专题12.2 复数的运算重难点题型讲义(2个知识点+10大题型+2大拓展训练+自我检测)-2025-2026学年高一下学期数学重难点专题提升精讲精练(苏教版必修第二册)

2026-04-14
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夜雨智学数学课堂
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 12.2 复数的运算
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.94 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 夜雨智学数学课堂
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

专题12.2 复数的运算重难点题型专训 (2个知识点+10大题型+2大拓展训练+自我检测) 题型一 复数加减法的代数运算 题型二 复数加减法几何意义的运用 题型三 复数代数形式的乘法运算 题型四 复数的乘方 题型五 复数范围内方程的根 题型六 复数的除法运算 题型七 根据复数乘法运算结果求参数 题型八 根据除法运算结果求参数 题型九 共轭复数的概念及计算 题型十 求共轭复数的复数特征 拓展训练一 复数的四则运算 拓展训练二 共轭复数的运算 知识点一: 复数的加、减法 1、加法法则:设z1=a+bi,z2=c+di(a、b、c、d∈R)是任意两个复数, 规定z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i. 即两个复数相加,就是实部与实部、虚部与虚部分别相加,显然两个复数的和仍然是复数. 注意:对于复数的加法可以推广到多个复数相加的情形, 即z1=1+b1i,z2=a2+b2i,z3=a3+b3i,…,zn=an+bni, 则z1+z2+…+zn=(a1+a2+…+an)+(b1+b2+…+bn)i. 2、加法运算律:复数的加法满足交换律、结合律,即对任意的z1、z2、z3∈C, 有z1+z2=z2+z1,(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3). 3、相反数:已知复数a+bi(a,b∈R),根据复数加法的定义, 存在唯一的复数-a-bi,使(a+bi)+(-a-bi)=0.其中-a-bi叫做a+bi的相反数. 4、减法法则:规定两个复数的减法法则,设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,则z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b+d)i. 即两个复数相减,就是实部与实部、虚部与虚部分别相减,显然两个复数的差仍是一个复数. 5、复数可以用向量来表示,已知复数z1=x1+y1i(x1、y1∈R),z2=x2+y2i(x2、y2∈R), 其对应的向量,, 如图1,且和不共线, 以OZ1和OZ2为两条邻边作平行四边形OZ1ZZ2, 根据向量的加法法则,对角线OZ所对应的向量, 而所对应的坐标是(x1+x2,y1+y2), 这正是两个复数之和z1+z2所对应的有序实数对. 6、复数的减法是加法的逆运算,如图2, 复数与向量等于)对应, 这就是复数减法的几何意义. 【注意】(1)根据复数加减法的几何意义知,两个复数对应向量的和向量所对应的复数就是这两个复数的和;两个复数对应向量的差向量所对应的复数就是这两个复数的差. (2)求两个复数对应向量的和,可使用平行四边形法则或三角形法则. (3)在确定两复数的差所对应的向量时,应按照三角形法则进行. 拓展:由复数加减运算的几何意义可得出:||z1|-|z2||≤|z1±z2|≤|z1|+|z2|. 【即时训练】 1.(24-25高一下·河南·月考)已知复数满足,则的虚部为 (    ) A. B. C. D.2 【答案】A 【分析】根据共轭复数的概念、复数相等及复数的加法运算法则即可求解. 【详解】设,则,所以由题可得, 则,解得,故,其虚部为. 故选:A. 2.(2025高三·全国·专题练习)计算:______. 【答案】 【分析】根据复数的加法运算计算即可. 【详解】, 故答案为:. 知识点二: 复数的乘、除法 1、运算法则:两个复数的乘法可以按照多项式的乘法运算来进行,只是把i2换成-1, 并把最后结果写成a+bi(a、b∈R)的形式. 设z1=a+bi,z2=c+di(a、b、c∈R),则 z1z2=(a+bi)(c+di)=ac+adi+bci+bdi2=(ac-bd)+(ad+bc)i. 显然两个复数的积仍是复数. 2、复数乘法的运算律:对于任意z1、z2、z3∈C,有 (1)z1·z2=z2·z1(交换律); (2)(z1·z2)·z3=z1·(z2·z3)(结合律); (3)z1·(z2+z3)=z1z2+z1z3(分配律). 【注意】实数范围内的乘法公式在复数范围内仍然成立. 3、复数的乘方:复数的乘方也就是相同复数的乘积,根据乘法的运算律,实数范围内正整数指数幂的运算律在复数范围内仍然成立.即对复数z1、z2、z和自然数m、n有 zm·zn=zm+n,(zm)n=zm·n,(z1·z2)n=z·z,z0=1;z-m=(z≠0). 【注意】实数范围内的乘方公式、运算律在复数范围内仍然成立. 4、虚数单位i的乘方 计算复数的乘积要用到虚数的单位i的乘方,in有如下性质: i1=i,i2=-1,i3=i·i2=-i,i4=i3·i=-i·i=1, 从而对于任何n∈N+,都有i4n+1=i4n·i=(i4)n·i=i, 同理可证i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n+4=1. 这就是说,如果n∈N+,那么有i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n+4=1. 由此可进一步得(1+i)2=2i,(1-i)2=-2i,=-1,=i,=-i. 5、规定两个复数除法的运算法则:(a、b、c、d∈R,c+di≠0) 在进行复数除法运算时,通常先把(a+bi)÷(c+di)写成的形式, 再把分子、分母同乘分母的共轭复数c-di,把分母变为实数,化简后就可得到所求结果. 【注意】(1)两个复数相除(除数不为0),所得的商仍是一个复数. (2)z=a+bi(a,b∈R),z·=a2+b2是复数除法运算中实现分母“实数化”的一个手段. 【即时训练】 1.(25-26高三上·河北秦皇岛·月考)复数 满足 ,则的虚部为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先根据复数的除法求,再求,确定其虚部即可. 【详解】由题意, 则. 所以的虚部为. 故选:B 2.(2025·江苏·一模)已知为虚数单位,复数,,且,则__________. 【答案】 【分析】利用复数的乘除运算化简,可得. 【详解】,, 故答案为: 【经典例题一 复数加减法的代数运算】 【例1】(2025高二上·河南·学业考试)(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用复数的运算即可求解. 【详解】, 故选:D. 【例2】(2024高一下·全国·专题练习)计算 (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】根据题意,结合复数的加法与减法的运算法则,准确运算,即可求解. 