口语交际：自我介绍&习作：我的“自画像”-【课堂笔记划重点】2025-2026学年四年级下册语文教材笔记（统编版）

第七单元 口语交际 口语交际 能够根据情况调整自我介绍的 自我介绍 内容。 和别人初次见面，转学到新学校，应聘校报记者…我们常常需要向别人作 自我介绍。面对不同的情况，自我介绍也应该有所不同。 选择或创设一个情境，试着作自我介绍。介绍前，想一想是要向谁介绍自 己，介绍自己的目的是什么，介绍时需要注意些什么。 刚刚转学到另一所学校，老师让你向全班同学作自我介绍。 应聘校报记者，负责人让你介绍一下自己。 报名参加电视台《我是小歌手》节目，导演请你作自我介绍。 去家门口的车站接一位不认识的客人，你需要先在电话里介绍自已，接站时 让他能够认出你。 )完善自己的介绍 介绍完后，和同学交流，听听他们的意见，看看有什么需要改进的地方。 。对象和目的不同，介绍的内容有所 不同。 交际示例鑫鑫：我选择的是转到新学校这个情境。大家好，我是新来的同学，我的名字叫鑫鑫， 今年十岁。我是一个乐观开朗的男孩，平常喜欢运动，比如踢足球、跑步、跳绳等。接下来我就要 成为这个班集体的一员了，希望能和大家一起学习，一起成长」 丽丽：我选择的是应聘校报记者这个情境。各位校报负责人，你们好！我是来自四年级三班的丽丽。 我是一个活泼开朗的女孩，平常我喜欢看新闻，读报纸，有时还会和家人、朋友淡论一些新闻，或 者写一些小报道。当一名小记者是我一直以来的一个梦想，希望各位负责人能给我一个机会，我一 定会和大家一起努力把校报办得更好！ ⊙课堂笔记划重点”语文四年级下册 习作 我的“自画像” 假如你们班来了一位新班主任，他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自 画像’”为题，向班主任介绍自己，让他更好地了解你。 写之前想一想： 。你的外貌有什么特点？ 身材、眉毛、眼晴、鼻子、嘴巴、头发… 你的主要性格特点是什么？ →活泼、可爱、文静、爱动、冒险、大胆、胆小、独立 0你最大的爱好和特长是什么？ >画画、看书跳舞、弹钢琴、演讲、写作、踢足球、跑步、武术… 你还想介绍自己的哪些情况？可以用什么事例来说明？ 用具体最能直接反映自己某一方面特点的事例。← 我是个做事很认 我喜欢一个人静 真的人，但偶尔也会 静地待着，所以我经 马虎。 常去图书馆看书… 写作时，开头可以简单介绍自己的情况 中间详细介绍自己的性格特点和爱好特 长，结尾点题，照应全文。 选择自己最想介绍的几方面内容写下来。写完后，读给家人听，请他们说说 哪些地方写得像，哪些地方不像，再根据他们的建议改一改。 习作指导： 1.能从外貌、主要性格、最大的爱好和特长等方面写出自己的特点，并能用具体的事例说明。 2.能主动与家人分享习作，再根据他们的建议修改习作。 18