3 运算律-【提分练】2025-2026学年四年级下册数学同步练习（人教版）

3运算律 第1课时 加法交换律和结合律 1.根据运算律，在横线上填上合适的数。 (1)85+35=35+ (2)48+a+52=( +）+a (3)(180+70)+130=+(+） 2.龙龙用计算器算出“1+3+5+45+47+49”的结果为“177”。慧慧说：“这个结果是 错的。”你知道慧慧是怎么判断出来的吗？写出你的思考过程，并计算出正确结果。 12提分练四年级下册数学 姓名： 日期： 用时： 第2课时加法运算律的应用 1.请把下表补充完整。 一年级捐款 二年级捐款 三年级捐款 合计 阳光小学 225元 775元 1100元 ( )元 蓝天小学 420元 754元 1246元 ( )元 2.淘气每天晨练（每天跑一圈），他一共跑了多少米？ 202m公园 邮局 186m 98m 小吃店· 314m ·淘气家 姓名： 日期： 用时： 3运算律 13 第3课时连减的简便运算 1.在○里填上适当的数，使每一横行、每一竖列的三个数相加都得999。 177 503 197 2.某商城推出购物节，有一系列的大型促销活动。下面这台笔记本电脑的原价是 4800元，买这台笔记本电脑实际要花多少元？ 购物大促销，每台笔记 本电脑降价446元，还 赠送354元的家电补贴 券（本次消费可用）。 4提分练四年级下册数学 姓名： 日期： 用时： 第4课时 思维练习课 1.易错题在○ 里填上合适的运算符号，在横线上填上数，使等号两边相等。 528-(77+)=528-77() 63 365+98+=365+(98 )102) 2.新考法推理探究小青宣称自己发现了一个新的加法交换律，他说：“两个加数交换相同 数位的数字，和不变。例如：35+42=32+45,235+642=635+242”，小青的发现正 确吗？请说明你判断的理由。 姓名： 日期： 用时： 3运算律 15 第5课时 乘法交换律和结合律 1.填一填。 (1)21×24=24× (2)45×4×5= ×(4× (3)(80×25)×4=80×( 2.学校要为班级添置一批课外阅读书，计划每名学生分配2本。按照每班36名学生，四 年级有5个班，一共需要添置多少本课外阅读书？ 16提分练四年级下册数学 姓名： 日期： 用时： 第6课时乘法分配律 1.小聪在运用乘法分配律计算一道算式时，计算步骤如右图，他 134×50=6700 计算的算式是( )。 134×2=268 6700+268=6968 2.李叔叔今年在一块地里种了玉米和花生（如图），这块地的面积一共是多少平方米？ (用两种方法解答) 25m 玉米 花生出 45m 4-25m→ 姓名： 日期： 用时： 3运算律 17 第7课时 思维练习课 1.易错题算式1×2×3×4×5=120的积的末尾有1个“0”：算式1×2×3×4× 5×…×20的积的末尾有( )个连续的“0”。 2.新考法算理理解如图所示，25×(4+2)可以表示成左边这样，小刚在计算时，把括号给 漏了，结果变成了25×4+2，这样就导致得数比原来少了，那么少的部分在哪儿呢？请 写出算式及结果。 4+2 4+2 4+2 25组相加 4+2 4+2 18提分练四年级下册数学 姓名： 日期： 用时： 第8课时乘、除法的简便运算 1.“古韵漳城，趣享非遗”体验活动需要准备125把扇子，每把扇子16元，购买这些扇子一 共需要多少钱？（用两种方法解答） 2.实验小学480名同学参加夏令营活动，同学们分成8个兴趣班，每个兴趣班又分为6个 小组，平均每个小组有多少名同学？ (1)王琴的方法是先求(8×6)，也就是先求 (2)你还有其他方法吗？请列式计算。 姓名： 日期： 用时： 3运算律19 单元提分练 1.动物学校组织体检，长颈鹿、狐狸和企鹅的身高测量结果如下图，企鹅的身高是 (）cm。 192cm A.76 386cm B.86 108cm C.108 7 cm 2.新情境酿造技艺厦门酱油古法酿造技艺被列入“福建省非物质文化遗产”。1瓶酱油 2kg,1箱装5瓶，300kg酱油需装几箱？下面列式正确的是( )。 ①300÷2÷5 ②300-5×2 ③300÷(2×5) ④300÷2×5 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 20提分练四年级下册数学 姓名： 日期： 用时： 3.新素材科技成果2025年中央电视台春节联欢晚会上，由16个机器人与16名新疆艺术学 院的舞蹈演员所跳的《秧BOT》博足了世界的眼球。扭秧歌的机器人身上穿的大花袄 也在网上疯狂热销，李阿姨的网店两天一共卖出了150件，每件80元。其中第一天卖 出了90件，第一天比第二天多卖了多少元？ 侣附加题 和◆分别代表两个数。 象+M+◆+今+◆=18 像+麻+象+◆+◆=22 象=( ),0=( )。 姓名： 日期 用时： 3运算律213.第一个物体是由5个小正方体搭成的：第二 2.1+3+5+45+47+49=(1+49)+(3+ 个物体是由9个小正方体搭成的：第三个物 47)+(5+45)=50+50+50=50×3= 体是由10个小正方体搭成的。 150 附加题 第2课时 (答案不唯一)将①号移到②号上面，该物体从 1.2100 2420 上面看到的图形是 从前面看到的 2.186+202+98+314=800(m) 第3课时 图形是 :将①号移到④号上面，该物 1.319 423 379399 299 2.4800-446-354=4000(元) 体从上面看到的图形是 从前面看 第4课时 到的图形是 1.63 102+ 2.正确。在35+42=32+45中，35+42= 3运算律 (30+5)+(40+2),32+45=(30+2)+ 第1课时 (40+5),即35+42=32+45。同理得 1.(1)85(2)4852(3)18070130 235+642=635+242。综上可知，两个加数 参考答案81 交换相同数位的数字，和不变，这个说法正确。 2.（1)一共有多少个小组 第5课时 (2)480÷8÷6=10(名) 1.(1)21(2)455(3)254 单元提分练 2.2×36×5=360(本) 1.B 第6课时 2.B 3.90×80-(150-90)×80=2400(元) 1.134×52或134×(50+2) 2.方法一：45×25+25×25=1750(m2) 附加题 方法二：(45+25)×25=1750(m2)》 62 第7课时 4小数的意义和性质 1.4 第1课时 2.24×2=48 8 1.0.82.23.4 第8课时 10 1.方法一：125×16=125×8×2=2000（元） 2.略 方法二：125×16=125×4×4= 第2课时 2000(元) 1.(1)0.10.01900 82提分练四年级下册数学