专题03 圆柱与圆锥(计算题专项训练)数学沪教版五四制新教材六年级下册

2026-04-14
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吴老师工作室
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(五四制)六年级下册
年级 六年级
章节 复习题
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 吴老师工作室
品牌系列 学科专项·计算
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57332685.html
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来源 学科网

内容正文:

专题03 圆柱与圆锥(计算题专项训练) 【适用版本:沪教版五四制新教材;内容预览:5类训练共50题】 训练1 圆柱的侧面积与表面积 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.一个圆柱的侧面积是628cm2,高是10cm,则这个圆柱的底面半径是     cm,表面积是     cm2。 【解答】解:628÷(2×3.14×10) =628÷62.8 =10(cm) 答:这个圆柱的底面半径是10cm。 3.14×102×2+628 =628+628 =1256(平方厘米) 答:这个圆柱的底面半径是10cm,表面积是1256cm2。 故答案为:10;1256。 2.把一个圆柱的侧面展开后得到一个周长是25.12厘米的正方形,则这个圆柱的底面半径是     厘米。 【解答】解:圆柱的高:25.12÷4=6.28(厘米) 圆柱的底面半径:6.28÷3.14÷2 =2÷2 =1(厘米) 答:这个圆柱的底面半径是1厘米。 故答案为:1。 3.孙师傅把一块棱长为4dm的正方体材料削成一个最大的圆柱形模型,现要在这个模型的表面刷一层油漆,刷油漆部分的面积是     dm2。 【解答】解:3.14×(4÷2)2 =3.14×22 =3.14×4 =12.56(平方分米) 3.14×4×4+12.56×2 =50.24+25.12 =75.36(平方分米) 答:刷油漆部分的面积是 75.36dm2。 故答案为:75.36。 4.如图,一个底面半径为4厘米,高为10厘米的圆柱,将它的侧面沿虚线剪开,得到一个平行四边形,这个平行四边形的面积是     平方厘米。 【解答】解:3.14×4×2×10 =3.14×80 =251.2(平方厘米) 答:这个平行四边形的面积是251.2平方厘米。 故答案为:251.2。 5.如图是甲、乙两名同学把同样的圆柱(底面半径是2cm,高是4cm)平均切成两部分的不同切法。甲切分后,图形的表面积比原来增加了     cm2;乙切分后,图形的表面积比原来增加了     cm2。 【解答】解:3.14×22×2 =3.14×4×2 =25.12(平方厘米) 4×(2×2)×2 =4×4×2 =32(平方厘米) 答:甲切开后表面积增加25.12平方厘米,乙切开后表面积增加32平方厘米。 故答案为:25.12,32。 6.如图,一块长方形铁皮剪下图中的涂色部分正好可以围成一个圆柱。则这个圆柱的底面周长是     分米,高是     分米。 【解答】解:3.14×4=12.56(分米) 4×2=8(分米) 答:这个圆柱的底面周长是12.56分米,高是8分米。 故答案为:12.56,8。 7.如果一个圆柱的侧面积与它的一个底面积相等,那么此圆柱叫做“完美圆柱”.若将某个“完美圆柱”的高增加1cm,其表面积增加12.56cm2,那么原来这个“完美圆柱”的表面积是    cm2.(π取3.14) 【解答】解:因为高增加1cm时,表面积增加12.56cm2, 即增加的面积就是侧面积的增量, ∴底面周长12.56cm, 底面半径r2cm, 底面积=πr2=3.14×22=12.56cm2, 由“完美圆柱”定义,得侧面积=12.56cm2, 原表面积=侧面积+2×底面积=12.56+2×12.56=37.68cm2. 故答案为:37.68. 8.【面积计算】一根长1米,横截面直径是20厘米的木头浮在水面上,小明发现它正好是一半露出了水面,这根木头与水接触的面积是     平方厘米. 