【详解】(1)解:由复数的运算法则,可得. (2)解:由复数的运算法则,可得. (3)解:由复数的运算法则,可得. (4)解:由复数的运算法则,可得 1.(25-26高三上·江苏无锡·月考)已知复数的模长为1,且,则(    ) A. B.1 C. D. 【答案】B 【分析】设,,再用待定系数方法,结合复数相等得解. 【详解】设,, 因为复数的模长为1,所以, 所以,, 因为,所以, 所以, 所以, 所以,, 所以. 故选:B. 2.(25-26高三上·山西运城·期中)若,则(    ) A.1 B. C. D.2 【答案】B 【分析】计算出后,利用模长的计算公式即可求解. 【详解】由,则,则. 故选:B. 3.(24-25高一下·浙江·期中)已知,复数,,且,若,则的最小值______. 【答案】 【分析】根据复数加减法则运算可得,再由二次函数性质计算可得当时取得最小值. 【详解】由可得,即可得; 因此; 当时,取得最小值. 故答案为: 4.(24-25高一下·全国·课堂例题)计算: (1); (2); (3); (4). 【答案】(1) (2) (3) (4) 【分析】利用复数的四则运算法则进行计算即可. 【详解】(1); (2) ; (3); (4) . 【经典例题二 复数加减法几何意义的运用】 【例1】(25-26高一下·全国·课后作业)若向量分别表示复数,则=(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据复数减法的几何意义求得,再根据模长公式即可求解. 【详解】因为,又向量分别表示复数, 所以表示复数, 所以. 故选:B 【例2】(24-25高一下·福建龙岩·期中)已知复数及复数. (1)求,并在复平面内用向量表示出其运算的几何意义; (2)求. 【答案】(1)-2-i,作图见解析 (2) 【分析】(1)利用复数的减法运算和复数的几何意义求解; (2)利用复数的模的运算求解. 【详解】(1)解:复数. 如图,. (2). 1.(24-25高一下·河北邢台·月考)设复数满足,且,则(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】C 【分析】根据复数加减的几何意义可求. 【详解】设在复平面内对应的向量分别为. 由题意可知,, 由于,则以为邻边的平行四边形为矩形, 由于矩形的对角线相等,故. 故选:C. 2.(24-25高三上·内蒙古呼伦贝尔·期中)已知i为虚数单位,以下四个说法中正确的是(    ) A.已知复数z满足,则z在复平面内对应的点的轨迹为圆. B.复数的虚部为. C.若,则复平面内对应的点位于第二象限. D. 【答案】D 【分析】对于A:由减法的几何意义判断出的轨迹是线段的垂直平分线,故A选项不正确; 对于B:利用复数的定义直接判断; 对于C:利用复数的几何意义直接判断; 对于D:直接计算可得. 【详解】对于A:表示到和两点的距离相等,故的轨迹是线段的垂直平分线,故A选项不正确. 对于B:的虚部为,故B选项错误. 对于C:,对应坐标为在第三象限,故C选项错误. 对于D:,故D选项正确. 故选:D 3.(24-25高三上·上海浦东新·月考)已知,且,为虚数单位,则的最大值是__. 【答案】8 【分析】表示以为圆心,3为半径的圆,进而根据复数减法的几何意义求解即可. 【详解】解:因为且, 所以,根据复数模的几何意义,表示以为圆心,3为半径的圆, 所以,表示圆上的点和点的距离, 因为圆心到点的距离为, , 故答案为: 4.(2026高一·全国·专题练习)设复数满足,求: (1)的取值范围; (2)的最大值. 【答案】(1) (2)6 【分析】(1)满足不等式的复数所对应的点在以为圆心,1为半径的圆上及圆内,利用几何图形求解该圆上点到原点距离的范围即为的取值范围; (2)代表满足已知圆及圆内点到的距离,利用几何图形求解即可. 【详解】(1)满足不等式的复数所对应的点在以为圆心,1为半径的圆上及圆内,如图所示. (1)解法代表满足已知圆及圆内点到原点的距离,因此距离最大值为圆心到原点的距离5加半径1,最小值为圆心到原点的距离5减半径1,即. 解法2:由不等式,得,即,解得. (2)(2)代表满足已知圆及圆内点到的距离,所以点到点的距离为,所以,即最大值为6. 【经典例题三 复数代数形式的乘法运算】 【例1】(2026·陕西咸阳·二模)设,若复数是纯虚数,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】, 由题意,,所以. 【例2】(24-25高一下·全国·课后作业)计算下列各题. (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用复数的加减运算和乘法运算法则求解即可. (2)利用复数的乘法运算法则和加减运算法则求解即可. 【详解】(1). (2). 1.(25-26高三上·山东菏泽·期末)已知复数为纯虚数,则实数的值为(   ) A. B. C.1 D.2 【答案】A 【分析】先将复数 展开,再根据纯虚数的定义列方程求解. 【详解】, 因为是纯虚数,所以实部为0,虚部不为0, ,解得 . 故选:A 2.(多选)(24-25高一下·甘肃白银·期末)下列各式的运算结果为纯虚数的是(   ) A. B. C. D. 【答案】CD 【分析】根据复数的乘方运算法则求解复数,然后利用纯虚数的概念判断各个选项即可. 【详解】A项,,2不是纯虚数; B项,,不是纯虚数; C项,,2i是纯虚数; D项,,i是纯虚数. 故选:CD 3.(2025高一·全国·专题练习)设是复数,且,则的最大值是______,最小值是______. 【答案】 3 0 【分析】先设,再结合复数的乘法运算化简,再计算模长,结合二次函数的值域得出最值即可. 【详解】 设, 因为,所以,且, 则 , 从而 . 故当时,取得最大值9,即的最大值为3; 当时,取得最小值0,即的最小值为0. 故答案为:3;0. 4.(24-25高一下·新疆克拉玛依·期中)已知i为虚数单位,复数满足:,其中. (1)若为实数,试问当取什么值时,复数为实数; (2)若为实数,试问当取什么值时,复数在复平面内对应的点位于虚轴上: (3)若为纯虚数,试问当取什么值时,复数也为纯虚数. 【答案】(1)或; (2) (3). 【分析】(1)由虚部为0,求解值; (2)由实部为0且虚部不为0,列式求解值; (3)设,整理复数的实部与虚部,令实部为0且虚部不为0,列式求解值. 【详解】(1)由题可知,复数, 当为实数时,则虚部为, 由,解得:或; (2)复数在复平面内对应的点位于虚轴上,则, 解得:; (3)设,为实数, 所以 , 因为复数为纯虚数,所以, 解得:,所以. 【经典例题四 复数的乘方】 【例1】(2026高一下·全国·专题练习)已知i为虚数单位,则(   ) A.i B. C.1 D. 【答案】D 【分析】根据复数的除法及乘法运算化简求值. 【详解】, 故选:D. 【例2】(24-25高一下·浙江杭州·期中)已知复数,且是实数. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1)或, (2) 【分析】(1)首先化简,根据为实数得到,再由余弦函数的性质计算可得; (2)由(1)可得,即可得到,再根据复数的乘方法则计算可得. 【详解】(1)因为, 所以, 因为是实数,所以,则, 所以或,, 解得或,. (2)当,时, 若为偶数,则, 若为奇数,则, 所以; 同理当,时,, 又, 所以当时, 则 ; 当时, 则 ; 故. 1.(25-26高三上·广东·月考)设,若的实部为1,则的最小值为(    ) A.1 B. C. D.2 【答案】C 【分析】设,根据题意可得,结合化简,即可求得答案. 【详解】设,则, 的实部为1,故,则,, 而 , 当时,取最小值3,即取最小值, 故的最小值为, 故选:C 2.(多选)(24-25高一下·广西河池·期末)已知复数,则下列说法正确的是(    ) A.若是实数,则与的虚部互为相反数 B.若且,则在复平面内对应的点关于实轴对称 C.若,则 D.若,则 【答案】AB 【分析】A.利用复数的运算求解;B.利用复数相等求解;C.由复数不能比较大小求解;D.取判断. 【详解】设,所以,所以,所以,故A正确; 因为,所以,故B正确; 取,此时,满足,但与不能比较大小,故C错误; 若,满足,但是,故D错误. 故选:AB. 3.(2026·山西晋中·模拟预测)已知复数在复平面内对应的点为,则__________. 【答案】 【分析】结合,利用周期性即可求解. 【详解】由题意可知,又因为, 所以. 4.(24-25高一下·山东菏泽·月考)计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用复数的乘法运算计算得解. (2)利用复数乘除法化简和,再代入所求式,结合复数乘方运算求解. 【详解】(1) ; (2)因,, 则 . 【经典例题五 复数范围内方程的根】 【例1】(2026·黑龙江哈尔滨·模拟预测)已知复数z是方程的根,则(   ) A. B. C.2 D.3 【答案】B 【详解】因为方程的判别式, 所以该方程有虚数根, 所以, 因此. 【例2】(24-25高一下·上海浦东新·期末)(1)是虚数单位,为何值时,复数为纯虚数? (2)已知关于的实系数一元二次方程的一个根为,求的值. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)由纯虚数的概念即可列式求解; (2)由韦达定理即可求解. 【详解】(1)若复数为纯虚数, 则,解得; (2)关于的实系数一元二次方程的一个根为, 则另一个根为, 所以由韦达定理得,解得. 1.(2025高三·全国·专题练习)在复数范围内,方程的解的个数为(    ) A.2 B. C. D.8 【答案】A 【分析】设,代入方程后利用复数的运算法则列方程组求得,即可得解. 【详解】设,代入方程: 展开得: 实部与虚部分别为零: 由虚部: 情况1:(实数解)代入实部:,解得或,即, 情况2:(虚数解)则,代入实部: 即, 化简得:,即(无实数解), 仅有2个实数解(无虚数解),故解的个数为2, 故选:A. 2.(多选)(25-26高一下·全国·单元测试)若是关于的实系数方程的一个复数根,则(   ) A. B. C. D. 【答案】BD 【分析】将已知根代入方程,利用复数为的条件列方程组求解即可. 【详解】因为是关于的实系数方程的一个根,所以, 整理得,则,解得. 故选:BD. 3.(25-26高三下·上海·月考)若实系数方程有一个虚数根的模为4,则实数的取值范围为___________. 【答案】 【分析】因为实系数的一元二次方程若有虚数根,则两根共轭,可设两根分别为和,则,结合,再由可求b的取值范围. 【详解】由题意可知实系数方程有两个虚数根, 设实系数一元二次方程的两个虚数根为和, 则. 所以,则, 实系数方程有虚数根, 则, 则实数的取值范围为. 4.(25-26高三上·安徽·期中)已知复数,. (1)当为纯虚数时,求的值; (2)当时,是关于的方程的一个根,求实数,的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由是纯虚数得到实部为,虚部不为,解方程组得到的值; (2)将代入方程,实部和虚部均为,解方程组得到和的值. 【详解】(1)因为 由是纯虚数得,解得. 所以当是纯虚数时,. (2)当时,, 因为是关于的方程的一个根,所以, 即,整理得, 所以,解得. 【经典例题六 复数的除法运算】 【例1】(2026·山东东营·模拟预测)若,则复数(   ) A.1 B. C.i D. 【答案】C 【详解】由题意可得,即, 化简可得. 【例2】(24-25高一下·江西南昌·月考)计算: (1); (2); (3). 【答案】(1) (2) (3) 【分析】(1)利用复数的乘法可求乘积; (2)利用复数的减法可求差; (3)利用复数的除法可求商. 【详解】(1). (2). (3). 1.(2026·云南昭通·模拟预测)设i为虚数单位,若复数,则(    ) A.1 B.2 C. D. 【答案】D 【分析】利用复数的四则运算及模的运算即可得解. 【详解】由题意可化简得,则, 故选:D. 2.(25-26高一下·重庆·月考)若复数满足,其中是虚数单位,则的虚部是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由复数的运算求出z,再由复数的定义得出结论. 【详解】由题意,虚部为. 3.(25-26高一下·全国·课堂例题)设是虚数单位,__________. 【答案】/ 【分析】根据复数的除法的运算以及复数的周期性即可求解. 【详解】原式. 故答案为: 4.(24-25高一下·安徽合肥·期末)已知复数满足 (1)求复数 (2)若复数是关于的方程的一个根,求,的值 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用复数除法运算及复数模长运算即可; (2)把代入方程化简,再利用复数相等条件列方程组求实数,的值. 【详解】(1)因为, 所以. (2)因为复数是关于的方程的一个根, 所以, 所以,解得. 【经典例题七 根据复数乘法运算结果求参数】 【例1】(2026·全国·模拟预测)已知复数的实部与虚部的和为12,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】B 【分析】利用复数的乘法运算化简复数,然后根据实部和虚部的定义求解即可. 【详解】由复数的乘法运算可知,, 因为复数的实部与虚部的和为12,所以,解得,. 故选:B. 【例2】(24-25高一下·辽宁·期末)已知复数满足,虚数满足. (1)求; (2)若,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)解方程即可求解; (2)先化简,再根据可求解. 【详解】(1)易解得,所以; (2)由(1)可知,, 所以, 又,所以. 1.(24-25高三上·陕西榆林·月考)已知(,为虚数单位),则复数(    ) A. B.4 C. D.5 【答案】C 【分析】由复数的乘法运算结合复数相等的定义求出,,再由模长公式得出. 【详解】,即,根据复数相等的充要条件,得且,解得,,所以. 故选:C. 2.(多选)(25-26高二上·云南保山·期末)若复数,则的值可以是(   ) A.1 B. C. D. 【答案】AC 【分析】根据复数的乘法运算计算即可. 【详解】因为,所以, 所以,解得或, 则或. 3.(24-25高一下·广西·月考)已知,则的值为___________. 【答案】 【分析】根据复数模长的性质与计算求解即可. 【详解】,则,解得,因为,所以. 故答案为:4 4.(25-26高一·全国·随堂练习)设复数,若复数的虚部减去其实部的差等于,求复数. 【答案】. 【分析】先化简复数,再化简复数,再由的虚部减去其实部,即可求得,再将代入求解即可. 