17.2 欧姆定律 课件-2025-2026学年人教版物理九年级全一册
2026-04-14
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普通
摘要:
该初中物理课件围绕欧姆定律展开,系统涵盖定律内容、公式(I=U/R及变换式)、单位及应用,通过复习电流、电压、电阻关系的旧知结论,衔接第一节内容,构建从基础概念到规律应用的学习支架。
其亮点在于注重科学思维与科学探究,通过问题辨析(如U=IR的因果关系、R=U/I中电阻的性质)培养逻辑推理,结合规范解题步骤(画电路图、标量、选公式)及实例练习,落实知识应用。助力学生形成物理观念,提升解题能力,也为教师提供结构化教学资源,提高教学效率。
内容正文:
欧姆定律
第二节
电流 电压 电阻
导体中,电荷的定向移动。
使电荷发生定向移动产生电流的原因。是由电源提供的。
导体对电流的阻碍作用。是导体的一种性质。
电流、电压和电阻之间有没有什么关系呢?
1、电压越大,对电流的推动作用就越_____;
2、电阻越大,对电流的阻碍作用就越_____。
大
大
在第一节中我们学到:
复习
结论2:当导体两端电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成___比。
结论1:当导体的电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成___比。
正
反
1.欧姆定律的内容:
2.欧姆定律的数学表达式:
欧姆(1787-1854)德国物理学家
欧姆定律
电流
电压
电阻
导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。
各物理量单位必须是国际单位。
各物理量值对应于同一导体在同一时刻所具有。
欧姆定律
公式:
变换公式:
单位:
I
R
U
根据U=IR,能否认为电压跟电流成正比?
不能,电阻一定时,电压跟电流成正比。这里存在一个因果关系,电压是因,电流是果,因为导体两端有了电压,导体中才有电流。不能反过来说。
欧姆定律的理解
跟 相似,那能否认为电阻跟电压成正比,跟电流成反比?
不能,导体的电阻是导体本身的一种性质,导体电阻的大小是由导体的材料、长度和横截面积决定。
欧姆定律的理解
,只能用来计算电阻的大小 。
当电阻两端电压改变时,通过它的电流成正比例也改变,而电压与电流比值(即电阻)不变,是一个定值,故电阻跟电压、电流无关,不存在正、反比的关系。
试根据欧姆定律,完成下列表格。
次序
电压U/V
电流I/A
1
2
3
2
4
0.5
10
2
5
15
3
5
用公式进行计算的一般步骤:
(1)读题、审题(注意已知量的内容);
应用欧姆定律
(4)选用物理公式进行计算(书写格式要完整,规范)。
(3)在图上标明已知量的符号、数值和未知量的符号;
(2)根据题意画出电路图;
一辆汽车的车灯,灯丝电阻为30 Ω,接在12 V 的电源两端,求通过这盏电灯的电流。
解题步骤:
(1)画电路图;
(2)列出已知条件和所求量;
(3)求解I。
应用欧姆定律
解:
在如图所示的电路中,调节滑动变阻器 R',使灯泡正常发光,用电流表测得通过它的电流值是0.6 A。已知该灯泡正常发光时的电阻是20 Ω,求灯泡两端的电压。
应用欧姆定律
解:
例3 某同学用一只电流表和灯泡串联,测得它正常发光时的电流是0.18 A,再用电压表测得灯泡两端的电压是220 V,试计算灯丝正常发光时的电阻值。
应用欧姆定律
加在某一电阻器两端的电压为5 V 时,通过它的电流是0.5 A,则该电阻器的电阻应是多大?如果两端的电压增加到20 V,此时这个电阻器的电阻值是多大?通过它的电流是多大?
应用欧姆定律
提示:因为电阻是导体本身的一种性质,因此电阻的大小与电压、电流的大小均无关系,所以“电阻与电压成正比,与电流成反比”这种说法是错误的。
解:
A
V
1. 已知电源电压3V,闭合开关,电压表示数为1V,电流表示数为0.1A,求:
(1)R2的电阻。
(2)R1的电压和电流。
(3)R1的电阻。
R1
R2
2. 已知R1的电阻20Ω,R2的电阻10Ω,闭合开关,电压表示数为1V,求:
(1)电流表示数。
(2)电源电压。
A
V
R1
R2
A
V
A1
3. 已知闭合开关,电压表示数为3V,电流表A示数为0.5A,电流表A1示数为0.2A,求:
(1)R1的电阻。
(2)R2的电压和电流。
(3)R2的电阻。
R1
R2
R2
1.一个电熨斗的电阻是80Ω,接在220V的电压上,流过它的电流是多少?
课本练习
2.一个定值电阻的阻值是10Ω,使用时流过的电流是200mA,加在这个定值电阻两端的电压是多大?
课本练习
3.某小灯泡工作时两端的电压是2.5V,用电流表测得此时的电流是300mA,此灯泡工作时的电阻是多少?
课本练习
1、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成____比,
2、 欧姆定律两个变形公式:
3、学会了利用欧姆定律解决一些简单的电学问题。(在计算过程中各物理量值对应于同一导体在同一时刻所具有)
总结
正
跟导体的电阻成____比。表达式:
反
$
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