【解答】解:1m=100cm, 底面半径:20÷2=10(cm) 接触水的面积:102π+20π×100÷2=100π+1000π=3454(cm2), 故答案为:3454. 9.一个长方形ABCD,AB的长度为6cm,BC的长度为4cm.以一边为轴旋转一周得到一个圆柱,则圆柱的表面积是    平方厘米(结果保留π). 【解答】解:由题知, 当绕着长边旋转一周时, 圆柱的表面积是:2×π×42+2×π×4×6=80π(平方厘米); 当绕着短边旋转一周时, 圆柱的表面积是:2×π×62+2×π×6×4=120π(平方厘米), 所以圆柱的表面积是80π或120π平方厘米. 故答案为:80π或120π. 10.如图,把一个底面周长为12.56厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,表面积增加64平方厘米,原来这个圆柱的高是     厘米.(π取3.14) 【解答】解:∵拼成一个近似的长方体(如图),表面积增加64平方厘米, ∴长方体的一个切面的面积为32平方厘米, ∴原来这个圆柱的高是32÷(12.56÷2π)=16厘米. 故答案为:16. 训练2 圆柱的体积 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.一个圆柱形杯子的底面直径是6cm,高是10cm,这个杯子的容积是     mL。(π取3) 【解答】解:3×(6÷2)2×10 =3×32×10 =3×9×10 =270(cm3) 270cm3=270mL 答:这个杯子的容积是270mL。 故答案为:270。 2.在一个从里面量底面半径是5厘米,高是10厘米的圆柱形杯内倒入高8厘米的水后,再放入一个小石块全部浸没水中,水满后又溢出水10毫升,放入的小石块的体积是(    )立方厘米。 【解答】解:10毫升=10立方厘米 3.14×52×(10﹣8)+10 =3.14×25×2+10 =167(立方厘米) 答:放入的小石块的体积是167立方厘米。 故答案为:167。 3.圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,它的底面积扩大到原来的    倍,体积扩大到原来 的    倍. 【解答】解:圆柱的底面积=πr2,半径扩大2倍,则底面积πr2就会扩大2×2=4倍, 圆柱的体积=底面积×高,在高不变的情况下,底面积扩大4倍,体积就扩大4倍; 故答案为:4,4. 4.一根长2米的圆柱形木材,把它横截成3个小圆柱,表面积增加了12平方分米,原来圆柱形木材的体积是(    )立方分米。 【解答】解:12÷4=3(平方分米) 2米=20分米 20×3=60(立方分米) 答:原来圆柱形木材的体积是60立方分米。 故答案为:60。 5.把一个棱长6厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是     立方厘米。 【解答】解:圆柱的底面直径就等于正方体的棱长。 6÷2=3(厘米) 3.14×32×6 =3.14×9×6 =28.26×6 =169.56(立方厘米) 答:圆柱的体积是169.56立方厘米。 故答案为:169.56。 6.把一个高20厘米的圆柱体,沿着它的底面直径切成两个半圆柱,表面积之和比原来增加160平方厘米,原圆柱体的体积是(    )立方厘米。 【解答】解:直径:160÷2÷20 =80÷20 =4(厘米) 半径:4÷2=2(厘米) 体积:3.14×(2×2)×20 =3.14×4×20 =12.56×20 =251.2(立方厘米) 故答案为:251.2。 7.有一张长方形的铁皮(如图),剪下图中两个圆及一个长方形,正好可以做成一个圆柱,这个圆柱的表面积是     cm2,体积是     cm3。 【解答】解:2×3.14×10=62.8(厘米) 2×3.14×102+62.8×(10×2) =628+1256 =1884(平方厘米) 3.14×102×(10×2) =3.14×100×20 =6280(立方厘米) 答:这个圆柱的表面积是1884cm2,体积是6280cm3。 故答案为:1884;6280。 8.一个10厘米高的圆柱,如果把它的高剪短2厘米,它的表面积就减少50.24平方厘米,原来圆柱的体积是     立方厘米。 