语文园地5-【课堂笔记划重点】2025-2026学年六年级下册语文教材笔记（统编版）

第五单元 语文园地 语文园地 交流平台 →交流目标。 通过这六年的学习，你养成了哪些良好的学习习惯？和同学一起交流吧。 我现在几乎每天都要读课外书，而且读的大多是名著，阅读品 位也在提高。阅速名著能够陶合我们的情操使我们终身受益兰 我习惯边读书边思考，用旁批或笔记把心得写下来，感觉好像 在和作者聊天，同时也加深了对作品的理解。 能够帮助我们提高学习效率」 我每次完成习作后都认真读几遍，看看通不通顺，有什么问题， 然后用修改符号仔细修改。我越来越喜欢写作文了。 我碰到不懂的问题会随时向别人请教，或者去读书、查资料， 琢磨解决问题的办法。勤问勤查的习惯让我学到了不少知识。 词句段运用 ◎你能借助文言文里学过的字的意思，推测下面词语的意思吗？ 走马观花 自愧弗如 声泪俱下 在学习《两小儿辩日》的时候， 我知道了“汤”有“热水”的意思， 不以为然 过犹不及 赴汤蹈火 。o 所以“赴汤蹈火”的意思可能是 参考答案走马观花：“走”在之前学过的文言文中是“跑”的意思，因此“走马观花”的意思是骑 在奔跑的马上看花，比喻粗略地观察事物。 自愧弗如：“弗”在之前学过的文言文中是“不”的意思，因此“自愧弗如”的意思是自感不如别人 而内心惭愧。 声泪俱下：“俱”在之前学过的文言文中是“全，都”的意思，因此“声泪俱下”的意思是边诉说，边哭泣， 形容极其悲伤。 不以为然：“然”在之前学过的文言文中是“这样”的意思，因此“不以为然”的意思是不认为是这样的 即不认为是对的，表示不同意。 过犹不及“及”在之前学过的文言文中是“到，到了”的意思，因此“过犹不及”的意思是事情办得过火 就跟做得不够一样，都是不好的。 赶汤蹈火：“汤”在之前学过的文言文中是“热水”的意思，因此“赴汤蹈火”的意思是跳进滚水 踏着烈火，比喻不避限险，奋不顾身。 9课堂笔记划重点》语文六年级下册 ◎读下面的句子，联系课文内容体会引用的好处。你在习作中是否也引用过名人名言？和同学交流。 仰正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。 中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。” 点拨引用是指在说话或写作时引用现成的话以表达自己的思想感情的修辞方法。在习作中引用 名人名言，可以起到突出重点、增强感来力和说服力的作用。 参考答案【好处】第一句话作者在文章中引用数学家华罗庚的名言，说明实干对于科学的重要性 能使观点更有说服力。第二句话作者在文章中引用司马迁的名言，为自己的观点提供了有力的证据 很有说服力。 【我的引用】当我们遇到困难时，不要灰心，不要失望，因为著名科学家钱学森说过：“不要失去信心 只要坚持不解，就终会有成果的。” 书写提示 赵孟频是元代著名的书法家。他的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意；结构严 谨端庄，平正宽绰；整体上显得秀丽柔美，稳健大方。《三门记》是其楷书代表作之一。 横周琳酉出而天 陳恒宫為入虬地 琳 出 天 《三门记》全称《玄奶 陈 宫 入 内之摹之絰坤闔 地 之 之 坤 阖 规重修三门记》。 则蹶愿門乎為闢 宪 乎 为 重属玄是黄之運 重 属 玄象外 之 运 通蜜象故道户乎 闼 灵 故 乎 之 之星外建而日得 道而 之 则 设 月 枢 剖之则該尔月框 赵孟烦《三门记》（局部） 日积月累 ◎穷则变，变则通，通则久。 《周易》 释义：事物发展到了极点，就要发生变化。发生变化，才会使事物的发展不受阻塞，事物才能 长久地、不断地发展。 ©苟日新，日日新，又日新。 《礼记》 释义：如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新。 ◎青，取之于蓝，而青于蓝。 《荀子》 释义：靛青，是从蓝草里提取的，却比蓝草的颜色更青。作者用青与蓝的关系比喻学生如果能 用功研究学问，坚持不解地努力，就可以比他的老师更有成就。 ©苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。 《淮南子》 释义：如果对人民有好处，就不必非要效法古人的制度：如果有助于事情的成功，就不必非要 沿袭旧的规矩。