第十二章 数据的收集、整理与描述 章末复习-【金牌导学案】2025-2026学年七年级下册数学5分钟小测课件（人教版·新教材）

该初中数学单元复习课件系统梳理了数据的收集（调查方式选择）、整理（频数分布表）与描述（频率计算）等核心知识，通过问题链将调查方式判断、样本与总体关系、频率计算、数据表格分析等内容串联，帮助学生构建完整的统计知识体系。 其亮点在于结合现实情境设计分层练习，如以国家安全教育日竞赛结果计算频率，或通过丙班成绩频数分布表分析人数占比，培养学生的数据意识和应用意识。这种设计让学生在解决实际问题中巩固知识，教师也能通过多样化题型精准把握学情，提升复习效率。

 第十二章 金牌导学案 数据的收集、整理与描述 1．以下调查中，最适合采用全面调查的是(　　) A.了解全市中学生的睡眠时间 B．了解某班同学的身高情况 C．了解一批灯泡的使用寿命 D．了解长江的水质情况 2．某校从1 000名学生中随机抽取200名学生进行百米测试，下列说法正确的是(　　) A．该调查方式是全面调查 B．样本容量是1 000 C．每名学生的百米测试成绩是个体 D．200名学生的百米测试成绩是总体 B　 C　 《数据的收集、整理与描述》章末复习 3．2024年4月15日是第9个全民国家安全教育日，为此某中学特地举办国家安全知识竞赛，并对竞赛结果进行了统计．已知竞赛结果的数据分成四组后前三组的频率分别是20%，25%，30%，则第四组的频率为__________． 25% 《数据的收集、整理与描述》章末复习 4．某中学七年级甲、乙、丙三个班中，每班的学生人数都是40人．某次数学考试的成绩统计如下：根据图表提供的信息(每组分数含最小值，不含最大值)，则： 《数据的收集、整理与描述》章末复习 丙班数学成绩频数分布表 分数段/分 50～60 60～70 70～80 80～90 90～100 人数 1 4 15 11 9 (1)甲班的数学成绩在80～90分这一组人数占全班人数的百分比为__________； (2)三个班中，80～90分这一组人 数最多的班是__________班(选填 “甲” “乙”或“丙”). 40% 甲 《数据的收集、整理与描述》章末复习 感谢聆听 6 $