【解答】解:50.24÷2÷3.14÷2 =25.12÷3.14÷2 =8÷2 =4(厘米) 3.14×42×10 =3.14×16×10 =50.24×10 =502.4(立方厘米) 答:原来圆柱的体积是502.4立方厘米。 故答案为:502.4。 9.一个拧紧瓶盖的瓶子里装有600mL的水,分别将瓶底朝下和朝上放置,如图所示,瓶子的容积 为     mL。 【解答】解:瓶底面积是:600÷15=40(平方厘米) 40×15+40×(30﹣25) =600+40×5 =600+200 =800(立方厘米) 800立方厘米=800毫升 答:瓶子的容积为800mL。 故答案为:800。 10.将一个圆柱的高增加2cm后,体积变为原来的1.5倍,表面积增加了25.12cm2。这个圆柱原来的体积是(   )cm3,表面积是(     )cm2。 【解答】解:25.12÷2÷3.14÷2 =4÷2 =2(cm) 设原来圆柱的高为xcm,增高后圆柱的高为(x+2)cm。 3.14×22×(x+2)=3.14×22×x×1.5 12.56×(x+2)=12.56x×1.5 18.84x﹣12.56x=25.12 6.28x=25.12 x=4 3.14×22×4 =12.56×4 =50.24(cm3) 3.14×22×2+3.14×2×2×4 =25.12+50.24 =75.36(cm2) 答:这个圆柱原来的体积是50.24cm3,表面积是75.36cm2。 故答案为:50.24;75.36。 训练3 圆锥及其侧面展开图 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.一个圆锥的体积是20π,底面直径是4,它的高是    .(结果保留π) 【解答】解:设高为h, 根据题意,得π×()2×h=20π, 解得h=15. 故答案为:15. 2.一个圆锥的底面积是33平方厘米,高是4厘米,它的体积是     立方厘米. 【解答】解:33×4=44(立方厘米), 答:圆锥的体积为44立方厘米. 故答案为:44. 3.圆锥的底面积是6平方分米,体积是36立方分米,圆锥的高是     分米. 【解答】解:36×3÷6=18(分米), ∴圆锥的高是18分米. 故答案为:18. 4.把一个圆锥从顶点沿高将它切成两半,表面积增加了24cm2,已知圆锥的底面周长是18.84cm,那么这个圆锥的高是     cm.(π取3.14) 【解答】解:由条件可知圆锥的底面圆的直径为18.34÷3.14=6cm, ∵表面积增加了24cm2, ∴圆锥的高为24÷2×2÷6=4cm, 故答案为:4. 5.如图,现有一个圆心角为120°,半径为10cm的扇形纸片(接缝忽略不计),则该圆锥的全面积为   cm2. 【解答】解:设圆锥的底面圆的半径为rcm 根据题意得, 解得r, 即该圆锥底面圆的半径为, ∴, 所以该圆锥的全面积为cm2. 故答案为:. 6.已知一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4,把它绕着其中一条直角边旋转一周,其余各边所成的面围成的几何体的表面积为     . 【解答】解:由勾股定理得:斜边为5, 分为两种情况: ①当绕着长度为4的直角边旋转一周时,其余各边所成的面围成的几何体的表面积为π×322π×3×5=9π+15π=24π, ②当绕着长度为3的直角边旋转一周时,其余各边所成的面围成的几何体的表面积为π×422π×4×5=16π+20π=36π, 所以把它绕着其中一条直角边旋转一周,其余各边所成的面围成的几何体的表面积为24π或36π. 故答案为:24π或36π. 7.把一个圆锥从顶点沿高将它切成两半,表面积增加了48cm2,如果圆锥的底面周长是18.84cm,那么这个圆锥的体积是     cm3. 【解答】解:由条件可知圆锥的底面直径为:18.84÷3.14=6(cm), ∵把一个圆锥从顶点沿高将它切成两半,表面积增加了48cm2, ∴圆锥的高为:48÷2×2÷6=8(cm), ∴圆锥的体积为:. 故答案为:75.36. 8.一个直角三角形,两条直角边长是3cm、4cm.斜边长5cm.如果绕直角边旋转一周,那么所占空间 是     立方厘米.