内容正文:
四
数据分类(二)
第7周
综合拓展题
胜负问题
賴
视批
频改
典例精析
他胜的总次数要比欢欢多。因为
下面是欢欢和乐乐玩掷骰子
欢欢原来比乐乐多胜8次,所以
比大小游戏时欢欢的结果记录。
乐乐即使8次全胜,也不能超过
(1个☐表示2次)
欢欢。
胜
[答案](1)图略
乐乐胜6次,
负
负14次,平8次
平
(2)不能理由:欢欢原来比乐乐
欢欢
多胜8次,再玩8次,即使乐乐
(1)你能在下图中画出乐乐
8次全胜,胜的次数也和欢欢胜的
的结果记录吗?
次数一样多。
胜
负
点评:两人玩游戏,胜负次数相反,平
平
的次数相同。
乐乐
举一反三
(2)若再玩8次,则乐乐胜的
火火和轩轩比赛下棋,下面记录
次数能超过欢欢吗?请说明理由。
的是他们的比赛结果,先填表再
[解析]在胜负问题中,结果一共
填空。
有三种:胜、负、平。欢欢和乐乐
火火
轩轩
两人玩游戏,欢欢胜则乐乐负,因
胜
25次
18次
此欢欢胜的次数就是乐乐负的次
负
)次
(
)次
数,欢欢负的次数就是乐乐胜的
平
)次
5次
次数,欢欢平的次数和乐乐平的
至少再玩(
)次,轩轩胜的次
次数相同。乐乐要胜过欢欢,则
数可能超过火火。
13
讲拍
思维创新题
投票问题
频改
典例精析
选小辰当班长;如果1票投给小
二年级一班竞选班长,同学
华、1票投给小辰,那么小华得
们要从小华和小辰两名同学中选
20+1=21(票),小辰得19+1=
一人。全班的投票结果如下(每
20(票),21>20,仍选小华当班长
人只投1票,无弃权票):
点评:投票问题通常按得票的多少来
小华
正正正正
决定结果;投票情况不确定时,要考
小辰
正正正下
虑所有可能。
(1)根据投票结果,应选(
举一反三
当班长。
二年级一班要从小雪和小冰中选一
(2)有2名同学没有参加投
人参加朗诵比赛,全班的投票结果
票,如果他们也投了票,那么结果
如下(每人只投1票,无弃权票):
会怎样?
小雪
正正正正
[解析](1)根据投票情况,小华
小冰
正正正正
得了20票,小辰得了19票,20>
1.根据投票结果,应选(
)参
19,应选小华当班长。
加比赛。
(2)未投票的2名同学参加投票,
2.有2名同学因事请假,没有参
分三种情况考虑:全投给小华;全
加投票,如果他们参加投票,那
投给小辰;1票投给小华、1票投
么可能改变最终结果吗?
给小辰。据此得到两名同学的得
票数,再进行比较即可。
[答案](1)小华(2)如果2票
都投给小华,那么小华得20十2=
22(票),22>19,仍选小华当班
长;如果2票都投给小辰,那么小
辰得19+2=21(票),21>20,应
14楼走到7楼,要走7一1=6(层)楼梯,每层用9秒,
共要用9×6=54(秒).
2.3-1=2(层)14÷2=7(秒)56÷7=8(层)
8十1=9(楼)解析:从1楼走到3楼,共走了3一
1=2(层)楼梯,走2层楼梯用了14秒,那么走1层
楼梯就用了14÷2=7(秒)。妈妈从1楼走到她办
公室所在的楼层共用了56秒,她走了56÷7=
8(层)楼梯,因为1楼是平地,所以求妈妈的办公室
所在的楼层时,要再加上1,即妈妈的办公室在8十
1=9(楼)。
三两位数乘、除以一位数
第6周
综合拓展题购票方案问题
方案一:14×2=28(元)6×9=54(元)28十
54=82(元)方案二:2+9=11(张)8×11=
88(元)方案三:8×10=80(元)10-2=8(名)
9-8=1(名)6×1=6(元)80十6=86(元)
82<86<88,老师买成人票,学生买儿童票最划算
解析:本题可分别计算不同购票方案的花费,再比
较得出最划算的方案。方案一:老师买成人票,学
生买儿童票,2位老师购票花费:14×2=28(元),
9名学生购票花费:6×9=54(元),总花费:28十
54=82(元)。方案二:老师和学生全部买团体票:
要买2十9=11(张),总花费:8×11=88(元)。方
案三:2位老师和8名学生买团体票,剩下9一8=
1(名)学生买儿童票,团体票花费:8×10=80(元),
儿童票花费:6×1=6(元),总花费:80十6=