【详解】由已知,, ∴ ∴复数的实部为,虚部为, 由已知, ∵,∴解得. ∴复数的实部为,虚部为, ∴复数. 【经典例题八 根据除法运算结果求参数】 【例1】(24-25高三上·重庆沙坪坝·月考)已知复数满足,若为纯虚数,则的值为(    ) A. B. C.4 D.3 【答案】D 【分析】首先变形求出的表达式,再根据纯虚数的定义求解即可. 【详解】∵,, 因为为纯虚数, 故选:D 【例2】(24-25高一·全国·随堂练习)已知为实数,并且的实部与虚部相等,求的值. 【答案】. 【分析】将化简后,令实部与虚部相等求解即可. 【详解】∵, ∴ ∵的实部与虚部相等, ∴, 解得. 1.(2025·辽宁·一模)复数,且,则的值是 A. B. C. D.2 【答案】A 【详解】因为,所以,即,由此可得,结合可解之得,应选答案A. 2.(多选)(24-25高一下·河北沧州·期中)已知复数,,均不为0,则下列说法正确的是(    ) A.若复数满足,且,则 B.若复数满足,则 C.若,则 D.若复数,满足,则 【答案】ABD 【分析】根据复数的乘方运算结合复数概念判断A;根据复数的除法运算判断B;举反例判断C;根据复数的共轭复数概念以及复数的乘法运算可判断D. 【详解】对于A选项,令,a,,则, 因为,且,所以,则,故,故A正确; 对于B选项,令,则由,得, 所以,故B正确; 对于C选项,令,,此时,,,故C错误; 对于D选项,令,, 则,所以, ,故D正确. 故选:ABD 3.(24-25高三上·天津南开·期中)已知(i为虚数单位,)为纯虚数,则____________. 【答案】 【分析】根据复数的除法运算法则,化简复数,根据复数的概念即可求解. 【详解】 因为复数为纯虚数,所以,. 故答案为:-3. 4.(24-25高一下·江苏常州·期中)在复平面内,复数对应的点在第四象限,设. (1)若,求; (2)若,求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)设,根据复数除法运算和加减法运算化简,再根据复数的分类列出方程组,解之即可; (2)根据,可得等式左边化简后得复数虚部等于零,可得出关系,再根据复数的模的计算公式即可得解. 【详解】(1)设, 由,得, 即,整理得, 因为,即, 所以,解得, 所以; (2)由(1)结合, 可得,所以, 所以. 【经典例题九 共轭复数的概念及计算】 【例1】(25-26高三下·浙江·开学考试)已知,其中为虚数单位,则(   ) A. B.2 C. D.4 【答案】D 【详解】,则, . 【例2】(24-25高一下·安徽·月考)已知复数, ,其中 . (1)若为纯虚数,求b的值; (2)若与互为共轭复数,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)先根据纯虚数的定义求出的值,再将化简, (2)结合共轭复数的性质求出的值,进而求出的值. 【详解】(1)已知为纯虚数,则可得 解,可得,此时,满足条件. 所以. (2)对进行化简, , 因为与互为共轭复数,且, 所以.解得,则. 1.(25-26高三上·辽宁鞍山·开学考试)已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由复数的乘法、除法运算结合共轭复数的概念即可求解. 【详解】, 所以, 所以, 故选:A 2.(2026·陕西咸阳·模拟预测)复数的共轭复数是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据复数的四则运算及共轭复数的概念求解即可. 【详解】因为, 所以复数的共轭复数为. 3.(25-26高一下·全国·单元测试)已知复数z满足,则_____________. 【答案】2 【分析】化简等式可得,由与为共轭复数,可得即可求解. 【详解】由,得,所以,因为与为共轭复数,所以,因此. 故答案为:2 4.(24-25高一下·湖南·期中)已知复数. (1)若为纯虚数,求. (2)若关于的方程有两个不同的根,且两个根都能写成题中的形式,分别求下面两种情况下的值: (i)两个根都是实数; (ii)两个根都是虚数. 【答案】(1) (2)(i);(ii) 【分析】(1)根据纯虚数的定义即可求解; (2)(i)由已知虚部为0,得到的值,利用韦达定理即可求解;(ii)由已知两根为共轭复数,设出两根列方程组求出两根,利用韦达定理即可求解. 【详解】(1)因为为纯虚数,所以,所以; (2)(i)因为两个根都是实数,所以的虚部为, 所以,解得或, 当时,,当时,, 所以方程的两个根为和, 所以,; (ii)因为两个根都是虚数,所以两根为共轭复数, 设两根分别为, ,且, 所以,解得或, 所以,或,, 所以,. 【经典例题十 求共轭复数的复数特征】 【例1】(24-25高二下·河北承德·月考)已知复数,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】首先根据复数除法运算,化简复数,再求其共轭复数. 【详解】, 所以. 故选:A 【例2】(24-25高一下·上海长宁·期末)关于的方程()的两个根为,. (1)若,求实数的值; (2)若,求实数的值. 【答案】(1)6 (2)或 【分析】(1)由得到,即可求解; (2)分别讨论方程有两实数根或方程有两虚数根,即可求解. 【详解】(1)由得方程有一对共轭复数根,所以, 所以,所以. (2)①当,即时,方程有两实数根, 所以,, 则, 解得; ②当,即时,方程有两虚数根, 即,不妨设,; 则 解得; 综上:实数的值为或. 1.(2026高三下·福建厦门·专题练习)已知复数满足,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据复数的运算性质,化简得到,即可求解. 【详解】由复数的运算性质,可得,则, 所以,所以. 2.(2025·河南·模拟预测)已知,复数的共轭复数在复平面内对应的点在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】A 【分析】根据复数的除法运算和共轭复数的概念可得选项. 【详解】, 复数的共轭复数在复平面内对应的点是,在第一象限. 故选:A. 3.(24-25高一下·山东淄博·期中)复数满足(为虚数单位),则的共轭复数的虚部是_____________. 【答案】1 【分析】根据条件等式化解复数,再求其共轭复数及其虚部. 【详解】, 所以,所以的共轭复数的虚部是1. 故答案为:1 4.(24-25高一下·浙江温州·期末)在复平面内,复数,对应的点分别为,. (1)求的值; (2)若是关于的方程的一个根,求实数,的值. 【答案】(1). (2),. 【分析】(1)利用复数的运算法则,结合共轭复数的定义,即可求解; (2)根据已知条件,可得实系数的一元二次方程的两虚根为共轭复数,再结合韦达定理,即可求解. 【详解】(1)复数,对应的点分别为,, ,, , . (2)是关于的方程的一个根 易知也为方程的一个根, ,, ,. 【拓展训练一 复数的四则运算】 【例1】(24-25高一下·辽宁·期末)如果复数满足:,那么 (   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先设复数,再计算即可求出复数. 【详解】设,则, 所以, 所以, 所以. 故选:A. 【例2】(25-26高一下·全国·单元测试)计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由复数的四则运算即可直接求解; (2)由复数的四则运算即可直接求解. 