(结果保留π) 【解答】解:当绕3cm的直角边旋转一周时:(立方厘米); 当绕4cm的直角边旋转一周时,(立方厘米); 故答案为:16π或12π. 9.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是96立方厘米,圆锥的体积是    立方厘米;如果圆锥的高增加12厘米后就和圆柱的体积相等,那么圆柱的高是    厘米. 【解答】解:∵一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是96立方厘米, ∴圆锥的体积=96÷(3+1)=24(立方厘米), 12÷(3﹣1)=6(厘米), 答圆柱的高是6厘米. 故答案为:24,6. 10.如图,圆锥形容器中装有30ml的水,水面高度正好是圆锥高度的一半,且水面半径也正好是圆锥底面半径的一半,那么这个容器还能装水     ml. 【解答】解:设这个容器的容积是xml,则水的体积为()2xxml, 根据题意得:x=30, 解得:x=240, ∴x﹣30=240﹣30=210(ml), ∴这个容器还能装水210ml. 故答案为:210. 训练4 圆锥与圆柱的等积变换 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.从一个底面直径为8dm的圆柱形水桶中取出一块底面积为9.42dm2且完全浸泡在水中的圆锥形钢材,取出后水面下降了5cm,那么该圆锥形钢材的高为    dm.(π取3.14) 【解答】解:设圆锥形钢材高为xdm, 由题意得:3.14×()2×0.59.42×x, 解得:x=8, ∴该圆锥形钢材的高为8dm. 故答案为:8. 2.一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等,圆锥的高是圆柱高的,如果圆锥的体积为V,那么圆柱的体积为    (用含V的一次式表示). 【解答】解:设圆柱的底面直径为d,则圆锥的底同直径为d;圆柱的高为h,则圆锥的高为h. 圆锥的体积:V, ∴, ∴圆柱的体积. 故答案为:. 3.一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知它们的体积之和是24立方厘米,那么圆柱的体积是     立方厘米. 【解答】解:2418(立方厘米), ∴圆柱的体积是18立方厘米. 故答案为:18. 4.一个圆柱和一个圆锥,体积之比是3:4,底面半径之比是2:5,那么这个圆柱和圆锥的高之比是    . 【解答】解:设圆柱的底面圆半径为2r,高为h1,圆锥底面圆半径为5r,高为h2, ∵圆柱和圆锥的体积之比是3:4, ∴, ∴, ∴h1:h2=25:16, 故答案为:25:16. 5.一个圆柱和一个圆锥的底面半径之比为3:4,高之比为2:1,则它们的体积之比是     . 【解答】解:设圆柱的底面半径是3r,则圆锥的底面半径是4r,设圆柱的高是2h,则圆锥的高是h, ∴它们的体积之比是π×(3r)2×2h:π×(4r)2×h=27:8. 故答案为:27:8. 6.实验室里有一个圆柱和一个圆锥模型,它们底面直径都是20厘米,高都是15厘米,它们的体积一共是     立方厘米.(π取3.14) 【解答】解:它们的体积一共是3.14×()2×153.14×()2×15=4710+1570=6280(立方厘米). 故答案为:6280. 7.一个圆柱和一个圆锥的体积之比是9:1,它们的底面积之比是1:3,如果圆柱的高是3米,那么圆锥的高是   米. 【解答】解:根据题意,设圆锥的体积为V,底面积为3S,则圆柱的体积9V,底面积是S, 圆柱的高为:,圆锥的高为:, 圆锥的高比圆柱的高, 所以圆锥的高是:(米), 答:圆锥的高是米. 故答案为:. 8.一个圆柱形木块切成四块(如图①),表面积增加48cm2;切成三块(如图②),表面积增加50.24cm2;削成一个最大的圆锥(如图③),体积减少了多少立方厘米? 【解答】解:50.24÷4=12.56(平方厘米), 12.56÷3.14=4(厘米), 因为22=4,所以这个圆柱的底面半径是2厘米. 48÷4÷(2×2) =12÷4 =3(厘米), 3.14×22×3×(1) =3.14×4×3 =25.12(立方厘米). 答:体积减少了25.12立方厘米. 9.