内容正文:
第五单元·阅读
y
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寓言二则
中心思想《亡羊补牢》讲的是养羊人第一次丢羊后不听劝告,直到又丢失了一只羊后才
修补羊圈的故事。这个故事告诉我们:一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,
就不算晚
知识链接《亡羊补牢》根据《战国策·楚策四》相关内容改写。《战国策》是一部国别
体史学著作,主要记述了战国时期一些游说之士的政治主张和言论策略。
wang
bǔldo
亡羊补牢
①从前有个人,养了几只羊。一天早上,他去
juan
ku long
放羊,发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿,
①)句点明羊丢失
的原因
diao
①
夜里狼从窟窿钻进去,把羊叼走了。第一部分
②)句反问:运用
xid
dǔ
反问的修辞手法
②邻居劝他说:“赶紧把羊圈修一修,堵上
体现了养羊人的
不以为然,表现了
那个窟窿吧!”
第2段:写邻居劝养羊人修补羊国
养羊人的目光短
浅,为下文再次丢
③他说:“羊已经丢了,还修羊圈干什么?
羊埋下伏笔
第3段:写养羊人不听邻居的劝告
③句写出了养羊
④第二天早上,他去放羊,发现羊叉少了一只。人不听劝告的后
果,印证了邻居
原来狼又从窟窿钻进去,把羊叼走了。③,第二解分
说的话
第4段:写养羊人第二次丢羊
词语解释
部分解读
亡羊补牢:羊丢失
第一部分(1):写故事的起因一羊圈破了个窟摩,养羊人第一次丢羊。
了,才修理羊圈
第二部分(2~4):写故事的经过一养羊人不听邻居的劝告,第二比喻在受到损失
次丢羊。
之后想办法补救
第三部分(5):写故事的结果一养羊人修好了羊圈,再也没有丢过羊。
免得以后再受类
似的损失。
窟窿:洞
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⑨课堂笔记划重点”语文二年级下册
hui
他很后悔没有听邻居的劝告,心想,现在修
shi
还不晚。他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实
AABB式词语:(千千净净)(和和气气)
的。从此,他的羊再也没丢过。川第三部分
中心思想《揠苗助长》讲的是一个人为了让禾苗快点长高,就拔高禾苗,结果禾苗都枯死了的
故事。这个故事告诉我们:违背事物发展的客观规律,急于求成,反而会得到一个不好的结果。
知识链接《揠苗助长》根据《孟子·公孙丑上》相关内容改写。《孟子》,儒家经典之一,
书中记录了孟子的治国思想和政治策略。
ya
词语解释
揠苗助长
揠苗助长:把禾
苗往上拔一点儿
古时候有个人,他巴望自己田里的禾苗长得快
帮助禾苗成长
比喻违反事物的
些,天天到田边去看。可是,一天,两天,三天,禾苗
发展规律,急于
jiao
求成,反而坏事。
好像一,点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去,
巴望:盼望
自言自语:自己
自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”山第一部分
跟自己说话;独
自低声说话。
一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,
筋疲力尽:形容
非常疲劳,一点
把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳
儿力气也没有了
问
种田人的心
落山,弄得筋疲力尽。
情变化是怎样的?
chuan
答:种田人拔苗前
③他回到家里,一边大口喘气一边说:“今天可把
焦虑、急切,拔苗
fei
后高兴、得意。
我累坏了!力气总算没白费,禾苗都长高了一大截。”
④)句“禾苗都
/∥第二部分
枯死了”与种田
④他的儿子不明白是怎么回事,
第二天跑到田
人往高里拔苗后
禾苗“长高了一
里一看,禾苗都枯死了。9,第但部分
大截”形成鲜明
部分解读
的对比,说明违
第一部分(1):写故事的起因一种田人盼望禾苗表高
反客观规律行
第二部分(23):写故事的经过一种田人花费很天力凭拔高禾凿
事是不可取的。
第三部分(4):写故事的结果
禾苗都枯死了
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第五单元·阅读)11寓言二则
寓言规则死亡补充牢房羊圈叼着修理
寓意法则伤亡补助牢记圈养叼走维修
yù
ze
wang
bǔ
lao
juan
diao
xiu
juan羊圈
字谜:恻隐心。
寓则亡
补牢
圈
叼
修
quan圆圈
du
hui
shi jiao
jin
chuan fei
jie
堵
悔
实焦筋
喘费
截
堵住后悔
实力焦急
筋道喘气浪费
截止
围堵悔恨其实焦虑筋骨
喘息花费半裁
W
亡故
补
补
缝补
wang
亡
bu
逃亡
左
补偿
Q
坐牢
劝告
lao
quan
劝
牢笼
劝
劝说
2
丢脸
助力
diu
亡牢丢坏
zhu
助
丢失
助
帮助
左右
坏
人
死亡
huai
坏
s死
使坏
死板
左右
半包周
首笔是短撒
©默读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。
©读一读,说说每组的两个句子有什么不同。语文要素
ku long
他堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。
他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
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