专题03 人贵自尊（期中真题汇编，广东专用）七年级道德与法治下学期

专题03 人贵自尊 地 城 考点01 人须有自尊 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A C D A A C B C D 题号 11 12 13 14 15 答案 B C B D D 地 城 考点02 做自尊的人 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A C A B A C C D 题号 11 12 13 答案 A B A 14．【答案】(1)①小强总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品，是一个爱慕虚荣的人。 ②小强不参与宿舍的日常事务，还随手乱扔垃圾，是一个缺乏羞耻心的人，没有做到行己有耻。 ③小强对家庭条件不好的同学冷嘲热讽，是一个不尊重他人人格尊严，不懂得尊重他人的人。 (2)①小强要正确认识自己，客观对待他人评价，做一个不爱慕虚荣的人。 ②小强要知廉耻、明是非，自觉约束自己的行为，做到行己有耻。 ③在生活中，小强要不断历练自己，提升个人修养，积极参与集体日常事务。 ④小强要恪守为人之德，不做有损人格的事。 ⑤小强要学会尊重他人，不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 人贵自尊 2大高频考点概览 考点01 人须有自尊 考点02 做自尊的人 地 城 考点01 人须有自尊 1．(24-25七下·广东河源紫金县·期中)一个人最高级的自尊自爱，不是取悦世界，而是懂得真正认可自己。自尊的人，能够（   ） ①看到自己的优点和缺点 ②肯定自己的价值 ③积极地表现自己  ④允许自己违法与犯罪 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】A 【详解】①：自尊的人能够正确认识自我，既能看到自身优点，也能接纳自身缺点，故①正确； ②：自尊的人懂得认可自我，能够肯定自身的价值，故②正确； ③：自尊的人拥有自信，愿意积极表现、展现自我，符合自尊的表现，故③正确； ④：违法犯罪是法律明确禁止的行为，自尊的人知荣辱、守规则，绝不会允许自己触碰法律底线，故④错误。 2．(24-25七下·广东佛山顺德区多镇联考·期中)下列对生活中“微行为”，点评错误的是（   ） 序号 微行为 微点评 A 小海认为“男女有别”，从不与女生交往 自尊自爱 B 小瑜在家长监督的情况下，才认真写作业 缺乏自律 C 小梅在男生面前特别在意自己的外在形象 青春萌动 D 小奇每天都会对镜子里的自己说“我能行” 自信乐观 A．A B．B C．C D．D 【答案】A 【详解】A：小海从不与女生交往，没有认识到异性正常交往的意义，不利于健康成长，并非自尊自爱，故A说法错误； B：小瑜在家长监督下才写作业，是缺乏自律意识的表现，故B说法正确； C：小梅在男生面前在意形象，是青春期心理萌动的正常表现，故C说法正确； D：小奇每天给自己积极暗示，体现了自信乐观的心理品质，故D说法正确。 3．(24-25七·广东汕尾陆河外国语学校·期中)《汉语大词典》中对“自尊”的解释是“尊重自己，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱”。由此可见，尊重自己包括（   ） ①自重②自负③自爱④自我保护 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】①：尊重自己意味着维护自己的形象和行为得体，即自重，故①说法正确； ②：自负是过高地估计自己，不是自尊的表现，属于不良心理，故②说法错误； ③：尊重自己包括珍惜自己的名誉和人格，即自爱，故③说法正确； ④：尊重自己要求不容许别人歧视、侮辱，需要学会自我保护，故④说法正确。 4．(24-25七下·广东惠州惠东县·期中)在学校组织的模拟联合国社团活动中，小晨同学代表国家发言，赢得了其他代表和评委老师的高度评价。然而，小晨身边有些同学却认为他只是运气好。小晨听到这些言论后，依然保持自信，同时反思自己的表现，希望能做得更好。这一事件给我们的启示是(   ) A．小晨获得荣誉完全是因为运气，与自身能力无关 B．获得社团活动的荣誉就可以忽视他人的不同意见 C．自尊心强的人只能接受表扬，不能接受任何批评 D．自尊的人能正确对待他人的评价，面对质疑也能理性反思，促进自我成长 【答案】D 【详解】A：小晨获得荣誉主要得益于自身的努力和能力，并非完全靠运气，故A说法错误； B：获得荣誉后也应虚心听取他人的合理意见，不能忽视，故B说法错误； C：自尊的人既能接受表扬，也能虚心接受批评和建议，故C说法错误； D：小晨面对质疑保持自信并反思，体现了自尊的人能正确对待他人评价，促进自我成长，故D符合题意； 5．(24-25七下·广东连州·期中)平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（   ） ①自尊既了解自己的优点，又肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，尊重能够减少相互间摩擦 ④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 【答案】A 【详解】①：自尊的内涵就是既能认识自身优缺点，也能肯定自身价值，小文展现出新颖解题思路，发现了自己的能力，符合自尊的特点，①符合题意； ②：自尊不仅需要自我尊重，也渴望得到他人的认可，当自尊的需要被满足后，会获得愉悦的情绪，小文得到认可后变得更阳光积极，正体现这一点，②符合题意； ③：题干只体现了他人对小文的认可，没有体现“尊重相互、减少摩擦”的内容，故③不符合题意； ④：自尊和学习成绩没有必然关联，“都是优秀”的表述绝对化，故④说法错误。 