一个圆柱形玻璃容器里装有水,在水里浸没一个底面半径是3cm,高是10cm的圆锥铁块(如图),如果把铁块从圆柱形容器中取出,那么容器中的水面高度要下降多少厘米? 【解答】解:设容器中的水面高度将下降x厘米, 由题意得:π×32×10=π×(10÷2)2•x, 解得:x=1.2, 答:容器中的水面高度要下降1.2厘米. 10.点动成线,线动成面,面动成体,立体之美,无处不在,需要我们会用数学的眼光观察现实世界.如图,直角三角形ABC,绕AB边旋转一周所得的圆锥放到一个盛有水的圆柱形容器中,完全浸没,水面上升至8cm,求未放入圆锥前圆柱形容器内的水面高度? 【解答】解:设未放入圆锥前圆柱形容器内的水面高度为h, 圆锥的体积为:. 由题意可得:, 解得h=6.72. 答:设未放入圆锥前圆柱形容器内的水面高度为6.72cm. 训练5 圆柱与圆锥在实际问题中应用 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.一种混凝土排水管如图所示,其形状为空心的圆柱,它的内径d=68cm,外径D=88cm,长h=200cm,浇制一节这样的排水管需要多少立方米的混凝土(结果保留π)? 【解答】解:π×()2×200﹣π×()2×200 =387200π﹣231200π =156000π(cm3) =0.156π(m3) 答:浇制一节这样的排水管道需要0.156π立方米的混凝土. 2.陀螺在我国最少有四、五千年的历史,是民间最早的娱乐工具之一.小刚有一个底面直径是6厘米的木制陀螺(如图),这个陀螺的体积是多少立方厘米?(结果保留π) 【解答】解:π×(6÷2)2×3π×(6÷2)2×3 =27π+9π =36π(cm3). 答:这个陀螺的体积是36π立方厘米. 3.某冷饮公司今年夏天生产的一款奶油冰激凌(如图①),奶油冰激凌可以近似的看成两个圆锥的组合体(如图②).上方奶油部分是底面半径3cm、高4cm的圆锥,下方脆壳部分(忽略厚度不计)是底面半径3cm、高9cm的圆锥.根据生产要求,下方脆壳中会加入部分奶油,脆壳中奶油占脆壳体积的.制作这样一个冰激凌需要多少立方厘米的奶油? 【解答】解:由题意可知:上方奶油部分的体积是,下方脆壳中加入的奶油体积是, 所以制作这样一个冰激凌需要的奶油体积是12π+9π=21π(立方厘米), 答:制作这样一个冰激凌需要21π立方厘米的奶油. 4.长度为8cm的素菜春卷的制作方法是:用一张大小为6cm×8cm的春卷皮把长度为8cm的豆芽卷在里面,外形呈圆柱状.有一天,菜商提供的豆芽的长度只有6cm,于是他们用另一种方式来卷春卷,得到长度为6cm的圆柱.如果这两种春卷在相接处都重叠了1cm的春卷皮,请问长度为8cm的春卷与长度为6cm的春卷的体积比是多少? 【解答】解:长度为8cm的春卷的体积为()2π×8(cm3), 长度为6cm的春卷的体积为()2π×6(cm3), :100:147. 答:长度为8cm的春卷与长度为6cm的春卷的体积比是100:147. 5.一个用塑料薄膜覆盖的大棚,长50米,横截面是直径为4米的半圆. (1)大棚内的空间大约是多大? (2)搭建这个大棚至少要用多少平方米的塑料薄膜? (3)如果大棚内栽茄子,每棵占地30平方分米,这个大棚共可栽多少棵茄子? 【解答】解:(1)根据圆柱的体积公式得, 3.14×(4÷2)2×50÷2 =3.14×4×50÷2 =314(立方米), 答:大棚内的空间大约是314立方米; (2)根据面积公式列式得, 3.14×4×50÷2+3.14×(4÷2)2 =628÷2+3.14×4 =314+12.56 =326.56(平方米), 答:搭建这个大棚至少要用326.56平方米的塑料薄膜; (3)50×4=200(平方米), 200平方米=20000平方分米, 所以根据题意列式得,20000÷30≈666(棵), 答:这个大棚共可栽666棵茄子. 6.一个圆锥形黄沙堆,底面周长是12.56米,高3米.1立方米的黄沙重1.45吨.这堆黄沙重多少吨?(π取3.14)如果用载重为4吨的一辆汽车运,至少需要几次可以运完?(得数保留整数) 【解答】解:利用圆锥的体积公式求出沙堆的体积再计算黄沙的重量为: =3.14×4×1.45 =18.212(吨), 18.212÷4≈5(次), 答:这堆黄沙重18.212吨,至少需5次可以运完. 7.一个圆柱形铁皮水桶(有底无盖)桶身出现破损,师傅从桶身破损处平行于底面截去一个高为10厘米的圆柱(如图所示),剩余部分的水桶容积比原来减少了.