第九章 第3课时 用坐标表示地理位置-【金牌导学案】2025-2026学年七年级下册数学5分钟小测课件（人教版·新教材）

该初中数学课件聚焦“用坐标表示地理位置”核心知识点，通过中国象棋盘“帅”“马”位置确定坐标，衔接宠物店、公共设施位置等情境题，搭建从平面直角坐标系概念到实际应用的学习支架，帮助学生建立知识脉络。 其亮点是以情境化问题驱动教学，通过象棋盘坐标选择、公共设施坐标作图等实例，培养学生的几何直观与空间观念，体现“用数学眼光观察现实世界”。采用问题链设计，发展学生用数学语言表达地理位置的能力，学生能提升坐标应用技能，教师可直接用于课堂练习与巩固。

 第九章 金牌导学案 平面直角坐标系 1．如图，若在中国象棋盘上建立平面直角坐标系，使“帅”位于点(－1，－2)，“马”位于点(1，－2)，则“兵”位于点(　　) A. (－1，1) B．(－2，－1) C．(－3，1) D．(1，－2) C　 第3课时　用坐标表示地理位置 2．如图，如果宠物店所在位置的坐标为(－2，－3)，儿童公园所在位置的坐标为(－4，－2)，则(0，4)所在的位置 是(　　) A. 医院 B．学校 C．汽车站 D．水果店 B　 第3课时　用坐标表示地理位置 3．如图为某市区几个公共设施的平面示意图，小正方形的边长为1. (1)请以火车站为坐标原点，建立平面直角坐标系； (2)在所建立的平面直角坐标系中，写出其余各设施的坐标． (2)其余各设施的坐标分别为： 超市(－3，1)，文化宫(3，3)， 医院(－3，－1)，体育场(2，－4). 解：(1)如图，以学校为坐标原点， 建立平面直角坐标系如下； 第3课时　用坐标表示地理位置 感谢聆听 5 $