6．(24-25七下·广东茂名茂南区直属学校·期中)下列名言分别对应的心理状态正确的是（   ） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》 人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡仆屡起。——拿破仑 A．自信  自尊  自强 B．自立  自强  自尊 C．自爱  自立  自强 D．自强  自尊  自信 【答案】A 【详解】ABCD：“长风破浪会有时”表达了对未来的坚定信念，体现自信；“富贵不能淫……”强调坚守气节，维护人格尊严，体现自尊；“屡仆屡起”强调面对挫折永不放弃，体现自强，故A正确，BCD错误； 7．(24-25七下·广东惠州惠东县·期中)小乐在美术课上不够用心，当老师和同学指出他绘画中的问题时，他就觉得自尊心受到了伤害，很不高兴。对此，我们应该告诉小乐(   ) A．他人的批评一定会阻碍我们提升绘画水平 B．对绘画学习的事情漠不关心 C．真正的自尊源于自身在绘画技能上的努力提升 D．尊重他人就是盲目顺从他人 【答案】C 【详解】A：他人的批评有助于我们认识不足，改进提升，不一定会阻碍水平提升，故A说法错误； B：对待学习应该认真用心，漠不关心是消极态度，不利于成长，故B说法错误； C：真正的自尊源于自身的努力和实力的提升，要正确对待他人的批评，故C符合题意； D：尊重他人不等于盲目顺从，要有自己的原则和判断，故D说法错误； 8．(24-25七下·广东佛山顺德区多镇联考·期中)某校启动“明荣知耻，健康成长”活动，培养学生良好的道德修养和行为习惯，促进青少年道德教育具体化。“明荣知耻”要求我们做到（   ） A．磨砺意志，拒绝一切诱惑，增强自控力 B．树立底线意识，不做违反道德和法律的事 C．行动前监督调节，行动中审查愿望，行动后反思效果 D．我们要知廉耻，懂荣辱，但只要是自己想做的事情就应该大胆去做 【答案】B 【详解】A：“明荣知耻”要求我们拒绝不良诱惑，而非“一切诱惑”，正当积极的诱惑不需要拒绝，表述过于绝对，故A说法错误； B：“明荣知耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做，故B符合题意； C：正确要求的顺序是：行动前审查愿望，行动中监督调节，行动后反思效果，选项顺序颠倒，故C说法错误； D：“明荣知耻”要求我们知廉耻、懂荣辱，坚持有所为有所不为，违背道德和法律的事哪怕自己想做也不能做，故D说法错误； 9．(24-25七下·广东惠州惠东县·期中)小悦在参加社团的自我介绍环节中说道：我积极参与志愿服务。不过，我有时做事情不够细致，我打算努力改进，相信自己可以做到。从小悦的介绍中，我们可以看出自尊的人(   ) A．认为自己不如别人，不敢尝试 B．爱慕虚荣，心态浮躁 C．能实事求是地看待自己，认可自己 D．能正确对待他人对自己的评价 【答案】C 【详解】A：小悦相信自己可以做到，并非认为自己不如别人不敢尝试，这是自卑的表现，故A说法错误； B：小悦坦诚自己的不足，并非爱慕虚荣，心态浮躁，故B说法错误； C：小悦既看到优点也看到不足，并努力改进，体现了能实事求是地看待自己，认可自己，故C符合题意； D：题干主要体现小悦的自我评价，未涉及他人对自己的评价，故D不符合题意； 10．(24-25七下·广东中山·期中)“行己有耻”出自《论语·子路》，春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方不辱君命，可谓士矣。”下列行为没有做到“行己有耻”的是（   ） A．B． C．D． 【答案】D 【详解】本题考查自尊的表现。 A：图中人物拒绝贿赂，体现了廉洁自律，做到了行己有耻，故A说法正确； B：“青少年”拒绝不良诱惑（如毒品相关的“毒”字图案），体现了对不良行为的抵制，做到了行己有耻，故B说法正确； C：青少年拒绝饮酒，是对不良习惯的拒绝，树立了行为底线，做到了行己有耻，故C说法正确； D：孩子在吃饭时沉迷手机，对家长的劝说表现出不耐烦并说“真烦人”，这是不尊重父母、缺乏感恩之心的行为，没有做到行己有耻，故D说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选D。 11．(24-25七下·广东汕头金平区私立广厦学校·期中)国学经典《弟子规》教导青少年，衣着穿戴要做到“冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切”。（意思是“帽子要带端正，扣好衣服纽扣；袜子穿平整，鞋带应系紧”）这有利于引导和培养未成年人（   ） A．做一个自信的人 B．做一个自尊的人 C．做一个自傲的人 D．做一个自强的人 【答案】B 【详解】本题考查自尊的表现和要求。 B：题干强调注重仪表整洁，这体现了一个人对自我形象的重视，是尊重自己、维护尊严的表现，符合自尊的要求，故B符合题意； A：自信强调对自身能力的肯定，题干未直接涉及，故A不符合题意； C：自傲是贬义词，指盲目自大，与题干倡导的端正态度无关，故C说法错误； D：自强强调努力向上、奋发进取，题干未体现，故D不符合题意； 故本题选B。 12．