往这个水桶中倒入3.14升的水,水深1分米.现在水桶的容积是多少升? 【解答】解:3.14升=3.14立方分米, 10厘米=1分米, =6.28(立方分米), 6.28立方分米=6.28升. 8.如图,一堆沙子,其形状近似于圆锥,其底面周长是62.8米,高是1.8米.(π取3.14) (1)这堆沙子的体积是多少立方米? (2)如果用这堆沙子铺一条宽5米、厚2厘米的小路,可以铺小路多少米? 【解答】解:(1)设圆锥的底面半径为r, 则2×3.14r=62.8, 解得:r=10, V3.14×102×1.8=188.4(立方米), 答:这堆沙子的体积是188.4立方米; (2)188.4÷(5×0.02)=1884(米), 答:可以铺小路1884米. 9.一个圆柱形容器,它的底面直径是6分米,高是12分米,容器里面装有的水,现将一个底面半径2分米的圆锥形零件放入其中(全部浸没),这时容器里的水位高度是10分米,这个圆锥形零件的高是多少分米? 【解答】解:(分米), π×(6÷2)2×(10﹣9) =π×9×1 =9π(立方分米), 9π×3÷(π×22) =27π÷4π =6.75(分米), 答:这个圆锥形零件的高是6.75分米. 10.如图,一个装满玉米的粮囤,上面是圆锥形,下面是圆柱形,圆柱底面的半径是10m,高是4m,圆锥的高是3m.(π取3.14) (1)求这个粮囤能装多少立方米的玉米? (2)若每立方米玉米重0.8吨,这囤玉米有多少吨? (3)在(2)的条件下,粮库欲将这些玉米运往食品加工厂,甲、乙两个运输队承担此次运输任务,已知甲运输队每天比乙运输队多运送,在运输过程中,甲乙两运输队合运7天后,甲运输队有其他任务,剩下由乙运输队单独运送6天,恰好运完.求甲、乙两运输队每天各运送多少吨玉米? 【解答】解:(1)圆柱体积:3.14×102×4=1256(m3);圆锥体积:, ∴1256+314=1570(m3), 答:粮囤能装1570立方米玉米; (2)1570×0.8=1256(吨), 答:这囤玉米有1256吨; (3)设乙运输队每天运送x吨玉米,则甲运输队每天运送吨玉米, 根据题意列一元一次方程得,, 解得x=60, ∴(吨), 答:乙运输队每天运送60吨玉米,甲运输队每天运送68吨玉米. 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 圆柱与圆锥(计算题专项训练) 【适用版本:沪教版五四制新教材;内容预览:5类训练共50题】 训练1 圆柱的侧面积与表面积 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.一个圆柱的侧面积是628cm2,高是10cm,则这个圆柱的底面半径是     cm,表面积是     cm2。 2.把一个圆柱的侧面展开后得到一个周长是25.12厘米的正方形,则这个圆柱的底面半径是     厘米。 3.孙师傅把一块棱长为4dm的正方体材料削成一个最大的圆柱形模型,现要在这个模型的表面刷一层油漆,刷油漆部分的面积是     dm2。 4.如图,一个底面半径为4厘米,高为10厘米的圆柱,将它的侧面沿虚线剪开,得到一个平行四边形,这个平行四边形的面积是     平方厘米。 5.如图是甲、乙两名同学把同样的圆柱(底面半径是2cm,高是4cm)平均切成两部分的不同切法。甲切分后,图形的表面积比原来增加了     cm2;乙切分后,图形的表面积比原来增加了     cm2。 6.如图,一块长方形铁皮剪下图中的涂色部分正好可以围成一个圆柱。则这个圆柱的底面周长是     分米,高是     分米。 7.如果一个圆柱的侧面积与它的一个底面积相等,那么此圆柱叫做“完美圆柱”.若将某个“完美圆柱”的高增加1cm,其表面积增加12.56cm2,那么原来这个“完美圆柱”的表面积是    cm2.(π取3.14) 8.【面积计算】一根长1米,横截面直径是20厘米的木头浮在水面上,小明发现它正好是一半露出了水面,这根木头与水接触的面积是     平方厘米. 9.一个长方形ABCD,AB的长度为6cm,BC的长度为4cm.以一边为轴旋转一周得到一个圆柱,则圆柱的表面积是    平方厘米(结果保留π). 10.