【详解】(1) ; (2). 1.(25-26高三下·山东菏泽·开学考试)已知,则(    ) A. B. C.0 D.1 【答案】A 【分析】根据复数的除法运算求出,再由共轭复数的概念得到,从而解出. 【详解】因为, 所以,即. 故选:A. 2.(多选)(2026·福建泉州·模拟预测)设为复数,则下列命题正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则或 【答案】AD 【分析】通过反例可说明BC错误;设,,根据模长运算和复数乘法运算可分析得到AD正确. 【详解】对于A,设,,则, ,即,,A正确; 对于B,令,,则,此时,B错误; 对于C,令,,则,此时,C错误; 对于D,设,,则, ,即,则; 若,则成立,此时; 若,,由知:;由知:;此时; 同理可知:当,时,; 若,,由得:,,此时; 综上所述:若,则或,D正确. 故选:AD. 3.(25-26高一下·河北唐山·月考),则________. 【答案】 【详解】由已知, 所以 . 4.(24-25高一下·山东青岛·期中)已知复数,,其中i是复数单位. (1)若,求实数a的值; (2)若是纯虚数,a是正实数,求的值. 【答案】(1); (2) 【分析】(1)利用复数的乘法法则及复数相等的条件列式求解即可. (2)利用除法运算化简,根据纯虚数的概念知,则然后根据的周期性求和即可. 【详解】(1)因为,,, 所以,即, 所以,解得实数a的值为2. (2)由题意得, 因为是纯虚数,所以,解得或, 又因为a是正实数,所以,所以, 所以 【拓展训练二 共轭复数的运算】 【例1】(25-26高二上·广西南宁·开学考试)若.则 =(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】先计算,再用复数模公式即可算出的值. 【详解】因为,所以, 所以. 故选:D. 【例2】(24-25高一下·江苏苏州·月考)已知复数. (1)若z为纯虚数,求实数m的值; (2)若,求实数m的值. 【答案】(1)0 (2) 【分析】(1)根据纯虚数的定义即可得解; (2)根据共轭复数的概念及复数的乘法运算化简求解即可. 【详解】(1)为纯虚数,则, 解得, 所以的值为0; (2)由可得, 所以, 解得. 1.(24-25高三上·安徽阜阳·期末)若复数满足,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】首先将已知等式进行化简求出,再求出的共轭复数即可. 【详解】已知,等式两边同时乘以得到. 将右边展开,移项可得,即. 且.所以.则 故选:C. 2.(多选)(24-25高一下·辽宁·期末)已知都是复数,则以下命题是真命题的是(   ) A.若,则或 B.若,则 C.若,则是实数 D.若,则 【答案】AC 【分析】由复数的运算可知A正确;通过举例,可说明BD错误;由复数共轭的概念和加法运算可判断C. 【详解】若,则或,故A项正确; 若,则,所以,故B,D项错误; 若,则是实数,故C项正确, 故选:AC. 3.(2026·天津和平·一模)为虚数单位,复数的共轭复数为___________. 【答案】 【分析】借助复数运算法则求出该复数后利用共轭复数定义即可得. 【详解】,故复数的共轭复数为. 4.(25-26高一下·全国·期中)(1)已知,且(i为虚数单位),求复数的虚部. (2)已知,(i为虚数单位),且为纯虚数,求实数的值. 【答案】(1)1;(2) 【分析】(1)利用复数模及共轭复数的意义,结合复数相等求出,再利用复数除法运算求解. (2)利用除法运算,结合纯虚数的定义列式求解. 【详解】(1)设,代入方程, 得出, 因此,解得, 则,复数,所以所求虚部为1. (2),且为纯虚数,则且,所以. 1.(24-25高二下·上海嘉定·开学考试)设为虚数单位,则与的关系是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先根据性质化简,再判断选项. 【详解】 , 所以 故选:A 2.(25-26高三下·北京·月考)若是虚数单位,计算复数( ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】. 3.(24-25高一下·河南南阳·月考)已知关于的一元二次方程有两个虚根,且,则实数的值为(  ). A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】B 【分析】由求出的范围,再利用一元二次方程的求根公式求出,结合列方程求出的值. 【详解】由关于的一元二次方程有两个虚根, 得,即,解得或, 则,, 整理得,解得或,则, 所以实数的值为3. 故选:B 4.(2026·辽宁大连·模拟预测)已知,则的虚部为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先应用复数的除法及乘法计算化简得出虚部即可. 【详解】由于.故其虚部为. 故选:B. 5.(25-26高一下·云南曲靖·月考)已知复数(为虚数单位),则的共轭复数为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】, 所以 的共轭复数为 . 6.(多选)(25-26高三上·云南·期中)已知复数,则(    ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【分析】根据复数的运算求解即可. 【详解】, ;;; . 故选:ABD. 7.(多选)(24-25高一下·安徽·月考)设z是复数,是其共轭复数,则下列结论中正确的是(   ) A. B. C. D.必是实数 【答案】CD 【分析】对于AB,举反例即可判断;对于CD,由模的计算公式、复数加法和乘法验算即可. 【详解】对A,取,则,A错. 对B,取,则,B错. 对C,设,则,因此,C对. 对D,设,则,因此为实话,D对. 故选:CD. 8.(多选)(2025高三·全国·专题练习)(多选)下面是关于复数(i为虚数单位)的命题,其中真命题为(    ) A. B. C.z的共轭复数为 D.z的虚部为 【答案】BD 【分析】根据复数的运算法则化简复数,结合复数的基本概念,复数的乘方及模的运算逐项判定即可. 【详解】A选项,,A错误; B选项,,B正确; C选项,z的共轭复数为,C错误; D选项,z的虚部为-1,D正确. 故选: 9.(多选)(24-25高一下·安徽·期中)设是复数,是其共轭复数,则下列命题中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 【答案】ABD 【分析】设,根据共轭复数的定义,复数相等,复数模的定义,复数除法运算逐项判断即可. 【详解】设,则, 对A,,故A正确; 对B,,故B正确; 对C,或,故C不正确; 对D,,故D正确; 故选:ABD. 10.(多选)(24-25高三上·湖南长沙·月考)下列命题为真命题的是(    ) A.若,互为共轭复数,则为实数 B.若,则 C.复数的共轭复数为 D.关于复数的方程()有实数根,则 【答案】ABD 【分析】根据题意,结合复数的运算及性质,依次分析选项是否正确,即可得答案. 【详解】设,,则为实数,A选项正确. 设,,则,正确. ,其共轭复数是,C选项错误. 设是方程的实根, 则,,.D选项正确. 故选:ABD. 11.(24-25高二下·云南昆明·期末)设是虚数单位,则复数等于______. 