(24-25七下·广东阳江阳东区·期中)“在公交车上我给老人让座，周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。” “考试取得好成绩觉得自己很棒。”明明说这两句话时，脸上洋溢着快乐的神情。明明感到快乐是因为（   ） ①赢得了他人的认可 ②获得了物质奖励 ③自尊心得到了满足 ④获得了精神鼓励 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查自尊。 ①：明明在公交车上给老人让座后，得到了周围人的赞许目光，这是赢得了他人的认可。同时，考试取得好成绩也可以被视为赢得了老师和家长等人的认可，故①说法正确； ②：题干未提及物质奖励，故②说法错误； ③：明明因为自己的善行和学习成果而感到自己很棒，这是自尊心得到了满足，故③说法正确； ④：他人赞许和自我肯定均属于精神鼓励，故④说法正确； 故本题选C。 13．(24-25七下·广东汕头东厦中学·期中)《孟子》中有这样一句话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”这启示我们（   ） A．做人应有自信 B．为人要有自尊 C．学会享受生活 D．应该尊重他人 【答案】B 【详解】本题考查自尊。 B：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”是指金钱地位不能使自己迷惑腐化，艰难困苦不能改变自己的志向，权势武力不能让自己屈服变节，启示我们做人要有自尊，要做自尊之人，故B符合题意； ACD：与题干寓意不一致，故ACD不符合题意； 故本题选B。 14．(24-25七下·广东揭阳榕城区·期中)下列关于“自尊”的微点评不正确的是（   ） A．小微觉得自己是个诚实的人  自尊的人能认可自己 B．小明能够做到“行己有耻”  自尊的人知廉耻、明是非 C．君君把好朋友的隐私一直藏在心里  是尊重他人的表现 D．小李努力学习，增长智慧获得同学认可  自尊的人爱慕虚荣 【答案】D 【详解】本题考查自尊的相关知识。 A：自尊的人能够正确认识并接纳自己，小微认可自己的诚实品质属于自我肯定，故A说法正确； B：“行己有耻”强调有羞耻心、明辨是非，符合自尊的要求，故B说法正确； C：尊重他人隐私是尊重他人的表现，君君的行为正确，故C说法正确； D：小李通过努力获得认可体现的是自尊自强，而非爱慕虚荣，爱慕虚荣是过度追求表面荣誉，故D说法错误。 本题逆向选择，故本题选D。 15．(24-25七下·广东揭阳榕城区·期中)自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。关于自尊，说法错误的是（   ） A．自尊是一种健康良好的心理状态 B．每个人都有自尊的需要 C．自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重 D．自尊是自傲的一种状态 【答案】D 【详解】本题考查自尊的相关知识。 A：自尊是一种健康良好的心理状态，符合自尊的积极心理属性，故A说法正确； B：每个人都有自尊的需要，这是人类基本心理需求，故B说法正确； C：自尊包含自我尊重与获得他人尊重的需求，符合心理学定义，故C说法正确； D：自尊与自傲有本质区别，自傲是过度自我膨胀，而自尊是合理自我肯定，故D说法错误； 本题逆向选择，故本题选D。 地 城 考点02 做自尊的人 1．(24-25七·广东汕尾陆河外国语学校·期中)北京、杭州、上海、南京等地推出系列举措，落地“骑手友好社区”“小哥码”“一望到底”等项目，通过协商外卖骑手通行机制、开辟骑手绿色通道、上线送餐专属地图等措施，逐步解决骑手进门难、停车难、充电难等实际问题。此举（   ） ①体现了对骑手的尊重 ②体现了骑手的自尊心最重要 ③有助于外卖行业快速发展 ④有助于提高社会文明程度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】①：各地推出举措解决骑手进门难、停车难等实际问题，体现了社会对骑手的关爱与尊重，故①说法正确； ②：自尊心很重要，但“最重要”的说法过于绝对，故②说法错误； ③：此举主要旨在保障骑手权益、促进社会和谐，夸大了对外卖行业快速发展的推动作用，故③说法错误； ④：关爱骑手、解决难题有利于营造友好氛围，提升社会文明程度，故④说法正确； 2．(24-25七下·广东惠州惠东县·期中)在学习生活中，以下哪些说法不能体现尊重他人(   ) ①“跟我观点不一样的，就别在这说了” ②“大家都得听我的，因为我是班上成绩最好的” ③“我不同意你的解题思路，你必须按照我的思路解题” ④“尊重别人能让我们的小组氛围更和谐，也能让自己更受欢迎” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】①：排斥不同观点，缺乏包容之心，是不尊重他人的表现，故①符合题意； ②：自恃成绩好强迫他人听从，是自负且不尊重他人的表现，故②符合题意； ③：强加自己的思路给他人，不接纳他人意见，是不尊重他人的表现，故③符合题意； ④：认识到尊重他人的意义，是尊重他人的表现，故④不符合题意。 3．(24-25七下·广东英德·期中)古人云：“不敬他人，是自不敬也。”以下人物的言行与这一古语给我们的启示相符的是（   ） A．上学路上，同学和小杰打招呼，小杰假装没看见！ B．明明经常打断老师上课，对老师的观点进行质疑 C．小姨送给小美一件礼物，小美不喜欢，但仍然表示感谢 D．