27 巨人的花园-【提分练】2025-2026学年四年级下册语文同步练习（统编版）

27巨人的花园（考基础） 一、字音辨析用“√/”画出下列句中加点字的正确读音。 1.秋天的果园，硕(shuòyè)果累累，丰收在望。 2.下雪了，大雪把地面覆(ffù)盖了。 3.小亮被妈妈搂（ǚǒu)在怀里，妈妈的一缕（ǚǔ）头发落在了他的脸颊(jiáxiá)上。 二、常考字词看拼音，写词语。 jin zhY zong hu xiào zi ST chai chú 三、反义词读句子，在括号中填写加点词语的反义词。 1.( )的石头旁，长着柔嫩的小草。 2.判断一个人的好坏不能光看他的外表，还要看他的内在，或许凶狠的外表下藏有一 颗( )的心。 姓名： 日期： 用时： 第八单元 69 27巨人的花园（考综合) 一、句子练习读句子，按要求完成练习。 1.巨人说：“除了我自己以外，我不允许任何人在里面玩。”（改为转述句） 2想象花园里的景象，将句子补充完整。 花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。春天， ;夏天， ;秋天， ;冬天 二、课文理解根据课文内容，完成练习。 1.最终，春天又回到花园，这是因为 2.从这篇童话中，我懂得了()（多选） A.犯错不可怕，关键是要勇于改正。 B.美好的事物与他人共享，才能收获更多的快乐。 C.做人不能只考虑自己，要懂得包容他人。 70提分练四年级下册语文 姓名： 日期： 用时：第八单元 26宝葫芦的秘密（节选)（考基础） 一、jǔ nian ya zhuai chong chong 二、瘦 介绍 妖怪棒乖 三、B 26宝葫芦的秘密（节选)（考综合) 一、1.“，！”，，“ 2.示例：我如果拥有一个宝葫芦，就会非常省心。 二、1.示例：以第一人称的口吻向大家介绍了主人 公王葆和宝葫芦之间的故事。王葆是听奶奶 讲宝葫芦的故事长大的，宝葫芦神通广大，要 什么有什么，所以他特别想得到一个宝葫芦， 从而轻松地得到一切。 2.①在龙宫得到②他是好孩子，所以得到的 27巨人的花园（考基础） -、1.shuò2.fd3.lǒulǚjiá 二、禁止踪迹 呼啸自私拆除 三、示例：1.坚硬2.仁慈 27巨人的花园（考综合) 一、1.巨人说，除了他自己以外，他不允许任何人 在里面玩。 2.示例：孩子们在草地上追逐蝴蝶，欣赏盛开 的鲜花孩子们在树荫下嬉戏，听蝉歌唱孩 1 子们在果树下采摘果实，感受丰收的喜悦孩 子们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎 二、1.巨人从自私变得懂得分享，让孩子们进入花 园一起玩耍 2.ABC 28*海的女儿（考基础) I -、shi diànfǔ jing gia 二、示例：明亮亮晶晶 耀眼 三、1.B2.A3.C4.D 28*海的女儿（考综合) 一、1.她种了垂柳。 2.那位最年幼的难道不算是最美丽的吗？ 二、1.古怪 参考答案 89