【答案】 【分析】利用复数四则运算法则计算出结果. 【详解】复数. 故答案为:. 12.(2024高一下·全国·专题练习)实数x,y满足,且,则的值是________. 【答案】1 【分析】直接根据复数相等列式计算即可. 【详解】. 因为, 所以,解得 所以. 故答案为:. 13.(2026·上海松江·模拟预测)已知复数满足(其中为虚数单位),则__________. 【答案】 【分析】根据题意,利用复数的运算法则,求得,得到,进而得到答案. 【详解】由复数满足,可得, 则,所以. 14.(24-25高一下·山东济南·期中)已知复数满足为虚数单位,则复数的虚部为__________. 【答案】-1 【分析】根据复数的计算规则先求解复数z,再写出复数z的虚部即可. 【详解】设 解得 所以复数z的虚部为 故答案为:. 15.(25-26高一下·全国·单元测试)已知复数,是复数的共轭复数,则复数的虚部等于_________. 【答案】 【分析】根据复数的运算法则化简求出即可得出结果. 【详解】根据题意,, 则, 其虚部为. 故答案为: 16.(24-25高一下·江苏·月考)已知复数,,,为虚数单位. (1)若是纯虚数,求实数的值; (2)若是实数,求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)分别化简,进而可得,根据纯虚数的概念列出方程求解. (2)由(1)可得,根据实数的概念列出方程求解,再由复数的模的计算公式求解即可. 【详解】(1), , 所以, 因为是纯虚数,所以,解得. (2)由(1)知,, 因为为实数,所以,解得, 所以 所以. 17.(25-26高一下·全国·月考)(1)计算:; (2)已知,求的模. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)利用复数代数形式的乘除运算以及乘法运算法则计算, (2)化简后结合模长定义即可求解. 【详解】(1)原式. (2), 的模为. 18.(24-25高一下·上海·期末)已知,复数是实系数一元二次方程的一个根. (1)求和的值; (2)若,,为纯虚数,求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据实系数一元二次方程根的特征结合韦达定理计算求参; (2)应用复数乘法计算结合纯虚数定义计算求参. 【详解】(1)由复数是实系数一元二次方程的一个根, 得该方程的另一个实根为,因此, 所以. (2)依题意,, 由为纯虚数,得,解得 19.(24-25高一下·福建福州·期中)已知复数为虚数单位),在复平面上对应的点在第四象限,且满足(为的共轭复数). (1)求实数的值; (2)若复数是关于的方程,且的一个复数根,求的值. 【答案】(1); (2). 【分析】(1)根据给定条件,可得,再由共轭复数及复数乘法计算得解. (2)利用方程根的意义,结合复数乘方运算、复数相等求解即得. 【详解】(1)依题意,点在第四象限,即,由,得,即, 所以. (2)由(1)知,,由复数是关于的方程的根, 得,整理得,而, 因此,解得, 所以. 20.(24-25高一下·安徽·月考)设a是实数,复数(i是虚数单位)在复平面内对应的点在第三象限. (1)求a的取值范围; (2)若a取整数,且复数满足,求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由复数乘法、复数的几何意义即可求解; (2)由题意得,由待定系数法即可求解. 【详解】(1)因为, 所以,且,解得. 故a的取值范围是. (2)因为,且a取整数,所以. 设,则.代入得, ,即, 因此,且,解得. 故. 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题12.2 复数的运算重难点题型专训 (2个知识点+10大题型+2大拓展训练+自我检测) 题型一 复数加减法的代数运算 题型二 复数加减法几何意义的运用 题型三 复数代数形式的乘法运算 题型四 复数的乘方 题型五 复数范围内方程的根 题型六 复数的除法运算 题型七 根据复数乘法运算结果求参数 题型八 根据除法运算结果求参数 题型九 共轭复数的概念及计算 题型十 求共轭复数的复数特征 拓展训练一 复数的四则运算 拓展训练二 共轭复数的运算 知识点一: 复数的加、减法 1、加法法则:设z1=a+bi,z2=c+di(a、b、c、d∈R)是任意两个复数, 规定z1+z2=(a+bi)+(c+di)=(a+c)+(b+d)i. 即两个复数相加,就是实部与实部、虚部与虚部分别相加,显然两个复数的和仍然是复数. 注意:对于复数的加法可以推广到多个复数相加的情形, 即z1=1+b1i,z2=a2+b2i,z3=a3+b3i,…,zn=an+bni, 则z1+z2+…+zn=(a1+a2+…+an)+(b1+b2+…+bn)i. 2、加法运算律:复数的加法满足交换律、结合律,即对任意的z1、z2、z3∈C, 有z1+z2=z2+z1,(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3). 3、相反数:已知复数a+bi(a,b∈R),根据复数加法的定义, 存在唯一的复数-a-bi,使(a+bi)+(-a-bi)=0.其中-a-bi叫做a+bi的相反数. 4、减法法则:规定两个复数的减法法则,设z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)是任意两个复数,则z1-z2=(a+bi)-(c+di)=(a-c)+(b+d)i. 即两个复数相减,就是实部与实部、虚部与虚部分别相减,显然两个复数的差仍是一个复数. 5、复数可以用向量来表示,已知复数z1=x1+y1i(x1、y1∈R),z2=x2+y2i(x2、y2∈R), 其对应的向量,, 如图1,且和不共线, 以OZ1和OZ2为两条邻边作平行四边形OZ1ZZ2, 根据向量的加法法则,对角线OZ所对应的向量, 而所对应的坐标是(x1+x2,y1+y2), 这正是两个复数之和z1+z2所对应的有序实数对. 6、复数的减法是加法的逆运算,如图2, 复数与向量等于)对应, 这就是复数减法的几何意义. 【注意】(1)根据复数加减法的几何意义知,两个复数对应向量的和向量所对应的复数就是这两个复数的和;两个复数对应向量的差向量所对应的复数就是这两个复数的差. (2)求两个复数对应向量的和,可使用平行四边形法则或三角形法则. (3)在确定两复数的差所对应的向量时,应按照三角形法则进行. 拓展:由复数加减运算的几何意义可得出:||z1|-|z2||≤|z1±z2|≤|z1|+|z2|. 【即时训练】 1.(24-25高一下·河南·月考)已知复数满足,则的虚部为 (    ) A. B. C. D.2 2.(2025高三·全国·专题练习)计算:______. 知识点二: 复数的乘、除法 1、运算法则:两个复数的乘法可以按照多项式的乘法运算来进行,只是把i2换成-1, 并把最后结果写成a+bi(a、b∈R)的形式. 设z1=a+bi,z2=c+di(a、b、c∈R),则 z1z2=(a+bi)(c+di)=ac+adi+bci+bdi2=(ac-bd)+(ad+bc)i. 显然两个复数的积仍是复数. 2、复数乘法的运算律:对于任意z1、z2、z3∈C,有 (1)z1·z2=z2·z1(交换律); (2)(z1·z2)·z3=z1·(z2·z3)(结合律); (3)z1·(z2+z3)=z1z2+z1z3(分配律). 