小米在班会课上，公开要求同学们为班上经济困难的学生捐款 【答案】C 【详解】A：小杰对同学的打招呼假装没看见，是不尊重他人的表现，不符合古语启示，故A说法错误； B：明明经常打断老师上课，是对老师的不尊重，正常的课堂质疑应在合适时机、以礼貌方式进行，故B说法错误； C：小美虽然不喜欢小姨的礼物，但仍表达感谢，做到了尊重他人、以礼待人，符合 “敬人即敬己” 的古语启示，故C符合题意； D：小米公开要求同学捐款，会给经济困难的同学和其他同学造成压力，是不尊重他人意愿和尊严的表现，故D说法错误。 4．(24-25七下·广东佛山顺德区多镇联考·期中)张军国庆节随爸爸一起出去旅游，这是他在日记中记下的话：今天很不高兴，我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上。我说了一句：“请带走你的垃圾。”他竟然回了我一句：“多管闲事。”该游客的行为（   ） A．是不尊重他人的表现，缺乏社会公德意识 B．面对他人的侮辱和诋毁，予以了正当回击 C．无可厚非，给环卫工人提供更多工作机会 D．虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的自由 【答案】A 【详解】A：该游客乱扔垃圾破坏公共环境，本身就是缺乏社会公德的行为；面对他人的合理提醒出言不逊，属于不尊重他人的表现，故A说法符合题意； B：张军只是提醒游客爱护环境，并没有侮辱诋毁该游客，游客的回击是无理行为，不是正当回击，故B说法不符合题意； C：乱扔垃圾破坏公共环境、无端增加环卫工人的工作负担，是不文明的错误行为，并非无可厚非，故C说法错误； D：自由是受规则约束的，公民行使自由不能损害公共利益，乱扔垃圾既违反道德也不符合规则要求，不属于公民的正当自由，故D错误。 5．(24-25七下·广东佛山顺德区多镇联考·期中)“行己有耻”要求我们树立底线意识，不做违反法律和触碰道德底线的事。下列同学做到“行己有耻”的有（   ） A．小明上学迟到，为了不影响班级荣誉而故意错报自己的班级 B．小静过马路时很守规矩，从不会因为多数人闯红灯而随大流 C．小刚在操场上捡到一个篮球，看到四下无人就悄悄据为己有 D．每次帮同学讲题都要强调，“我就是随便说说，你别客气啊” 【答案】B 【详解】A：小明故意错报班级是不诚信的表现，违反了道德底线，未做到“行己有耻”，故A不符合题意； B：小静守规矩不随大流，体现了树立底线意识，知耻而后勇，做到了“行己有耻”，故B符合题意； C：小刚将捡到的篮球据为己有，是不诚信且侵犯他人权益的行为，触碰了道德底线，故 C不符合题意； D：帮同学讲题时的客气表述，与“行己有耻”的要求无关，故D不符合题意； 6．(24-25七下·广东佛山顺德区容桂实验学校、容桂外国语学校、容桂兴华初级中学、容桂容里初级中学、容桂文华初级中学·期中)孟子说:“人必自侮，然后人侮之。”因此（   ） A．做人要恪守为人之德，不做有损人格的事 B．凡被别人欺侮的人，都是自身不自重的人 C．面对他人的侮辱和诋毁，要从自身找原因 D．要尊重他人，不要取笑、歧视、侮辱他人 【答案】A 【详解】A：孟子这句话意指人必先自取其辱，然后别人才会侮辱他，强调人应自重自爱，恪守道德，不做有损人格的事，故A符合题意； B：说法过于绝对，遭受欺侮并不完全是因为自身不自重，也可能是他人的过错，故B说法错误； C：面对侮辱和诋毁应具体分析，若是他人无理侵害，不应一味从自身找原因，故C说法错误； D：题干强调的是自身行为对他人态度的影响，侧重自重，而非强调如何尊重他人，故D不符合题意。 7．(24-25七下·广东梅州兴宁实验学校、宁江中学·期中)我国历史上的伯夷、叔齐“不食周粟”，陶渊明“不为五斗米折腰”的故事告诉我们（   ） A．维护人格尊严是个人的事情，与他人无关 B．生命不是最重要的，人格尊严最重要 C．我们要学会维护自己的人格尊严 D．视死如归是一种高尚的品质 【答案】C 【详解】A：维护人格尊严不仅是个人的事情，也关系到社会评价与他人尊重，故A说法错误； B：生命是宝贵的，生命至上，生命是享受其他权利的基础，不能简单认为生命不是最重要的，故B说法错误； C：伯夷、叔齐和陶渊明的故事体现了古人重视气节，启示我们要学会维护自己的人格尊严，故C符合题意； D：题干主旨是维护尊严，陶渊明的故事并未涉及牺牲生命，且视死如归不能概括所有故事内涵，故D不符合题意； 8．(24-25七下·广东鹤山·期中)在班级活动中，小章扮演了一只乌鸦，小勇便给小章起了个难听的绰号。小章特别不喜欢，多次表示反对。但小勇觉得好玩，课间还不停地叫着这个绰号。小章忍无可忍，反驳了一句。小勇感觉受到了伤害，两个人便争执起来。 你如何评价小章和小勇的行为？（   ） ①小章的行为是正确的，是维护自己尊严的表现 ②同学之间起绰号很正常，小章实属小题大做 ③小勇的行为是不尊重他人的表现 ④小勇没有尊重小章的人格尊严 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】C 【详解】本题考查做自尊的人。 ①：小章多次反对被起绰号，最终反驳是维护自身尊严的正当行为，故①说法正确； ②：起带有侮辱性的绰号且不顾他人反对，属于不尊重他人，侵犯他人权利，并非“小题大做”，故②说法错误； ③：小勇不顾小章的反对继续叫绰号，明显缺乏对他人的尊重，故③说法正确； ④：人格尊严权是法律保护的基本权利，小勇的行为侵犯了小章的该项权利，故④说法正确； 故本题选C。 9．(24-25七下·广东揭阳榕城区·期中)自尊者豁达。面对他人议论与批评时的正确态度是（   ） A．