86(元)。比较三种方案花费:82<86<88,所以最
划算的是方案一,即老师买成人票,学生买儿童票。
教材思考题和倍问题
1.1十2=3(份)梨树:33÷3=11(棵)枣树:
11×2=22(棵)解析:已知枣树棵数是梨树的2
倍,枣树和梨树共33棵,把梨树棵数看作1份,枣
树棵数就是这样的2份,总共1十2=3(份)。总数
是33棵,梨树为33÷3=11(棵),枣树的棵数是它
的2倍,也就是11×2=22(棵)。
2.80÷2=403十1=4(份)40÷4=10
解析:因为被减数=减数十差,已知被减数十减
数十差=80,把被减数替换成“减数十差”,则(减
数+差)+减数十差=80,即2个(减数十差)的和
是80,所以减数十差=80÷2=40,而减数+差其
实就是被减数,也可理解为被减数是40。又因为
减数是差的3倍,把差看作1份,减数就是这样的
3份,减数十差就是这样的3十1=4(份),这4份对
应的和是40,所以1份是40÷4=10,也就是差
是10。
四
数据分类(二)
第7周
综合拓展题胜负问题
火火
轩轩
胜
25次
18次
负
(18)次
(25)次
平
(5)次
5次
8
思维创新题投票问题
1.小雪
2.如果2票都投给小雪,那么小雪得21十2=
23(票),23>20,仍选小雪参加比赛;如果2票都投
给小冰,那么小冰得20十2=22(票),22>21,应选
小冰参加比赛;如果1票投给小雪、1票投给小冰,
那么小雪得21十1=22(票),小冰得20十1=
21(票),22>21,仍选小雪参加比赛。综上所述,可
能改变最终结果解析:解答本题时,应一一列举
出所有可能的情况。
阶段复习
第8周
综合拓展题等量代换解决问题
1.213解析:根据第一个式子左边部分把第二
个式子调整为(●十十自)十(●十自十●)十●十
@=82,再将式子中●+●十●替换为28,得到
28十28十鲁十●=82,可以推算出●代表的数为
13,最后在第一个式子中把●替换为13,从而得出
●代表的数为2。
2.1030解析:因为3个红盒子与1个黑盒子
装的零件一样多,所以2个黑盒子装的零件相当于
3×2=6(个)红盒子装的零件。可以把90个零件
看作装在6十3=9(个)红盒子里,那么每个红盒子
装了90÷9=10(个)零件,所以每个黑盒子装了
10×3=30(个)零件.
思维创新题敲钟问题
1.5一1=4(个)8÷4=2(秒)10一1=9(个)
2×9=18(秒)
2.7-1=6(个)12÷6=2(秒)16÷2=8(个)
8+1=9(下)
3.3-1=2(个)6÷2=3(秒)27÷3=9(个)
9十1=10(下)这时是10时解析:先算出敲
3下有3一1=2(个)间隔,2个间隔的时长为6秒,
可求出1个间隔的时长是6÷2=3(秒)。某时整,
敲钟时长为27秒,共有27÷3=9(个)间隔,敲了
9十1=10(下),即是10时
五
认识四位数
第9周
综合拓展题拨珠问题
1.这个数可能是428、518、527
2.最大:9124最小:3139解析:要使拨出的数
最大,就要将珠都拨在最高位千位上,即在千位上
再拨1个上珠和1个下珠靠梁,表示的数是9124;
要使拔出的数最小,就要将珠都拔在低位上,即在
个位上拨1个上珠靠梁,在十位上拨1个下珠靠
梁,表示的数是3139。
3.最大:6140最小:1145解析:要使力力在算
盘上拔出的数最大,则月月应在个位上拨了1个上
珠靠梁,由此可知,力力拨出的数最大是6140;要
使力力在算盘上拔出的数最小,则月月应在千位上
拨了1个上珠靠梁,由此可知,力力拨出的数最小
是1145。
思维创新题划数字问题
1.最大:8934最小:2034解析:要使由剩下的4
个数字组成的四位数最大,就要尽可能将这串数字
中较大的数字留在高位上。这串数字中,最大的数
字是9,但9后面只有两个数字,所以将8留在千
位上,由此推出划去5、2、0,组成的四位数最大是
8934。要使由剩下的4个数字组成的四位数最小,
就要尽可能将这串数字中除0外的较小的数字留
在高位上。这串数字中,除0外的最小的数字是
2,将2留在千位上,百位上最小是0,由此推出划
去5、8、9,组成的四位数最小是2034。