培养数学眼光(发现数量关系)、数学思维(运算能力、推理意识)和数学语言(表达问题)。例如解决问题中蚂蚁森林能量比较、超市鸡蛋分装价格计算,让学生用数学思维分析实际问题,提升应用意识。对学生可增强运算与解决问题能力,对教师提供系统训练素材,便于教学实施。
内容正文:
阶段训练(四)
三年级数学(下册)
一步一学 亦学亦练
1
一、填空题。(1~5题每空1分,6、7题每空2分,共18分)
1.蜜蜂飞行时翅膀每秒大约振动240次,蝴蝶飞行时翅膀每秒大约振动5次,蜜蜂飞行时翅膀每秒振动的次数大约是蝴蝶的( )倍。
2.436÷3的商是( )位数;要使算式 3□9÷3的商中间有0,□里可以填的数字有( )。
48
三
0,1,2
阶段训练(四)
2
3.在 里填上“>”“<”或“=”。
96÷6 16 480÷6 720÷8 0÷9 9+0
154÷7 18 600÷6 770÷7 324÷6 324÷4
4.六一儿童节到了,为了增添节日气氛,同学们在校园内用72盆花摆了右图的花坛,每行( )盆,摆了( )行。
=
<
<
>
<
<
6
12
阶段训练(四)
5.雁群通常以6只或6只的倍数组成。照这样计算,如果一个雁群的数量在152~158之间,那么这个雁群有( )只大雁。
6.读下图中的信息,分析填空。
算式 8×7+4 求的问题是( )。
算式 8÷4 求的问题是( )。
156
7张成人票和1张儿童票一共多少元
成人票价格是儿童票的几倍
阶段训练(四)
7.小明在游泳池游泳,他在泳道内游了2个来回,共游了300米,这个游泳池的泳道长( )米。
75
阶段训练(四)
二、选择题。(每题2分,共10分)
1.下面算式中,没有余数的是( )。
A.73÷6 B.91÷7 C.78÷5
2.357颗糖平均装到 7个袋子里,每个袋子装多少颗糖?天天列出了右边的竖式,箭头所指的“35”表示( )。
A.已经装了35颗
B.已经装了350颗
C.已经装了35袋
B
B
阶段训练(四)
3.下面算式中,商中间有0 的是( )。
A.213÷4 B.312÷3 C.324÷2 D.504÷2
4.君君家和奶奶家相距 274 千米,周末爸爸开小汽车带着妈妈和君君从家出发去奶奶家。小汽车平均每小时行驶 74 千米,4小时能到达吗?谁的估算方法合理?( )
A.君君 B.妈妈 C.都合理
B
C
阶段训练(四)
5.明明看一本故事书,前6天看了162页,按照这样的速度看下去,剩下的页数正好还需要9天才能看完。要求剩下的页数,下面列式正确的是( )。
A.162÷6×9 B.162×6÷9
C.162÷9×6 D.162×6×9
A
阶段训练(四)
三、计算题。(35分)
1.直接写出得数。(8分)
240÷2= 960÷3= 84÷7= 246÷2=
162÷2= 0÷8= 45÷3= 91÷7=
120
320
12
123
81
0
15
13
阶段训练(四)
2.用竖式计算,带☆的要验算。(12分)
675÷5= ☆564÷9=
135
62……6
阶段训练(四)
780÷3= ☆816÷8=
260
102
阶段训练(四)
3.脱式计算。(9分)
540÷5+2 960÷(2×3) 210÷2÷7
=108+2
=110
= 960÷6
=160
= 105÷7
=15
阶段训练(四)
4.下面各题计算对吗?对的画“√”,错的画“×”,并改正。(6分)
改正:
( )
改正:
( )
×
×
阶段训练(四)
四、估一估,商是几位数,再连一连。(6分)
阶段训练(四)
五、解决问题。(31分)
1.蚂蚁森林绿色出行可以收集能量啦!谁平均每天收集的能量最多?(4分)
404÷4=101 (克)
450÷5=90 (克)
285÷3=95 (克)
101 > 95 > 90
答:小兰平均每天收集的能量最多。
阶段训练(四)
2.超市老板发现,为了随时吃到新鲜的鸡蛋,很多年轻人喜欢购买小包装的鸡蛋,于是他把每箱鸡蛋按下面的方式进行了分装。
(1)5箱鸡蛋,能分装多少盒?(5分)
(2)原来每箱鸡蛋的价格是102元,每盒的价格至少定为多少元才能不低于原价?(价格为整数元)(5分)
36÷4=9(盒) 5×9=45(盒)
答:能分装45盒。
102÷9=11(元)……3(元) 11+1=12(元)
答:每盒的价格至少定为12元才能不低于原价。
阶段训练(四)
3.王叔叔不小心把购物小票弄脏了。请你帮他算一算一条裤子多少元。(7分)
上衣 每件160元 3件 一共
696元
裤子 每条 元 2条
160×3=480(元) 696-480=216(元)
216÷2=108(元)
答:一条裤子108元。
阶段训练(四)
4.根据下面信息,按要求提出合适的问题并解答。
A.每箱钢笔有9盒 B.每盒有 8支钢笔
C.每盒钢笔售价80元 D.共买了 720支钢笔
(1)能用除法一步计算的问题。(5分)
我选择的信息是( )和( )。
我提出的问题是:
我会解答:
B
C
每支钢笔多少元?
80÷8=10(元) 答:每支钢笔10元。(答案不唯一)
阶段训练(四)
(2)需要两步计算的问题。(5分)
我提出的问题是:
我会解答:
共买了几箱钢笔?
720÷8÷9=10(箱)
答:共买了10箱钢笔。答案不唯一)
阶段训练(四)
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