坚持立场，一如既往 B．往往过于敏感，斤斤计较 C．事事忍让，不与他人过多争论 D．有则改之，无则加勉 【答案】D 【详解】本题考查做自尊的人。 D：根据所学，学会维护自己的人格尊严，面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则 加勉”。据此，D说法正确； A：坚持立场、一如既往意味着不反思他人批评，不符合豁达态度，故A说法错误； B：过于敏感、斤斤计较，是自私狭隘的表现，与豁达品质相悖，故B说法错误； C：事事忍让会压抑合理表达，并非真正豁达，故C说法错误； 故本题选D。 10．(24-25七下·广东中山共进联盟·期中)下列对古语名句解读正确的是（   ） 序号 古语 解读 ① 独学而无友，则孤陋而寡闻 学会学习 ② 醒来情绪恶，帘外正黄昏 情绪是复杂多样的 ③ 敬人者，人恒敬之 学会尊重他人 ④ 人须知耻，方能过而改 行己有耻，知耻就不会犯错 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【详解】本题考查学会学习、情绪的特点、尊重他人、行己有耻的相关知识。 ①：“独学而无友，则孤陋而寡闻”强调学习中交流的重要性，符合“学会学习”的解读，故①说法正确； ②：“醒来情绪恶，帘外正黄昏”意思是然而当醒来时，发现自己的情绪变得糟糕，窗外已经黄昏，但未体现“复杂多样”的普遍性，故②说法错误； ③：“敬人者，人恒敬之”直接体现尊重他人与相互尊重的逻辑，故③说法正确； ④：“人须知耻，方能过而改”强调知耻是改错的前提，但“知耻就不会犯错”说法绝对化，故④说法错误； 故本题选B。 11．(24-25七下·广东深圳福田区红岭中学·期中)面对同学在朋友圈编造“偷钱”的谣言，小明的做法合理的顺序是（   ） ①收集聊天记录作为证据                    ②要求对方删除谣言并道歉 ③向班主任反映情况                        ④考虑通过法律途径维权 A．①→②→③→④ B．②→①→④→③ C．③→①→②→④ D．④→③→②→① 【答案】A 【详解】本题考查维护人格尊严的要求、公民维护权利的途径和方式。 ABCD：分析题文，收集证据是维权的首要步骤，固定证据后才能有效主张权利，①应排第一；直接与对方沟通要求删除谣言并道歉，属于自主解决矛盾的合理方式，②应排第二；若沟通无果，向班主任反映可借助师长力量调解，③应排第三；若前序步骤均未解决问题，再考虑通过法律途径维权，④应排最后。合理的顺序是①→②→③→④，故A符合题意；BCD说法错误； 故本题选A。 12．(24-25七下·广东揭阳榕城区·期中)在成都一家小吃店，只要说出“牛肉面不要牛肉”的暗号就可以免费用餐。山东某学校为家庭经济困难学生发放羽绒服时避免统一款式。这些特别的照顾不仅赢得了受助者的好评，更在社会上产生了巨大的积极效应。这说明（   ） ①受到尊重能够让人获得良好的心理体验 ②自尊的人有平和、豁达的心态 ③帮助别人越来越难、越来越麻烦 ④行善助人有助于提高社会文明程度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人。 ①：小吃店和学校通过特别方式帮助他人，保护了受助者的尊严，使其获得良好的心理体验，故①符合题意； ②：题干强调帮助他人时尊重的重要性，而非受助者自身的自尊心态，故②不符合题意； ③：例子中的帮助方式虽特别，但并未体现“越来越难”，反而更有效，故③说法错误； ④：这些善举赢得社会积极效应，说明行善助人提升了社会文明程度，故④符合题意； 故本题选B。 13．(24-25七下·广东中山共进联盟·期中)与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。下列古语符合这一要求的是（   ） A．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B．事非干己休多管，话不投机莫强言 C．一花独放不是春，百花齐放春满园 D．忍一时风平浪静，退一步海阔天空 【答案】A 【详解】本题考查学会自我保护。 A：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，意思是不要以为是微小的坏事就可以做，不要以为是不大的好事就不去做。符合题干中“不做触碰道德底线和违法之事”的要求，故A符合题意； B：事非干己休多管，话不投机莫强言强调不干涉他人事务，与道德和法律意识无关，故B不符合题意； C：一花独放不是春，百花齐放春满园强调集体合作的重要性，与题干无关，故C不符合题意； D：忍一时风平浪静，退一步海阔天空强调忍让化解矛盾，未直接涉及道德和法律底线，故D不符合题意； 故本题选A。 14．(24-25七下·广东茂名电白区·期中)小强的家庭比较富裕,父母对他极其宠爱。进入中学后,他总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品。在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与,觉得这些都是别人应该为他做的,还随手乱丢垃圾。对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”。渐渐地,同学们都不愿意与他交往,疏远了他。 (1)请你运用“人贵自尊”的相关内容,分析小强被疏远的原因。 (2)小强应该如何重新获得同学们的尊重?请你帮他出谋划策。 