内容正文:
9.1.2 用坐标描述简单几何图形—导学案
班级: 姓名:
一、活动探究
任务一 建立平面直角坐标系描述几何图形
合作探究 如图1-1所示,已知正方形ABCD的边长为6.请建立平面直角坐标系,并写出点A,B,C,D的坐标.
问题1如果以点A为原点,AB所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系,那么以哪条线为y轴?如图所示,你能写出点A,B,C,D的坐标吗?
问题2 你还能用另外的点为原点建立平面直角坐标系吗?画出这个平面直角坐标系,写出顶点A,B,C,D的坐标,并与同学进行交流.图1-1
巩固练习:如图1-2,在直角三角形中,∠C=90°,AC=3,BC=4.建立平面直角坐标系,写出三角形ABC三个顶点的坐标。
图1-2
任务二 根据顶点坐标画几何图形
例2在图2-1的平面直角坐标系中,长方形ABCD的顶点坐标分别为A(-3,2), B(-3,-2),C(3,-2),D(3,2).在图2-1的直角坐标系中找出这些点并连接起来能得到什么样的图形?
图2-2
图2-1
图2-2
图2-1
巩固练习:在如图2-2所示的平面直角坐标系中,已知平行四边形的四个顶点坐标分别为A(-4, 3),B(-3,-2), C(4,-2), D(3, 3),画出这个平行四边形.
任务三 求平面直角坐标系中的图形面积
合作探究 如图3-1所示,已知三角形 ABC 三个顶点的坐标分别为 A (0,3) , B (9,3), C (1,-1), 尝试使用不同的方法求三角形 ABC的面积.
图3-1
巩固练习:在平面直角坐标系中,已知点A (3,2)和点B(3,4) ,则三角形 OAB的面积为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
二、课堂检测
1.如图4-1所示,四边形OBCD是正方形,O,D两点的坐标分别是(0,0),(0,6),点C在第一象限,则点C的坐标是( ).
A.(6,3) B.(3,6) C.(0,6) D.(6,6)
2.如果把电视屏幕看作一个长方形平面,建立一个直角坐标系,若左下方的点的坐标是(0,0),右下方的点的坐标是(32,0),左上方的点的坐标是(0,28),则右上方的点的坐标是 . 图4-1
3.如图4-2所示 ,四边形ABCD所在的网格图中,每个小正方形的边长均为 1 个单位长度.
(1)建立以点 B为原点 ,AB边所在直线为x轴的平面直角坐标系;
(2)写出点 A,B,C,D的坐标;
(3)求出四边形 ABCD的面积.
图4-2
课外拓展:已知点O (0,0),B (1,2) ,点A在坐标轴上 ,且 =3,求满足条件的点 A的坐标.
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