第六单元第3课时 长方形和正方形的面积(学习任务单) 数学北京版三年级下册(新教材)

2026-04-14
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精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版三年级下册
年级 三年级
章节 3 长方形和正方形的面积
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 229 KB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 卓尔工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57332826.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第六单元 第3课长方形和正方形的面积学习任务单 课程基本信息: 学科·版本数学·北京版 授课班级 授课教师 年 级 学 期 单 元 长方形和正方形 课 题 长方形和正方形的面积 课 前 任 务 单 1.用数方格的方法比较下面两个图形面积的大小。 ① 2.思考:不数方格,怎样快速算出长方形和正方形的面积? 课 中 任 务 单 学习任务一:探究长方形的面积公式 1.动手操作:用1平方厘米的小正方形摆一摆,完成表格。 1/4 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ② ① ③ 图形 长/厘米 宽/厘米 小正方形总个数 面积/平方厘米 ① 5 3 ② 4 2 ③ 10 1 2.观察发现: 每行摆的个数=长方形的() 摆的行数=长方形的( 小正方形总个数=()×() 3.归纳公式: 长方形的面积=( )×( 字母表示:S=( )(S表示面积,a表示长,b表示宽) 学习任务二:探究正方形的面积公式 1.观察对比:正方形是特殊的长方形,它的四条边都()。 2.计算下面的面积。 原来的场地 第一次扩建后 第二次扩建后 20+ 40 5 2.推导公式: 正方形的面积=( )×() 字母表示:S=( )(S表示面积,a表示边长) 214 函学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 课堂练习 1.基础巩固题 一块边长40米的正方形草坪,它的面积和周长各是多少? 2.生活应用题 一块长方形菜地种茄子、包菜、胡萝卜,分别计算每种蔬菜的种植面积。 3.实际情境题 洒水车每分钟行驶60米,洒水宽度8米,行驶5分钟,洒湿地面面积是多少? 4.综合拓展题 长方形墙面长8米、高3米,门窗面积6平方米,求实际粉刷面积。 这面墙的实际粉刷面 门窗共占6米 积是多少平方米? 米 3/4 t/t XE卧X 証 蟊 目 邈系一母拼丁 山03·为XXZ·MMM 卷举丁·四楗右型

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第六单元第3课时 长方形和正方形的面积(学习任务单) 数学北京版三年级下册(新教材)
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