【答案】(1)①小强总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品，是一个爱慕虚荣的人。 ②小强不参与宿舍的日常事务，还随手乱扔垃圾，是一个缺乏羞耻心的人，没有做到行己有耻。 ③小强对家庭条件不好的同学冷嘲热讽，是一个不尊重他人人格尊严，不懂得尊重他人的人。 (2)①小强要正确认识自己，客观对待他人评价，做一个不爱慕虚荣的人。 ②小强要知廉耻、明是非，自觉约束自己的行为，做到行己有耻。 ③在生活中，小强要不断历练自己，提升个人修养，积极参与集体日常事务。 ④小强要恪守为人之德，不做有损人格的事。 ⑤小强要学会尊重他人，不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人。 【分析】考点考查：行己有耻的内涵及要求、自尊的人的表现与要求、不断提升自己的要求、尊重他人的要求 能力考查：材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养：道德修养、健全人格 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民，需要运用行己有耻的内涵及要求、自尊的人的表现与要求相关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小强总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品→可联系小强是一个爱慕虚荣的人进行作答。 关键词②：在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与，觉得这些都是别人应该为他做的，还随手乱丢垃圾→可联系小强是一个缺乏羞耻心的人，没有做到行己有耻进行作答。 关键词③：对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”→可联系小强是一个不尊重他人人格尊严，不懂得尊重他人的人进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围和作答角度。   本题设问的主体是公民，需要运用行己有耻的内涵及要求、不断提升自己的要求、尊重他人的要求相关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小强总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品→可联系要正确认识自己，客观对待他人评价，做一个不爱慕虚荣的人进行作答。 关键词②：在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与，觉得这些都是别人应该为他做的，还随手乱丢垃圾→可联系要知廉耻、明是非，自觉约束自己的行为，做到行己有耻，提升个人修养，积极参与集体日常事务进行作答。 关键词③：对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”→可联系要恪守为人之德，不做有损人格的事，学会尊重他人，不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人进行作答。 第三步：整合信息，组织答案。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 人贵自尊 2大高频考点概览 考点01 人须有自尊 考点02 做自尊的人 地 城 考点01 人须有自尊 1．(24-25七下·广东河源紫金县·期中)一个人最高级的自尊自爱，不是取悦世界，而是懂得真正认可自己。自尊的人，能够（   ） ①看到自己的优点和缺点 ②肯定自己的价值 ③积极地表现自己  ④允许自己违法与犯罪 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．(24-25七下·广东佛山顺德区多镇联考·期中)下列对生活中“微行为”，点评错误的是（   ） 序号 微行为 微点评 A 小海认为“男女有别”，从不与女生交往 自尊自爱 B 小瑜在家长监督的情况下，才认真写作业 缺乏自律 C 小梅在男生面前特别在意自己的外在形象 青春萌动 D 小奇每天都会对镜子里的自己说“我能行” 自信乐观 A．A B．B C．C D．D 3．(24-25七·广东汕尾陆河外国语学校·期中)《汉语大词典》中对“自尊”的解释是“尊重自己，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱”。由此可见，尊重自己包括（   ） ①自重②自负③自爱④自我保护 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 4．(24-25七下·广东惠州惠东县·期中)在学校组织的模拟联合国社团活动中，小晨同学代表国家发言，赢得了其他代表和评委老师的高度评价。然而，小晨身边有些同学却认为他只是运气好。小晨听到这些言论后，依然保持自信，同时反思自己的表现，希望能做得更好。这一事件给我们的启示是(   ) A．小晨获得荣誉完全是因为运气，与自身能力无关 B．获得社团活动的荣誉就可以忽视他人的不同意见 C．自尊心强的人只能接受表扬，不能接受任何批评 D．自尊的人能正确对待他人的评价，面对质疑也能理性反思，促进自我成长 5．