【注意】实数范围内的乘法公式在复数范围内仍然成立. 3、复数的乘方:复数的乘方也就是相同复数的乘积,根据乘法的运算律,实数范围内正整数指数幂的运算律在复数范围内仍然成立.即对复数z1、z2、z和自然数m、n有 zm·zn=zm+n,(zm)n=zm·n,(z1·z2)n=z·z,z0=1;z-m=(z≠0). 【注意】实数范围内的乘方公式、运算律在复数范围内仍然成立. 4、虚数单位i的乘方 计算复数的乘积要用到虚数的单位i的乘方,in有如下性质: i1=i,i2=-1,i3=i·i2=-i,i4=i3·i=-i·i=1, 从而对于任何n∈N+,都有i4n+1=i4n·i=(i4)n·i=i, 同理可证i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n+4=1. 这就是说,如果n∈N+,那么有i4n+1=i,i4n+2=-1,i4n+3=-i,i4n+4=1. 由此可进一步得(1+i)2=2i,(1-i)2=-2i,=-1,=i,=-i. 5、规定两个复数除法的运算法则:(a、b、c、d∈R,c+di≠0) 在进行复数除法运算时,通常先把(a+bi)÷(c+di)写成的形式, 再把分子、分母同乘分母的共轭复数c-di,把分母变为实数,化简后就可得到所求结果. 【注意】(1)两个复数相除(除数不为0),所得的商仍是一个复数. (2)z=a+bi(a,b∈R),z·=a2+b2是复数除法运算中实现分母“实数化”的一个手段. 【即时训练】 1.(25-26高三上·河北秦皇岛·月考)复数 满足 ,则的虚部为(    ) A. B. C. D. 2.(2025·江苏·一模)已知为虚数单位,复数,,且,则__________. 【经典例题一 复数加减法的代数运算】 【例1】(2025高二上·河南·学业考试)(    ) A. B. C. D. 【例2】(2024高一下·全国·专题练习)计算 (1) (2) (3) (4) 1.(25-26高三上·江苏无锡·月考)已知复数的模长为1,且,则(    ) A. B.1 C. D. 2.(25-26高三上·山西运城·期中)若,则(    ) A.1 B. C. D.2 3.(24-25高一下·浙江·期中)已知,复数,,且,若,则的最小值______. 4.(24-25高一下·全国·课堂例题)计算: (1); (2); (3); (4). 【经典例题二 复数加减法几何意义的运用】 【例1】(25-26高一下·全国·课后作业)若向量分别表示复数,则=(    ) A. B. C. D. 【例2】(24-25高一下·福建龙岩·期中)已知复数及复数. (1)求,并在复平面内用向量表示出其运算的几何意义; (2)求. 1.(24-25高一下·河北邢台·月考)设复数满足,且,则(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 2.(24-25高三上·内蒙古呼伦贝尔·期中)已知i为虚数单位,以下四个说法中正确的是(    ) A.已知复数z满足,则z在复平面内对应的点的轨迹为圆. B.复数的虚部为. C.若,则复平面内对应的点位于第二象限. D. 3.(24-25高三上·上海浦东新·月考)已知,且,为虚数单位,则的最大值是__. 4.(2026高一·全国·专题练习)设复数满足,求: (1)的取值范围; (2)的最大值. 【经典例题三 复数代数形式的乘法运算】 【例1】(2026·陕西咸阳·二模)设,若复数是纯虚数,则(    ) A. B. C. D. 【例2】(24-25高一下·全国·课后作业)计算下列各题. (1); (2). 1.(25-26高三上·山东菏泽·期末)已知复数为纯虚数,则实数的值为(   ) A. B. C.1 D.2 2.(多选)(24-25高一下·甘肃白银·期末)下列各式的运算结果为纯虚数的是(   ) A. B. C. D. 3.(2025高一·全国·专题练习)设是复数,且,则的最大值是______,最小值是______. 4.(24-25高一下·新疆克拉玛依·期中)已知i为虚数单位,复数满足:,其中. (1)若为实数,试问当取什么值时,复数为实数; (2)若为实数,试问当取什么值时,复数在复平面内对应的点位于虚轴上: (3)若为纯虚数,试问当取什么值时,复数也为纯虚数. 【经典例题四 复数的乘方】 【例1】(2026高一下·全国·专题练习)已知i为虚数单位,则(   ) A.i B. C.1 D. 【例2】(24-25高一下·浙江杭州·期中)已知复数,且是实数. (1)求的值; (2)求的值. 1.(25-26高三上·广东·月考)设,若的实部为1,则的最小值为(    ) A.1 B. C. D.2 2.(多选)(24-25高一下·广西河池·期末)已知复数,则下列说法正确的是(    ) A.若是实数,则与的虚部互为相反数 B.若且,则在复平面内对应的点关于实轴对称 C.若,则 D.若,则 3.(2026·山西晋中·模拟预测)已知复数在复平面内对应的点为,则__________. 4.(24-25高一下·山东菏泽·月考)计算: (1); (2). 【经典例题五 复数范围内方程的根】 【例1】(2026·黑龙江哈尔滨·模拟预测)已知复数z是方程的根,则(   ) A. B. C.2 D.3 【例2】(24-25高一下·上海浦东新·期末)(1)是虚数单位,为何值时,复数为纯虚数? (2)已知关于的实系数一元二次方程的一个根为,求的值. 1.(2025高三·全国·专题练习)在复数范围内,方程的解的个数为(    ) A.2 B. C. D.8 2.(多选)(25-26高一下·全国·单元测试)若是关于的实系数方程的一个复数根,则(   ) A. B. C. D. 3.(25-26高三下·上海·月考)若实系数方程有一个虚数根的模为4,则实数的取值范围为___________. 4.(25-26高三上·安徽·期中)已知复数,. (1)当为纯虚数时,求的值; (2)当时,是关于的方程的一个根,求实数,的值. 【经典例题六 复数的除法运算】 【例1】(2026·山东东营·模拟预测)若,则复数(   ) A.1 B. C.i D. 【例2】(24-25高一下·江西南昌·月考)计算: (1); (2); (3). 1.(2026·云南昭通·模拟预测)设i为虚数单位,若复数,则(    ) A.1 B.2 C. D. 2.(25-26高一下·重庆·月考)若复数满足,其中是虚数单位,则的虚部是(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高一下·全国·课堂例题)设是虚数单位,__________. 4.(24-25高一下·安徽合肥·期末)已知复数满足 (1)求复数 (2)若复数是关于的方程的一个根,求,的值 【经典例题七 根据复数乘法运算结果求参数】 【例1】(2026·全国·模拟预测)已知复数的实部与虚部的和为12,则(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 【例2】(24-25高一下·辽宁·期末)已知复数满足,虚数满足. (1)求; (2)若,求的值. 1.(24-25高三上·陕西榆林·月考)已知(,为虚数单位),则复数(    ) A. B.4 C. D.5 2.(多选)(25-26高二上·云南保山·期末)若复数,则的值可以是(   ) A.1 B. C. D. 3.(24-25高一下·广西·月考)已知,则的值为___________. 4.