第二单元 劳动最光荣 单元练-2025-2026学年道德与法治三年级下册统编版（五四制）

五四制三年级下册道德与法治 第二单元《劳动最光荣》单元练习题 班级：________ 姓名：________ 得分：________ 一、选择填空题（共10题，从备选答案中选出正确答案，将序号填在括号里） ①勤劳 ②收获 ③家务劳动 ④热爱 ⑤坚持 ⑥劳动者 ⑦快乐 ⑧力所能及 ⑨珍惜 ⑩团队 1. 我们要从小（ ）劳动，养成爱劳动的好习惯。 2. （ ）是中华民族的传统美德，值得我们传承。 3. 生活中，我们要做（ ）的事，主动参与劳动。 4. 认真参与劳动，我们能体会到劳动带来的（ ）。 5. 每一份（ ）都来之不易，我们要珍惜劳动成果。 6. 各行各业的（ ），用双手创造了美好的生活。 7. 做家务、整理书包都属于（ ），我们要主动承担。 8. 劳动需要（ ），遇到困难不放弃才能做好。 9. 集体劳动需要（ ）协作，才能又快又好完成任务。 10. 我们要（ ）粮食、文具等，不浪费劳动成果。 二、判断题（共10题，对的打“√”，错的打“×”） 1. 我们年纪还小，不用参加任何劳动，长大再说。（ ） 2. 自己的书包、书桌自己整理，是爱劳动的表现。（ ） 3. 农民伯伯种粮食很辛苦，我们要杜绝浪费粮食。（ ） 4. 劳动又苦又累，能不做就不做，没必要主动劳动。（ ） 5. 帮爸爸妈妈扫地、洗碗，是承担家务劳动的表现。（ ） 6. 破坏他人的劳动成果，是不尊重劳动者的行为。（ ） 7. 班级值日只需要班干部做，普通同学不用参与。（ ） 8. 劳动能让我们学会本领，锻炼自己的动手能力。（ ） 9. 不管是脑力劳动还是体力劳动，都值得我们尊重。（ ） 10. 遇到劳动任务就偷懒、推脱，是不好的行为习惯。（ ） 三、单项选择题（共15题，每题只有一个正确答案，将序号填在括号里） 1. 下列属于小学生力所能及的家务劳动是（ ） A. 修理家里的电器 B. 自己整理床铺 C. 清洗油烟机 2. 关于劳动，下列说法正确的是（ ） A. 劳动能让我们收获成长 B. 劳动只会让人辛苦 C. 劳动没有任何意义 3. 看到环卫工人打扫街道，我们应该（ ） A. 嫌弃他们工作辛苦 B. 尊重他们的劳动 C. 随手乱扔垃圾 4. 下列行为属于珍惜劳动成果的是（ ） A. 随意撕毁作业本 B. 吃饭不剩饭菜 C. 玩具玩坏就扔掉 5. 班级进行大扫除，我们应该（ ） A. 积极参与，认真打扫 B. 找借口躲避劳动 C. 看着同学打扫 6. 下列不属于家务劳动的是（ ） A. 洗碗擦桌 B. 整理衣物 C. 看电视 7. 爱劳动的好习惯，应该从（ ）开始培养 A. 幼儿园 B. 小学 C. 成年 8. 同学在劳动中遇到困难，我们应该（ ） A. 主动帮忙 B. 嘲笑他 C. 不管不问 9. 农民伯伯的劳动成果是（ ） A. 衣服 B. 粮食 C. 书本 10. 下列做法不符合劳动要求的是（ ） A. 做事半途而废 B. 认真完成劳动任务 C. 劳动后整理工具 11. 我们主动承担家务劳动，是为了（ ） A. 让爸爸妈妈奖励自己 B. 减轻家人负担 C. 应付老师检查 12. 各行各业的劳动者，共同创造了（ ） A. 浪费的习惯 B. 美好的生活 C. 懒惰的风气 13. 整理自己的房间，属于（ ） A. 浪费时间 B. 自己的事情自己做 C. 多此一举 14. 下列劳动属于集体劳动的是（ ） A. 自己在家扫地 B. 和同学一起植树 C. 独自整理书包 15. 对待劳动，我们应该有的态度是（ ） A. 厌恶逃避 B. 积极主动 C. 敷衍了事 四、连线题（将左右两边对应的内容连起来） 1. 自己整理书包 尊重劳动者 2. 帮妈妈洗碗拖地 珍惜劳动成果 3. 不浪费一粒粮食 自己的事情自己做 4. 向清洁工叔叔阿姨问好 热爱集体劳动 5. 和同学一起打扫教室 主动承担家务劳动   参考答案 一、选择填空题 1.④ 2.① 3.⑧ 4.⑦ 5.② 6.⑥ 7.③ 8.⑤ 9.⑩ 10.⑨ 二、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 三、单项选择题 1.B 2.A 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.A 9.B 10.A 11.B 12.B 13.B 14.B 15.B 四、连线题 1. 自己整理书包——自己的事情自己做 2. 帮妈妈洗碗拖地——主动承担家务劳动 3. 不浪费一粒粮食——珍惜劳动成果 4. 向清洁工叔叔阿姨问好——尊重劳动者 5. 和同学一起打扫教室——热爱集体劳动 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $