专题学习活动 中华传统节日&语文园地4-【课堂笔记划重点】2025-2026学年三年级下册语文教材笔记（统编版·新教材）

®课堂笔记划重点”语文三年级下册 专题学习活动 中华传统节日 这段时间，我们对感兴趣的节日进行了深入的了解，一定有很多 收获。 ⊙写一写过节的情景。 开头引出自己要写的节日，中间具体介绍做了哪些事，以及怎 么做的，最后可以抒发自己过节的感想 可以是自己最喜欢的传统节日，也可以是自 己印象最深刻的传统节日。 选一个传统节日，写一篇短文。可以写自己家过节的情景，也 可以写节日中发生的印象深刻的事。 如春节贴对联、端午节包粽子、中秋节做月饼…… ◎展示活动成果。 请大家品尝我 我们来写几副 家做的月饼。 春联。 我们小组朗诵和 我来讲讲怎么 中秋节有关的古诗。 包粽子。 展示成果时，本组的同学可以补充，其他小组的同学可以提问， 最后评一评哪个小组的活动开展得好。 54 第四单元 语文园地 语文园地 梳理与交流 怎样在一段话里把一个意思写清楚？结合读过的文章，和同学交 流你的心得体会。 《赵州桥》第3自然段，为了写清楚“赵州桥非常美观”， 详细介绍了桥面石栏上精美的图案，把各种姿态的龙写得 活灵活现。 《一幅名扬中外的画》第3自然段，写了挂着各 种招牌的店铺，还写了来来往往、形态各异的人，从 而写出了“画上街市的热闹”。 识字加油站 。读一读，写一写。 yu zhi tou la 偏旁都有“扌”，带有这个偏 援（援助） 掷（投掷） 捞（打捞） 旁的字大都与手的动作有关， 这样的字还有“拉提拽"等 ch tuo 拆（拆分） 搅（搅动） 拓（拓展）》 援掷投捞拆搅拓 左右 12左右 11左右 7左右 10左右 8左右 12左右 求援投掷 投放 打捞 拆开 搅和 开拓 救援掷出 投入 捕捞 拆除 打搅 拓展 55 。课堂笔记划重点”语文三年级下册 词句段运用 介绍手工活动过程时，要先明确每一步要做什么，然后再用简 洁的语言去介绍，尤其要把动词说准确 ©对照流程图读读下面这段话，照样子口头介绍一次手工活动的过 程，如剪纸、捏泥人、拼装玩具、编花绳。 剪碎或切断→浸捣 →抄→ 晾 有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。 他把树皮、麻头、破布、旧渔网等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆 再用竹帘抄起一部分纸浆，纸浆会在竹帘上形成一层均匀的薄片， 晾干后就成了既轻便又好用的纸。 →先总写后分写 ©读一读，想想下面的句子在表达上有什么共同点，再照样子写一写。 走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑 着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相 互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪 相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。 参考答案天上的云形态各异：有的像一匹骏马，在飞快地跑；有的像一团棉花，看 起来又白又软；还有的像一只小白兔，竖着两只小耳朵，可爱极了！ 日积月累 →砚，又称砚台，是书写、绘 文房四宝：笔墨纸砚 画时研墨用的工具。 雅人四好：琴棋书画 7琴棋书画皆为文人学士之雅事 中医四诊：望闻问切 中医诊察疾病的四种方法 56