(25-26高一·全国·随堂练习)设复数,若复数的虚部减去其实部的差等于,求复数. 【经典例题八 根据除法运算结果求参数】 【例1】(24-25高三上·重庆沙坪坝·月考)已知复数满足,若为纯虚数,则的值为(    ) A. B. C.4 D.3 【例2】(24-25高一·全国·随堂练习)已知为实数,并且的实部与虚部相等,求的值. 1.(2025·辽宁·一模)复数,且,则的值是 A. B. C. D.2 2.(多选)(24-25高一下·河北沧州·期中)已知复数,,均不为0,则下列说法正确的是(    ) A.若复数满足,且,则 B.若复数满足,则 C.若,则 D.若复数,满足,则 3.(24-25高三上·天津南开·期中)已知(i为虚数单位,)为纯虚数,则____________. 4.(24-25高一下·江苏常州·期中)在复平面内,复数对应的点在第四象限,设. (1)若,求; (2)若,求. 【经典例题九 共轭复数的概念及计算】 【例1】(25-26高三下·浙江·开学考试)已知,其中为虚数单位,则(   ) A. B.2 C. D.4 【例2】(24-25高一下·安徽·月考)已知复数, ,其中 . (1)若为纯虚数,求b的值; (2)若与互为共轭复数,求的值. 1.(25-26高三上·辽宁鞍山·开学考试)已知,则(    ) A. B. C. D. 2.(2026·陕西咸阳·模拟预测)复数的共轭复数是(    ) A. B. C. D. 3.(25-26高一下·全国·单元测试)已知复数z满足,则_____________. 4.(24-25高一下·湖南·期中)已知复数. (1)若为纯虚数,求. (2)若关于的方程有两个不同的根,且两个根都能写成题中的形式,分别求下面两种情况下的值: (i)两个根都是实数; (ii)两个根都是虚数. 【经典例题十 求共轭复数的复数特征】 【例1】(24-25高二下·河北承德·月考)已知复数,则(    ) A. B. C. D. 【例2】(24-25高一下·上海长宁·期末)关于的方程()的两个根为,. (1)若,求实数的值; (2)若,求实数的值. 1.(2026高三下·福建厦门·专题练习)已知复数满足,则(    ) A. B. C. D. 2.(2025·河南·模拟预测)已知,复数的共轭复数在复平面内对应的点在(    ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3.(24-25高一下·山东淄博·期中)复数满足(为虚数单位),则的共轭复数的虚部是_____________. 4.(24-25高一下·浙江温州·期末)在复平面内,复数,对应的点分别为,. (1)求的值; (2)若是关于的方程的一个根,求实数,的值. 【拓展训练一 复数的四则运算】 【例1】(24-25高一下·辽宁·期末)如果复数满足:,那么 (   ) A. B. C. D. 【例2】(25-26高一下·全国·单元测试)计算: (1); (2). 1.(25-26高三下·山东菏泽·开学考试)已知,则(    ) A. B. C.0 D.1 2.(多选)(2026·福建泉州·模拟预测)设为复数,则下列命题正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则或 3.(25-26高一下·河北唐山·月考),则________. 4.(24-25高一下·山东青岛·期中)已知复数,,其中i是复数单位. (1)若,求实数a的值; (2)若是纯虚数,a是正实数,求的值. 【拓展训练二 共轭复数的运算】 【例1】(25-26高二上·广西南宁·开学考试)若.则 =(  ) A. B. C. D. 【例2】(24-25高一下·江苏苏州·月考)已知复数. (1)若z为纯虚数,求实数m的值; (2)若,求实数m的值. 1.(24-25高三上·安徽阜阳·期末)若复数满足,则(    ) A. B. C. D. 2.(多选)(24-25高一下·辽宁·期末)已知都是复数,则以下命题是真命题的是(   ) A.若,则或 B.若,则 C.若,则是实数 D.若,则 3.(2026·天津和平·一模)为虚数单位,复数的共轭复数为___________. 4.(25-26高一下·全国·期中)(1)已知,且(i为虚数单位),求复数的虚部. (2)已知,(i为虚数单位),且为纯虚数,求实数的值. 1.(24-25高二下·上海嘉定·开学考试)设为虚数单位,则与的关系是(  ) A. B. C. D. 2.(25-26高三下·北京·月考)若是虚数单位,计算复数( ) A. B. C. D. 3.(24-25高一下·河南南阳·月考)已知关于的一元二次方程有两个虚根,且,则实数的值为(  ). A.4 B.3 C.2 D.1 4.(2026·辽宁大连·模拟预测)已知,则的虚部为(   ) A. B. C. D. 5.(25-26高一下·云南曲靖·月考)已知复数(为虚数单位),则的共轭复数为(   ) A. B. C. D. 6.(多选)(25-26高三上·云南·期中)已知复数,则(    ) A. B. C. D. 7.(多选)(24-25高一下·安徽·月考)设z是复数,是其共轭复数,则下列结论中正确的是(   ) A. B. C. D.必是实数 8.(多选)(2025高三·全国·专题练习)(多选)下面是关于复数(i为虚数单位)的命题,其中真命题为(    ) A. B. C.z的共轭复数为 D.z的虚部为 9.(多选)(24-25高一下·安徽·期中)设是复数,是其共轭复数,则下列命题中正确的是(    ) A.若,则 B.若,则 C.若,则 D.若,则 10.(多选)(24-25高三上·湖南长沙·月考)下列命题为真命题的是(    ) A.若,互为共轭复数,则为实数 B.若,则 C.复数的共轭复数为 D.关于复数的方程()有实数根,则 11.(24-25高二下·云南昆明·期末)设是虚数单位,则复数等于______. 12.(2024高一下·全国·专题练习)实数x,y满足,且,则的值是________. 13.(2026·上海松江·模拟预测)已知复数满足(其中为虚数单位),则__________. 14.(24-25高一下·山东济南·期中)已知复数满足为虚数单位,则复数的虚部为__________. 15.(25-26高一下·全国·单元测试)已知复数,是复数的共轭复数,则复数的虚部等于_________. 16.(24-25高一下·江苏·月考)已知复数,,,为虚数单位. (1)若是纯虚数,求实数的值; (2)若是实数,求. 17.(25-26高一下·全国·月考)(1)计算:; (2)已知,求的模. 18.(24-25高一下·上海·期末)已知,复数是实系数一元二次方程的一个根. (1)求和的值; (2)若,,为纯虚数,求的值. 19.(24-25高一下·福建福州·期中)已知复数为虚数单位),在复平面上对应的点在第四象限,且满足(为的共轭复数). (1)求实数的值; (2)若复数是关于的方程,且的一个复数根,求的值. 20.(24-25高一下·安徽·月考)设a是实数,复数(i是虚数单位)在复平面内对应的点在第三象限. (1)求a的取值范围; (2)若a取整数,且复数满足,求. 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题12.2 复数的运算重难点题型讲义(2个知识点+10大题型+2大拓展训练+自我检测)-2025-2026学年高一下学期数学重难点专题提升精讲精练(苏教版必修第二册)
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