如图,把一个底面周长为12.56厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体,表面积增加64平方厘米,原来这个圆柱的高是     厘米.(π取3.14) 训练2 圆柱的体积 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.一个圆柱形杯子的底面直径是6cm,高是10cm,这个杯子的容积是     mL。(π取3) 2.在一个从里面量底面半径是5厘米,高是10厘米的圆柱形杯内倒入高8厘米的水后,再放入一个小石块全部浸没水中,水满后又溢出水10毫升,放入的小石块的体积是(    )立方厘米。 3.圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,高不变,它的底面积扩大到原来的    倍,体积扩大到原来 的    倍. 4.一根长2米的圆柱形木材,把它横截成3个小圆柱,表面积增加了12平方分米,原来圆柱形木材的体积是(    )立方分米。 5.把一个棱长6厘米的正方体木块削成一个最大的圆柱,圆柱的体积是     立方厘米。 6.把一个高20厘米的圆柱体,沿着它的底面直径切成两个半圆柱,表面积之和比原来增加160平方厘米,原圆柱体的体积是(    )立方厘米。 7.有一张长方形的铁皮(如图),剪下图中两个圆及一个长方形,正好可以做成一个圆柱,这个圆柱的表面积是     cm2,体积是     cm3。 8.一个10厘米高的圆柱,如果把它的高剪短2厘米,它的表面积就减少50.24平方厘米,原来圆柱的体积是     立方厘米。 9.一个拧紧瓶盖的瓶子里装有600mL的水,分别将瓶底朝下和朝上放置,如图所示,瓶子的容积 为     mL。 10.将一个圆柱的高增加2cm后,体积变为原来的1.5倍,表面积增加了25.12cm2。这个圆柱原来的体积是(   )cm3,表面积是(     )cm2。 训练3 圆锥及其侧面展开图 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.一个圆锥的体积是20π,底面直径是4,它的高是    .(结果保留π) 2.一个圆锥的底面积是33平方厘米,高是4厘米,它的体积是     立方厘米. 3.圆锥的底面积是6平方分米,体积是36立方分米,圆锥的高是     分米. 4.把一个圆锥从顶点沿高将它切成两半,表面积增加了24cm2,已知圆锥的底面周长是18.84cm,那么这个圆锥的高是     cm.(π取3.14) 5.如图,现有一个圆心角为120°,半径为10cm的扇形纸片(接缝忽略不计),则该圆锥的全面积为   cm2. 6.已知一个直角三角形的两条直角边长分别为3和4,把它绕着其中一条直角边旋转一周,其余各边所成的面围成的几何体的表面积为     . 7.把一个圆锥从顶点沿高将它切成两半,表面积增加了48cm2,如果圆锥的底面周长是18.84cm,那么这个圆锥的体积是     cm3. 8.一个直角三角形,两条直角边长是3cm、4cm.斜边长5cm.如果绕直角边旋转一周,那么所占空间 是     立方厘米.(结果保留π) 9.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是96立方厘米,圆锥的体积是    立方厘米;如果圆锥的高增加12厘米后就和圆柱的体积相等,那么圆柱的高是    厘米. 10.如图,圆锥形容器中装有30ml的水,水面高度正好是圆锥高度的一半,且水面半径也正好是圆锥底面半径的一半,那么这个容器还能装水     ml. 训练4 圆锥与圆柱的等积变换 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.从一个底面直径为8dm的圆柱形水桶中取出一块底面积为9.42dm2且完全浸泡在水中的圆锥形钢材,取出后水面下降了5cm,那么该圆锥形钢材的高为    dm.(π取3.14) 2.一个圆柱和一个圆锥的底面直径相等,圆锥的高是圆柱高的,如果圆锥的体积为V,那么圆柱的体积为    (用含V的一次式表示). 3.一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知它们的体积之和是24立方厘米,那么圆柱的体积是     立方厘米. 4.