(24-25七下·广东连州·期中)平日沉默寡言的小文同学在今天的物理课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（   ） ①自尊既了解自己的优点，又肯定自己的价值 ②自尊的需要得到满足时，会让人感到快乐 ③尊重是相互的，尊重能够减少相互间摩擦 ④自尊的人都是学习成绩非常优秀的人 A．①② B．①③ C．①④ D．②④ 6．(24-25七下·广东茂名茂南区直属学校·期中)下列名言分别对应的心理状态正确的是（   ） 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白《行路难》 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公下》 人生的光荣，不在于永不言败，而在于能够屡仆屡起。——拿破仑 A．自信  自尊  自强 B．自立  自强  自尊 C．自爱  自立  自强 D．自强  自尊  自信 7．(24-25七下·广东惠州惠东县·期中)小乐在美术课上不够用心，当老师和同学指出他绘画中的问题时，他就觉得自尊心受到了伤害，很不高兴。对此，我们应该告诉小乐(   ) A．他人的批评一定会阻碍我们提升绘画水平 B．对绘画学习的事情漠不关心 C．真正的自尊源于自身在绘画技能上的努力提升 D．尊重他人就是盲目顺从他人 8．(24-25七下·广东佛山顺德区多镇联考·期中)某校启动“明荣知耻，健康成长”活动，培养学生良好的道德修养和行为习惯，促进青少年道德教育具体化。“明荣知耻”要求我们做到（   ） A．磨砺意志，拒绝一切诱惑，增强自控力 B．树立底线意识，不做违反道德和法律的事 C．行动前监督调节，行动中审查愿望，行动后反思效果 D．我们要知廉耻，懂荣辱，但只要是自己想做的事情就应该大胆去做 9．(24-25七下·广东惠州惠东县·期中)小悦在参加社团的自我介绍环节中说道：我积极参与志愿服务。不过，我有时做事情不够细致，我打算努力改进，相信自己可以做到。从小悦的介绍中，我们可以看出自尊的人(   ) A．认为自己不如别人，不敢尝试 B．爱慕虚荣，心态浮躁 C．能实事求是地看待自己，认可自己 D．能正确对待他人对自己的评价 10．(24-25七下·广东中山·期中)“行己有耻”出自《论语·子路》，春秋时期的孔子曾说：“行己有耻，使于四方不辱君命，可谓士矣。”下列行为没有做到“行己有耻”的是（   ） A． B． C． D． 11．(24-25七下·广东汕头金平区私立广厦学校·期中)国学经典《弟子规》教导青少年，衣着穿戴要做到“冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切”。（意思是“帽子要带端正，扣好衣服纽扣；袜子穿平整，鞋带应系紧”）这有利于引导和培养未成年人（   ） A．做一个自信的人 B．做一个自尊的人 C．做一个自傲的人 D．做一个自强的人 12．(24-25七下·广东阳江阳东区·期中)“在公交车上我给老人让座，周围人赞许的目光让我觉得自己很棒。” “考试取得好成绩觉得自己很棒。”明明说这两句话时，脸上洋溢着快乐的神情。明明感到快乐是因为（   ） ①赢得了他人的认可 ②获得了物质奖励 ③自尊心得到了满足 ④获得了精神鼓励 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 13．(24-25七下·广东汕头东厦中学·期中)《孟子》中有这样一句话：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”这启示我们（   ） A．做人应有自信 B．为人要有自尊 C．学会享受生活 D．应该尊重他人 14．(24-25七下·广东揭阳榕城区·期中)下列关于“自尊”的微点评不正确的是（   ） A．小微觉得自己是个诚实的人  自尊的人能认可自己 B．小明能够做到“行己有耻”  自尊的人知廉耻、明是非 C．君君把好朋友的隐私一直藏在心里  是尊重他人的表现 D．小李努力学习，增长智慧获得同学认可  自尊的人爱慕虚荣 15．(24-25七下·广东揭阳榕城区·期中)自尊者，则人尊之；自贵者，则人贵之。关于自尊，说法错误的是（   ） A．自尊是一种健康良好的心理状态 B．每个人都有自尊的需要 C．自尊包括自我尊重和赢得他人的尊重 D．自尊是自傲的一种状态 地 城 考点02 做自尊的人 1．(24-25七·广东汕尾陆河外国语学校·期中)北京、杭州、上海、南京等地推出系列举措，落地“骑手友好社区”“小哥码”“一望到底”等项目，通过协商外卖骑手通行机制、开辟骑手绿色通道、上线送餐专属地图等措施，逐步解决骑手进门难、停车难、充电难等实际问题。此举（   ） ①体现了对骑手的尊重 ②体现了骑手的自尊心最重要 ③有助于外卖行业快速发展 ④有助于提高社会文明程度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．(24-25七下·广东惠州惠东县·期中)在学习生活中，以下哪些说法不能体现尊重他人(   ) ①“跟我观点不一样的，就别在这说了” ②“大家都得听我的，因为我是班上成绩最好的” ③“我不同意你的解题思路，你必须按照我的思路解题” ④“尊重别人能让我们的小组氛围更和谐，也能让自己更受欢迎” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．(24-25七下·广东英德·期中)古人云：“不敬他人，是自不敬也。”以下人物的言行与这一古语给我们的启示相符的是（   ） A．上学路上，同学和小杰打招呼，小杰假装没看见！ B．明明经常打断老师上课，对老师的观点进行质疑 C．