一个圆柱和一个圆锥,体积之比是3:4,底面半径之比是2:5,那么这个圆柱和圆锥的高之比是    . 5.一个圆柱和一个圆锥的底面半径之比为3:4,高之比为2:1,则它们的体积之比是     . 6.实验室里有一个圆柱和一个圆锥模型,它们底面直径都是20厘米,高都是15厘米,它们的体积一共是     立方厘米.(π取3.14) 7.一个圆柱和一个圆锥的体积之比是9:1,它们的底面积之比是1:3,如果圆柱的高是3米,那么圆锥的高是   米. 8.一个圆柱形木块切成四块(如图①),表面积增加48cm2;切成三块(如图②),表面积增加50.24cm2;削成一个最大的圆锥(如图③),体积减少了多少立方厘米? 9.一个圆柱形玻璃容器里装有水,在水里浸没一个底面半径是3cm,高是10cm的圆锥铁块(如图),如果把铁块从圆柱形容器中取出,那么容器中的水面高度要下降多少厘米? 10.点动成线,线动成面,面动成体,立体之美,无处不在,需要我们会用数学的眼光观察现实世界.如图,直角三角形ABC,绕AB边旋转一周所得的圆锥放到一个盛有水的圆柱形容器中,完全浸没,水面上升至8cm,求未放入圆锥前圆柱形容器内的水面高度? 训练5 圆柱与圆锥在实际问题中应用 建议用时:15分钟 实际用时: 分钟 1.一种混凝土排水管如图所示,其形状为空心的圆柱,它的内径d=68cm,外径D=88cm,长h=200cm,浇制一节这样的排水管需要多少立方米的混凝土(结果保留π)? 2.陀螺在我国最少有四、五千年的历史,是民间最早的娱乐工具之一.小刚有一个底面直径是6厘米的木制陀螺(如图),这个陀螺的体积是多少立方厘米?(结果保留π) 3.某冷饮公司今年夏天生产的一款奶油冰激凌(如图①),奶油冰激凌可以近似的看成两个圆锥的组合体(如图②).上方奶油部分是底面半径3cm、高4cm的圆锥,下方脆壳部分(忽略厚度不计)是底面半径3cm、高9cm的圆锥.根据生产要求,下方脆壳中会加入部分奶油,脆壳中奶油占脆壳体积的.制作这样一个冰激凌需要多少立方厘米的奶油? 4.长度为8cm的素菜春卷的制作方法是:用一张大小为6cm×8cm的春卷皮把长度为8cm的豆芽卷在里面,外形呈圆柱状.有一天,菜商提供的豆芽的长度只有6cm,于是他们用另一种方式来卷春卷,得到长度为6cm的圆柱.如果这两种春卷在相接处都重叠了1cm的春卷皮,请问长度为8cm的春卷与长度为6cm的春卷的体积比是多少? 5.一个用塑料薄膜覆盖的大棚,长50米,横截面是直径为4米的半圆. (1)大棚内的空间大约是多大? (2)搭建这个大棚至少要用多少平方米的塑料薄膜? (3)如果大棚内栽茄子,每棵占地30平方分米,这个大棚共可栽多少棵茄子? 6.一个圆锥形黄沙堆,底面周长是12.56米,高3米.1立方米的黄沙重1.45吨.这堆黄沙重多少吨?(π取3.14)如果用载重为4吨的一辆汽车运,至少需要几次可以运完?(得数保留整数) 7.一个圆柱形铁皮水桶(有底无盖)桶身出现破损,师傅从桶身破损处平行于底面截去一个高为10厘米的圆柱(如图所示),剩余部分的水桶容积比原来减少了.往这个水桶中倒入3.14升的水,水深1分米.现在水桶的容积是多少升? 8.如图,一堆沙子,其形状近似于圆锥,其底面周长是62.8米,高是1.8米.(π取3.14) (1)这堆沙子的体积是多少立方米? (2)如果用这堆沙子铺一条宽5米、厚2厘米的小路,可以铺小路多少米? 9.一个圆柱形容器,它的底面直径是6分米,高是12分米,容器里面装有的水,现将一个底面半径2分米的圆锥形零件放入其中(全部浸没),这时容器里的水位高度是10分米,这个圆锥形零件的高是多少分米? 10.如图,一个装满玉米的粮囤,上面是圆锥形,下面是圆柱形,圆柱底面的半径是10m,高是4m,圆锥的高是3m.(π取3.14) (1)求这个粮囤能装多少立方米的玉米? (2)若每立方米玉米重0.8吨,这囤玉米有多少吨? (3)在(2)的条件下,粮库欲将这些玉米运往食品加工厂,甲、乙两个运输队承担此次运输任务,已知甲运输队每天比乙运输队多运送,在运输过程中,甲乙两运输队合运7天后,甲运输队有其他任务,剩下由乙运输队单独运送6天,恰好运完.求甲、乙两运输队每天各运送多少吨玉米? 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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