小姨送给小美一件礼物，小美不喜欢，但仍然表示感谢 D．小米在班会课上，公开要求同学们为班上经济困难的学生捐款 4．(24-25七下·广东佛山顺德区多镇联考·期中)张军国庆节随爸爸一起出去旅游，这是他在日记中记下的话：今天很不高兴，我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上。我说了一句：“请带走你的垃圾。”他竟然回了我一句：“多管闲事。”该游客的行为（   ） A．是不尊重他人的表现，缺乏社会公德意识 B．面对他人的侮辱和诋毁，予以了正当回击 C．无可厚非，给环卫工人提供更多工作机会 D．虽不符合道德要求，但扔垃圾是他的自由 5．(24-25七下·广东佛山顺德区多镇联考·期中)“行己有耻”要求我们树立底线意识，不做违反法律和触碰道德底线的事。下列同学做到“行己有耻”的有（   ） A．小明上学迟到，为了不影响班级荣誉而故意错报自己的班级 B．小静过马路时很守规矩，从不会因为多数人闯红灯而随大流 C．小刚在操场上捡到一个篮球，看到四下无人就悄悄据为己有 D．每次帮同学讲题都要强调，“我就是随便说说，你别客气啊” 6．(24-25七下·广东佛山顺德区容桂实验学校、容桂外国语学校、容桂兴华初级中学、容桂容里初级中学、容桂文华初级中学·期中)孟子说:“人必自侮，然后人侮之。”因此（   ） A．做人要恪守为人之德，不做有损人格的事 B．凡被别人欺侮的人，都是自身不自重的人 C．面对他人的侮辱和诋毁，要从自身找原因 D．要尊重他人，不要取笑、歧视、侮辱他人 7．(24-25七下·广东梅州兴宁实验学校、宁江中学·期中)我国历史上的伯夷、叔齐“不食周粟”，陶渊明“不为五斗米折腰”的故事告诉我们（   ） A．维护人格尊严是个人的事情，与他人无关 B．生命不是最重要的，人格尊严最重要 C．我们要学会维护自己的人格尊严 D．视死如归是一种高尚的品质 8．(24-25七下·广东鹤山·期中)在班级活动中，小章扮演了一只乌鸦，小勇便给小章起了个难听的绰号。小章特别不喜欢，多次表示反对。但小勇觉得好玩，课间还不停地叫着这个绰号。小章忍无可忍，反驳了一句。小勇感觉受到了伤害，两个人便争执起来。 你如何评价小章和小勇的行为？（   ） ①小章的行为是正确的，是维护自己尊严的表现 ②同学之间起绰号很正常，小章实属小题大做 ③小勇的行为是不尊重他人的表现 ④小勇没有尊重小章的人格尊严 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．(24-25七下·广东揭阳榕城区·期中)自尊者豁达。面对他人议论与批评时的正确态度是（   ） A．坚持立场，一如既往 B．往往过于敏感，斤斤计较 C．事事忍让，不与他人过多争论 D．有则改之，无则加勉 10．(24-25七下·广东中山共进联盟·期中)下列对古语名句解读正确的是（   ） 序号 古语 解读 ① 独学而无友，则孤陋而寡闻 学会学习 ② 醒来情绪恶，帘外正黄昏 情绪是复杂多样的 ③ 敬人者，人恒敬之 学会尊重他人 ④ 人须知耻，方能过而改 行己有耻，知耻就不会犯错 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．(24-25七下·广东深圳福田区红岭中学·期中)面对同学在朋友圈编造“偷钱”的谣言，小明的做法合理的顺序是（   ） ①收集聊天记录作为证据                    ②要求对方删除谣言并道歉 ③向班主任反映情况                        ④考虑通过法律途径维权 A．①→②→③→④ B．②→①→④→③ C．③→①→②→④ D．④→③→②→① 12．(24-25七下·广东揭阳榕城区·期中)在成都一家小吃店，只要说出“牛肉面不要牛肉”的暗号就可以免费用餐。山东某学校为家庭经济困难学生发放羽绒服时避免统一款式。这些特别的照顾不仅赢得了受助者的好评，更在社会上产生了巨大的积极效应。这说明（   ） ①受到尊重能够让人获得良好的心理体验 ②自尊的人有平和、豁达的心态 ③帮助别人越来越难、越来越麻烦 ④行善助人有助于提高社会文明程度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 13．(24-25七下·广东中山共进联盟·期中)与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固的法律意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。下列古语符合这一要求的是（   ） A．勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B．事非干己休多管，话不投机莫强言 C．一花独放不是春，百花齐放春满园 D．忍一时风平浪静，退一步海阔天空 14．(24-25七下·广东茂名电白区·期中)小强的家庭比较富裕,父母对他极其宠爱。进入中学后,他总是向同学们炫耀自己的名牌衣服、鞋子和昂贵的电子产品。在宿舍里,打扫卫生、打水等日常事务他从不参与,觉得这些都是别人应该为他做的,还随手乱丢垃圾。对于家庭条件一般、穿着朴素的同学,他还经常冷嘲热讽,说他们“土包子”“没见过世面”。渐渐地,同学们都不愿意与他交往,疏远了他。 (1)请你运用“人贵自尊”的相关内容,分析小强被疏远的原因。 (2)小强应该如何重新获得同学们的尊重?请你帮他出谋划策。 / 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $